|
Vyučující
|
-
Kotík Martin, MgA.
-
Kotík Martin, MgA.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah předmětu spočívá v základním představení postupů a procesů, které jsou nezbytné pro přípravu, realizaci a následné distribuování animovaného díla. Předmět zasvětí studenty do rozložení štábů, výrobních i komunikačních specifik animovaného filmu. Součástí semináře je také seznámení s principy příprav a realizací žádostí o finanční podporu z veřejných zdrojů (např. Státní fond kinematografie, Nadační fond Filmtalent Zlín, VAF aj.), bude se věnovat prezentacím (pitchingům) na domácí i mezinárodní půdě a představí možnosti pro distribuci díla (kino, TV, VOD aj.). V prvním semestru bude v praktické části kladen důraz na přípravu a realizaci pitchingu zadaného animovaného filmu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Účast na výuce
- 13 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 12 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 25 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Předpoklady nejsou stanoveny |
| Předpoklady nejsou stanoveny |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Předpoklady nejsou stanoveny |
| Předpoklady nejsou stanoveny |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Studenti*ky získají vhled do specifik animovaných AV děl. |
| Studenti*ky získají vhled do specifik animovaných AV děl. |
| Studenti*ky lépe detekují limity i jedinečné možnosti animovaných AV děl z hlediska volby látky, námětu, narace. |
| Studenti*ky lépe detekují limity i jedinečné možnosti animovaných AV děl z hlediska volby látky, námětu, narace. |
| Studenti*ky jsou seznámeni s položkami tvorby finančních plánů a rozpočtů animovaných AV děl. |
| Studenti*ky jsou seznámeni s položkami tvorby finančních plánů a rozpočtů animovaných AV děl. |
| Na konkrétních příkladech (case-study) jsou demonstovány unikátní potřeby animovaných AV děl. |
| Na konkrétních příkladech (case-study) jsou demonstovány unikátní potřeby animovaných AV děl. |
| Studenti*ky jsou seznámeni se specifickými nároky jednotlivých štábových pozic (kameramani*ky, zvukaři*ky) při tvorbě animovaných AV děl. |
| Studenti*ky jsou seznámeni se specifickými nároky jednotlivých štábových pozic (kameramani*ky, zvukaři*ky) při tvorbě animovaných AV děl. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Studenti*ky dokáží vyhodnotit možnosti realizovatelnosti látky, námětu animovaného filmu. |
| Studenti*ky dokáží vyhodnotit možnosti realizovatelnosti látky, námětu animovaného filmu. |
| Studenti*ky dokáží sestavit návrh finančního plánu a rozpočtu animovaných AV děl. |
| Studenti*ky dokáží sestavit návrh finančního plánu a rozpočtu animovaných AV děl. |
| Studenti*ky jsou schopni, podle svých studijních specializací, uvažovat o tvůrčích výzvách při tvorbě animovaných AV děl. |
| Studenti*ky jsou schopni, podle svých studijních specializací, uvažovat o tvůrčích výzvách při tvorbě animovaných AV děl. |
| Studenti*ky dokáží navrhovat kreativní řešení specifických úkolů v animovaných dílech. |
| Studenti*ky dokáží navrhovat kreativní řešení specifických úkolů v animovaných dílech. |
| Studenti*ky rozumí rolím v týmové práci při vývoji i výrobě animovaných AV děl. |
| Studenti*ky rozumí rolím v týmové práci při vývoji i výrobě animovaných AV děl. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Demonstrace |
| Demonstrace |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Analýza prezentace |
| Analýza prezentace |
| Analýza uměleckého díla |
| Analýza uměleckého díla |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Analýza uměleckého díla |
| Analýza uměleckého díla |
|
Doporučená literatura
|
-
KURZ, Sibylle. Pitch it!.. V Praze: Akademie múzických umění, 2013. ISBN 978-80-7331-284-8.
-
Mitchell, Ben. Independent animation: developing, producing and distributing your animated films. Boca Raton: CRC Press, Taylor & Francis Group, 2017. ISBN 978-1-1388-5572-4.
-
Rall, Hannes. Animation: from concept to production. Boca Raton: CRC Press, Taylor & Francis Group, 2018. ISBN 9781138041196.
-
Winder, Catherine. Producing animation. Boca Raton: CRC Press, Taylor & Francis Group, 2011. ISBN 978-0-240-81535-0.
|