|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
- samostatná práce na zadaném úkolu - samostatná i kolektivní práce na ateliéru - komplexnější pojetí výtvarné tvorby, která je individuální dle pravidel, a která je platná pro jednotlivé výtvarné ateliéry
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Grafické a výtvarné činnosti
- Účast na výuce
- 24 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 24 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Teoretická a praktická znalost základů designérské tvorby, fotografické tvorby, nebo grafického designu, předložení ukázky vlastního portfolia a prací zaměřených na zvolený obor, grafický design nebo reklamní fotografi a dalších designových oborů. |
| Teoretická a praktická znalost základů designérské tvorby, fotografické tvorby, nebo grafického designu, předložení ukázky vlastního portfolia a prací zaměřených na zvolený obor, grafický design nebo reklamní fotografi a dalších designových oborů. |
| Student je schopen realizovat a obhájit svou ideu. |
| Student je schopen realizovat a obhájit svou ideu. |
| je seznámen se základy historie fotografie |
| je seznámen se základy historie fotografie |
| ovládá teoretické základy fotografické tvorby |
| ovládá teoretické základy fotografické tvorby |
| má představu o užití získaných informací v rámci své profese |
| má představu o užití získaných informací v rámci své profese |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Ovládá základní informace o fotografické činnosti |
| Ovládá základní informace o fotografické činnosti |
| Je alespoň v základech schopen ovládat fotografickou techniku |
| Je alespoň v základech schopen ovládat fotografickou techniku |
| má základní schopnosti použití světelné techniky |
| má základní schopnosti použití světelné techniky |
| Ovládá alespoň jednoduché programy na posprodukci digitální fotografie |
| Ovládá alespoň jednoduché programy na posprodukci digitální fotografie |
| Má základní zanlosti užití světla v exteriéru |
| Má základní zanlosti užití světla v exteriéru |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Student je schopen orientovat se ve zvoleném oboru. Je schopen interpretovat vhdonými prostředky dílčí úkoly a přinášet vlastní výtvarný názor a osobitost při řešení. |
| Student je schopen orientovat se ve zvoleném oboru. Je schopen interpretovat vhdonými prostředky dílčí úkoly a přinášet vlastní výtvarný názor a osobitost při řešení. |
| Student soustavně pracuje na rozvoji svých výtvarných dovedností. |
| Student soustavně pracuje na rozvoji svých výtvarných dovedností. |
| je zdokonalen v teoretických základech fotografické tvorby |
| je zdokonalen v teoretických základech fotografické tvorby |
| je více obeznámen s možnostmi aplikovat fotografii v rámci svého studijního oboru |
| je více obeznámen s možnostmi aplikovat fotografii v rámci svého studijního oboru |
| je lépe seznámen s užitím získaných informací v rámci své profese |
| je lépe seznámen s užitím získaných informací v rámci své profese |
| je lépe seznámen s fotografickou tvorbou |
| je lépe seznámen s fotografickou tvorbou |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Je schopen ovládat příslušnou fotografickou techniku |
| Je schopen ovládat příslušnou fotografickou techniku |
| má schopnosti použití potřebnou světelnou techniku |
| má schopnosti použití potřebnou světelnou techniku |
| Má základní znalosti o využití světla v exteriéru |
| Má základní znalosti o využití světla v exteriéru |
| Ovládá programy použitelné v posprodukci digitální fotografie |
| Ovládá programy použitelné v posprodukci digitální fotografie |
| Ovládá alespoň částečně užití fotografie v rámci svého oboru |
| Ovládá alespoň částečně užití fotografie v rámci svého oboru |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Grafické a výtvarné činnosti |
| Grafické a výtvarné činnosti |
| Hodnotící metody |
|---|
| Analýza uměleckého díla |
| Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární) |
| Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární) |
| Analýza uměleckého díla |
|
Doporučená literatura
|
-
Edice knih Pro Lighting, všechny svazky, různé obrazové publikace, reklamní časopisy.
-
Je zadávána individuálně podle charakteru úkolu.
-
Samara, Timothy. Grafický design : základní pravidla a způsoby jejich porušování. V Praze : Slovart, 2008. ISBN 978-80-7391-030-3.
|