|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1.-2. Základní fakta a statistiky z prostředí sociálních sítí. 3.-4. Důležitost sociálních sítí. 5.-6. Základní reklamní formáty a jejich výhody či nevýhody. 7.-8. Trendy na sociálních sítích. 9.-10. Vybrané případové studie. 11.-13. Kreativní proces přípravy kampaní na sociálních sítích.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Cvičení na počítači, Řešení situačních problematik - učení se v situacích
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Předpoklady nejsou stanoveny |
| Předpoklady nejsou stanoveny |
| Výsledky učení |
|---|
| znalost princiupu fungování sociálních médií |
| znalost princiupu fungování sociálních médií |
| znalost principů copywritingu na sociálních médiích |
| znalost principů copywritingu na sociálních médiích |
| znalost specifik jednotlivých sociálních médií |
| znalost specifik jednotlivých sociálních médií |
| znalost specifik brandingu na sociálních médiích |
| znalost specifik brandingu na sociálních médiích |
| znalost principů storytellingu a gamifikace |
| znalost principů storytellingu a gamifikace |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vytvořit social microsite |
| vytvořit social microsite |
| měřit efektivitu komunikace na sociálních sítích |
| měřit efektivitu komunikace na sociálních sítích |
| pracovat s online nástroji na sociálních sítích |
| pracovat s online nástroji na sociálních sítích |
| vytvořit strategii propagace na sociálních sítích |
| vytvořit strategii propagace na sociálních sítích |
| vytvořit reklamní sdělení pro sociální sítě |
| vytvořit reklamní sdělení pro sociální sítě |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Řešení situačních problematik - učení se v situacích |
| Cvičení na počítači |
| Cvičení na počítači |
| Řešení situačních problematik - učení se v situacích |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Cvičení na počítači |
| Cvičení na počítači |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Známkou |
| Známkou |
| Analýza výkonů studenta |
| Analýza výkonů studenta |
|
Doporučená literatura
|
-
BUREŠOVÁ, Jitka. Online marketing: od webových stránek k sociálním sítím. Praha: Grada Publishing, 2022. ISBN 978-80-271-1680-5.
-
Cooper, Mate; Gee, Kim. Vytvoř si (ku:l) web. Brno : Computer Press, 2015. ISBN 978-802-5145-869.
-
Florés, Laurent. How to measure digital marketing: metrics for assessing impact and designing success. Houndmills, Basingstoke, Hampshire, 2014. ISBN 9781137340689.
-
G. SHAINESH. Social Media Marketing: Emerging Concepts and Applications. 2018. ISBN 9789811053221.
-
Golden, Matt. Social media marketing: unlock the secrets of Yout Tube, Facebook adverising, Linkedln, Pinterest, Twitter and Instagram. USA, 2019. ISBN 9781795683494.
-
Janouch, Viktor. Internetový marketing. Brno : Computer Press, 2014. ISBN 978-80-251-4311-7.
-
ŘEZÁČ, Jan. Web ostrý jako břitva. Jihlava, 2014. ISBN 978-80-87923-01-6.
-
SHAUN, Judd. Social media marketing 2022: The updated version to grow your business by planning successful strategies to use in the social network world mastering YouTube, Facebook, Instagram, TikTok. [Spojené státy americké?]: [Independently published], 2022. ISBN 9798837439704.
|