|
Vyučující
|
-
Surman Martin, doc. MgA. ArtD.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět je zaměřen na problematiku navrhování sériově vyrobitelných funkčních výrobků pro nejrůznější oblasti průmyslové produkce. Náplní tohoto semestru je realizace vysoce náročných designérských projektů experimentálního charakteru. Student je schopen navrhovat výrobky jak s možností využití pro sériovou výrobu, tak s přesahem do oblasti solitéru. Součástí výuky je účast studentů na tuzemských i zahraničních workshopech, simpoziích, exkurzích, výstavách, veletrzích a akcích zaměřených na oborovou problematiku.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Grafické a výtvarné činnosti
- Domácí příprava na výuku
- 120 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 38 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| vysvětlit ekonomická specifika v rámci zvolené produktové oblasti |
| vysvětlit ekonomická specifika v rámci zvolené produktové oblasti |
| Odborné dovednosti |
|---|
| komplexně využít všech dosud získaných znalostí a dovedností, včetně sociálně-společenských specifik designérského návrhu |
| komplexně využít všech dosud získaných znalostí a dovedností, včetně sociálně-společenských specifik designérského návrhu |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| popsat metodiku designérské práce |
| popsat metodiku designérské práce |
| zdůvodnit zvolené výrobní technologie a materiály |
| zdůvodnit zvolené výrobní technologie a materiály |
| vyjmenovat postupy tvorby 2d a 3d dat návrhu |
| vyjmenovat postupy tvorby 2d a 3d dat návrhu |
| vysvětlit komplexní aspekty designérského návrhu (např. ergonomické, ekonomické, environmentální, etické a sociálně společenské aspekty) |
| vysvětlit komplexní aspekty designérského návrhu (např. ergonomické, ekonomické, environmentální, etické a sociálně společenské aspekty) |
| vyjmenovat základní pravidla přípravy výrobní dokumentace |
| vyjmenovat základní pravidla přípravy výrobní dokumentace |
| Odborné dovednosti |
|---|
| definovat cíle designérského projektu |
| definovat cíle designérského projektu |
| analyzovat aktuální stav řešené problematiky |
| analyzovat aktuální stav řešené problematiky |
| navrhnout variantní řešení a zvolit finální variantu |
| navrhnout variantní řešení a zvolit finální variantu |
| realizovat a prezentovat designérský návrh |
| realizovat a prezentovat designérský návrh |
| popsat přínosy navrhovaného řešení |
| popsat přínosy navrhovaného řešení |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Grafické a výtvarné činnosti |
| Grafické a výtvarné činnosti |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Praktické procvičování |
| Praktické procvičování |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární) |
| Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární) |
| Rozhovor |
| Rozhovor |
|
Doporučená literatura
|
-
KARASOVÁ, D. Dějiny nábytkového umění 19. a 20. století.. Praha: Argo, 2001. ISBN 80-7203-339-5.
-
KOTÍK, J. Tři přednášky o užitné hodnotě, výrobě a návrhu.. Praha: Silikátový svaz,, 2003. ISBN 80-903113-5-0.
-
Michl, J. Tak nám prý forma sleduje funkci. VŠUP Praha, 2003. ISBN 80-90192-82-7.
-
Moholy-Nagy, L. Od materiálu k architektuře. Praha : Triáda, 2002. ISBN 80-86138-29-1.
-
Nebeský, Václav M. Smysl modernosti. Vyd. 1. V Praze : Vysoká škola uměleckoprůmyslová, 2001. ISBN 80-901982-6-0.
-
Norman, Donald A. The design of everyday things. New York, 2013. ISBN 978-0-465-05065-9.
-
Norman, Donald A. The design of future things. New York : BasicBooks, 2007. ISBN 978-0-465-00228-3.
-
PACHMANOVÁ, M. Design: aktualita, nebo věčnost? Antologie textů k teorii a dějinám designu.. Praha: VŠUP, 2005. ISBN 80-86863-05-0.
-
Papanek, Victor. Design for the Real World: Human Ecology and Social Change. New York, 1971.
-
WOODHAM, Jonathan M. Twentieth-century design.. Oxford: Oxford University Press, 1997. ISBN 978-0-19-284204-6.
|