|
Vyučující
|
-
Maňasová Hradská Helena, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Na praktických příkladech budou studující ověřovat následující body: 1. Komunikační vlastnosti/úspěšnost uměleckého díla (otevřené, uzavřené, jasné, vyzývající, persvazivní, agresivní, úspěšné, neúspěšné...) 2. Odhadování situační úlohy uměleckého díla, mezikulturní, intermediální, intertextový dialog. 3. Interpretační výkyvy 4. Simplifikace vs. nad-interpretace, 5. Konkretizace, manipulace, zneužívání uměleckého díla, artwashing
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
- Účast na výuce
- 13 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 30 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 32 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Předpoklady nejsou stanoveny |
| Předpoklady nejsou stanoveny |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Předpoklady nejsou stanoveny |
| Předpoklady nejsou stanoveny |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| využívat potřebné množství poznatků a rozvíjet schopnost zaujímat kritická stanoviska a formulovat teoretické koncepty. |
| využívat potřebné množství poznatků a rozvíjet schopnost zaujímat kritická stanoviska a formulovat teoretické koncepty. |
| je obeznámen se zákonitostmi percepce vizuální reprezentace |
| je obeznámen se zákonitostmi percepce vizuální reprezentace |
| je seznámen s lidskou podmíněností interpretace projevů vizuální reprezentace |
| je seznámen s lidskou podmíněností interpretace projevů vizuální reprezentace |
| zná možnosti čtení, interpretace a rámování uměleckého díla |
| zná možnosti čtení, interpretace a rámování uměleckého díla |
| bude seznámen s klíčovými/vzorovými texty disciplíny |
| bude seznámen s klíčovými/vzorovými texty disciplíny |
| chápe šíři problematiky autorství, mistrovství, rukopisu, obrazu jako stopy |
| chápe šíři problematiky autorství, mistrovství, rukopisu, obrazu jako stopy |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Studující budou schopni rozlišovat jednotlivé úrovně čtení vizuálních reprezentací, zejména uměleckých děl. |
| Studující budou schopni rozlišovat jednotlivé úrovně čtení vizuálních reprezentací, zejména uměleckých děl. |
| reflektovat záměrné, latentní a persvazivní komunikační strategie obrazu, a to s ohledem na časové, místní a kulturní ukotvení uměleckého díla. |
| reflektovat záměrné, latentní a persvazivní komunikační strategie obrazu, a to s ohledem na časové, místní a kulturní ukotvení uměleckého díla. |
| Získají schopnost interpretovat či prezentovat umělecké dílo pro účely své budoucí kurátorské či manažerské činnosti. |
| Získají schopnost interpretovat či prezentovat umělecké dílo pro účely své budoucí kurátorské či manažerské činnosti. |
| Dokáže kriticky zhodnotit interpretační texty |
| Dokáže kriticky zhodnotit interpretační texty |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Přednášení |
| Přednášení |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Ústní zkouška |
| Ústní zkouška |
| Analýza edukačního materiálu |
| Analýza edukačního materiálu |
|
Doporučená literatura
|
-
BARTHES, Roland. Světlá komora. Poznámka k fotografii. Praha: Fra, 2005. ISBN 978-80-86603-28-.
-
BARTLOVÁ, Milena. Reprezentace a podobnost. in: táž. Skutečná přítomnost. Středověký obraz mezi ikonou a virtuální realitou. Praha: Argo, 2012. ISBN 978-80-257-0542.
-
BAUDRILLARD, Jean. Dokonalý zločin. Dokonalý zločin, 2001. ISBN 80-902836-7-5.
-
BAXANDALL, Michael, BARTLOVÁ, Milena (ed.). Inteligence obrazu a jazyk dějin umění. UMPRUM, 2019. ISBN 978-80-87989-31-1.
-
BELTING, Hans. An Anthropology of Images: Picture, Medium, Body.. Princeton University Press, 2014. ISBN 9780691160962.
-
BELTING, Hans. Konec dějin umění. Praha: Mladá fronta, 2000. ISBN 80-204-0856-8.
-
BERGER, John. Způsoby vidění. Praha: Labyrint, 2016. ISBN 978-80-87260-78-4.
-
Bourdieu, Pierre. Pravidla umění : geneze a struktura literárního pole. Vyd. 1. Brno : Host, 2010. ISBN 978-80-7294-364-7.
-
BOURDIEU, Pierre. Teorie jednání. Praha: Karolinum, 1998. ISBN 80-7184-518-3.
-
Bourriaud, Nicolas. Postprodukce : kultura jako scénář: jak umění nově programuje současný svět. Vyd. 1. Praha : Tranzit, 2004. ISBN 80-903452-0-4.
-
DANTO, Arthur. Svět umění. ALUZE 1? Revue pro literaturu, filozofii a jiné. 2009.
-
Gombrich, E. H. Umění a iluze: studie o psychologii obrazového znázorňování. Praha: Argo, 2019. ISBN 978-80-257-3031-7.
-
Hoffman Jens. Show Time: The 50 most influental exhibitions of contemporary art. D.A.P. / Distributed Art Publishers, Inc., 2014. ISBN 9780500239117.
-
Jarošová, Helena. Současná česká móda. Vyd. 1. Praha : Allcore, 2002. ISBN 8090315100.
-
Kol. autorů. Od Kabaly k Titaniku. Deset studijí nejen z dějin umění. Praha: ÚDU AV ČR, 2013. ISBN 978-80-86890-58-6.
-
MIRZOEFF, Nicholas. Úvod do vizuální kultury. Praha: Academia, 2012. ISBN 978-80-200-1984-4.
-
ONIANS, John. Neuroarthistory: From Aristotle and Pliny to Baxandall and Zeki. Yale University Press, 2008. ISBN 10-0300126778.
-
PANOFSKY, Erwin. Význam ve výtvarném umění.. Praha: Academia, 2013. ISBN 978-80-200-2236-3.
-
Thompson, Don. Jak prodat vycpaného žraloka (za 12 miliónů dolarů). Zlín, 2010. ISBN 978-80-87162-58-3.
|