|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Teorie: znaková sada, anatomie písmového znaku, písmová osnova, střední výška písma, interpunkce, diakritika. Projekty: optické vyrovnání písma, sazba písma v malé velikosti, písmo tvarované do kruhu, základy kaligrafie.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Demonstrace, Grafické a výtvarné činnosti
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - student umí definovat základní oborovou terminologií související s kaligrafií |
| - student umí definovat základní oborovou terminologií související s kaligrafií |
| - student umí definovat správné držení pera, jeho pozici na psací podložce a způsob kaligrafického psaní |
| - student umí definovat správné držení pera, jeho pozici na psací podložce a způsob kaligrafického psaní |
| - student má všeobecný přehled v oblasti psacího náčiní a psacích podložek |
| - student má všeobecný přehled v oblasti psacího náčiní a psacích podložek |
| - student umí definovat princip psaní liter renezanční abecedy |
| - student umí definovat princip psaní liter renezanční abecedy |
| - student má teoretický rozhled v oblasti kaligrafie, letteringu a kresleného písma |
| - student má teoretický rozhled v oblasti kaligrafie, letteringu a kresleného písma |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - student nejprve dovede nakaligrafovat základní jednoduché tahy |
| - student nejprve dovede nakaligrafovat základní jednoduché tahy |
| - student umí nakaligrafovat písmena malé abecedy - mínusky |
| - student umí nakaligrafovat písmena malé abecedy - mínusky |
| - student umí nakaligrafovat písmena velké abecedy - verzálky |
| - student umí nakaligrafovat písmena velké abecedy - verzálky |
| - student umí nakaligrafovat krátká slova |
| - student umí nakaligrafovat krátká slova |
| - student umí nakaligrafovat krátký text, např. pangram, citát nebo přísloví |
| - student umí nakaligrafovat krátký text, např. pangram, citát nebo přísloví |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Grafické a výtvarné činnosti |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Demonstrace |
| Demonstrace |
| Grafické a výtvarné činnosti |
| Hodnotící metody |
|---|
| Známkou |
| Známkou |
| Analýza prezentace studenta |
| Didaktický test |
| Didaktický test |
| Analýza prezentace studenta |
|
Doporučená literatura
|
-
Coles, Stephen. The Geometry of Type.
-
Haley, A., Paulin, R. Typography Referenced.
-
Meggs, B. P. A History of Graphic Design. USA, 1998. ISBN 0-471-29198-6.
-
Muller-Brockmann, J. Grid systems.
-
Pedersen, B. M. Graphic digital fonts. New York, 1999. ISBN 1-888001-05-4.
|