|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Cílem předmětu je celkové historické poučení o vývoji společnosti od jejího vzniku až po současnost a o základních výtvarných a estetických zákonitostech v tomto vývoji působících. Těžištěm je 1. poznávání specifiky jazyka a charakteru děl sklářské výtvarné kultury zaměřené na technologii, stylový vývoj a morfologii skla od antiky po současnost. 2. periodizace sklářství s poukazem na vrcholná období rozkvětu sklářské výroby v Mezopotámii, Egyptě a v Evropě v čase řeckých městských států, v období Říše římské, až po vrcholný středověk, včetně českých zemí (doba Lucemburků). V kapitolách o sklářství novověku probírá výklad benátského a italského renesančního skla a jeho vliv na výrobu v ostatních evropských zemích, sklo v benátském stylu. Zdůrazňuje významná centra a zvláštní pozornost soustřeďuje na období vlády Rudolfa II v Praze (počátek charakteru, významu i slávy českého skla). Všímá si pokroků v technologii sklářské výroby, kdy se alchymie proměňuje v chemii - 2. pol. 17. st. a vzájemného ovlivňování jednotlivých zemí Evropy a světa v období baroka, klasicismu, biedermeieru, historismu, secesi a současnosti, kdy sklářství prožívá údobí rozkvětu i údobí, kdy hledá svou novou tvář. 3. pochopení podmíněnosti každé vývojové etapy etapou předcházející a odlišností vývoje sklářského designu v historii až po současnost.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| definovat základní pojmy oboru, jako je sklo, frita, umění, kultura, design |
| definovat základní pojmy oboru, jako je sklo, frita, umění, kultura, design |
| charakterizovat sklo starověkého Egypta, antiky, franské sklo, gotické sklo |
| charakterizovat sklo starověkého Egypta, antiky, franské sklo, gotické sklo |
| vyjmenovat základní techniky dekorování skla |
| vyjmenovat základní techniky dekorování skla |
| popsat základní tvary nádob od starověku po pozdní středověk |
| popsat základní tvary nádob od starověku po pozdní středověk |
| popsat specifické tvary skla, např. oinochoé, aryballos, krautstrunk, kuttrolf, číše českého typu |
| popsat specifické tvary skla, např. oinochoé, aryballos, krautstrunk, kuttrolf, číše českého typu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| rozlišit způsoby výroby skla ve starověku a středověku |
| rozlišit způsoby výroby skla ve starověku a středověku |
| rozlišit dekorační techniky na starověkém a středověkém skle |
| rozlišit dekorační techniky na starověkém a středověkém skle |
| identifikovat charakteristické tvary starověkého a středověkého skla |
| identifikovat charakteristické tvary starověkého a středověkého skla |
| identifikovat specifické sklářské techniky: millefiori, diatreta, fondi d´oro |
| identifikovat specifické sklářské techniky: millefiori, diatreta, fondi d´oro |
| analyzovat přínos jednotlivých kultur pro sklářské řemeslo |
| analyzovat přínos jednotlivých kultur pro sklářské řemeslo |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
|
Doporučená literatura
|
-
Cabejšek, M. Zušlechťování skla. L+P Publising Praha, 2004. ISBN 80-239-4265-4.
-
Drahotová,O. Historie sklářské výroby v Českých zemích I. díl. Academia Praha, 2005. ISBN 80-200-1287-7.
-
Langhamer, Antonín. Legenda o českém skle. Tigris Zlín, 1999. ISBN 80-86062-02-3.
-
PODZEMNÁ, Alena. Historie výroby skla, učební text FMK UTB.
-
Vondruška, Vlastimil. Sklářství. Praha, Grada, 2002. ISBN 80-247-0261-4.
|