|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Osnova kurzu v LS se zaměřuje na českou výtvarnou scénu: podrobněji sleduje výrazné osobnosti českého současného umění, finalisty Ceny Jindřicha Chalupeckého ve světovém kontextu, včetně diskuze k aktuálním událostem v kultuře.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Student získá znalosti o dlouhodobě výrazných osobnostech českého současného umění |
| Student získá znalosti o dlouhodobě výrazných osobnostech českého současného umění uměleckých osobnostech v aktuálně nejvyšších příčkách Art Indexu, bude seznámen s fenoménem finalistů Ceny Jindřicha Chalupeckého ve světovém kontextu. |
| Student získá znalosti o dlouhodobě výrazných osobnostech českého současného umění uměleckých osobnostech v aktuálně nejvyšších příčkách Art Indexu, bude seznámen s fenoménem finalistů Ceny Jindřicha Chalupeckého ve světovém kontextu. |
| Student získá znalosti o dlouhodobě výrazných osobnostech českého současného umění |
| Student získá přehled o vybraných uměleckých osobnostech v aktuálně nejvyšších příčkách Art Indexu |
| Student získá přehled o vybraných uměleckých osobnostech v aktuálně nejvyšších příčkách Art Indexu |
| Student využívá potřebné množství poznatků a rozvíjí jejich schopnost zaujímat kritická stanoviska a formulovat teoretické koncepty. |
| Student využívá potřebné množství poznatků a rozvíjí jejich schopnost zaujímat kritická stanoviska a formulovat teoretické koncepty. |
| bude seznámen s fenoménem finalistů Ceny Jindřicha Chalupeckého ve světovém kontextu. |
| bude seznámen s fenoménem finalistů Ceny Jindřicha Chalupeckého ve světovém kontextu. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Student je schopen mapovat a dle zadaných kritérií třídit současné dění na výtvarné scéně v ČR v kontextu světového odborného diskurzu |
| Student je schopen mapovat a dle zadaných kritérií třídit současné dění na výtvarné scéně v ČR v kontextu světového odborného diskurzu |
| Student dokáže aplikovat termíny a koncepce aktuální v současném umění na české prostředí. |
| Student dokáže aplikovat termíny a koncepce aktuální v současném umění na české prostředí. |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Zpracování prezentace |
| Zpracování prezentace |
|
Doporučená literatura
|
-
CÍSAŘ, Karel. Abeceda věcí ? Poznámky k modernímu a současnému umění.
-
KOLEČEK, Michal, ZÁLEŠÁK, Jan (eds.). Školy umění. Ústí nad Labem: Fakulta umění a designu Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, 2012. ISBN 978-80-7414-542-1.
-
MAGIDOVÁ, Markéta, Tomáš JIRSA, Lukáš LIKAVČAN, Tomáš DVOŘÁK, Marek VANŽURA a Tomáš CHUDÝ. Epistemologie (nových) médií. Praha, 2018. ISBN 978-807-3314-941.
-
MORGANOVÁ, Pavlína, NEKVINDOVÁ, Terezie, SVATOŠOVÁ, Dagmar, ŠEVČÍK, Jiří (eds. České umění 1980 ? 2010. Praha: Akademie výtvarných umění, 2012. ISBN 978-80-87108-26-0.
|