|
Vyučující
|
-
Ficek Martin, Ing. Ph.D.
-
Lošek Václav, doc. RSDr. CSc.
-
Džermanský Martin, Ing.
|
|
Obsah předmětu
|
1.Úvod do studia předmětu IZS II se zaměřením na aktuální otázky předmětné problematiky. 2.Ostatní složky IZS 3.Vyčleněné síly a prostředky ozbrojených sil a jejich participace na realizaci úkolů IZS ? AČR. 4.Ostatní složky IZS a plánovaná pomoc na vyžádání. 5.Systém vzdělávání a odborné přípravy v IZS ? jeho jednotlivých složkách. 6.Ochrana obyvatelstva v rámci EU, její institucionální srovnání s IZS ČR. 7.Příhraniční spolupráce v přípravě na vznik mimořádných událostí a při jejich řešení. 8.Věda a výzkum v předmětné oblasti. Institut ochrany obyvatelstva Lázně Bohdaneč. 9.IZS a analýza vybraných havárií a katastrof posledního desetiletí. 10.Aktuální problémy personálního a materiálního zabezpečení IZS, jeho jednotlivých složek. Perspektiva dalšího rozvoje.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Týmová práce, Analýza prezentace, Exkurze
- Účast na výuce
- 40 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 15 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 60 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 35 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Zvládnutí obsahu předmětu IZS I, schopnost využít mezipředmětových vazeb studijního programu ve prospěch přípravy na ukončení studia SZZ. |
| Zvládnutí obsahu předmětu IZS I, schopnost využít mezipředmětových vazeb studijního programu ve prospěch přípravy na ukončení studia SZZ. |
| Výsledky učení |
|---|
| charakterizuje úkoly ostatních složek IZS, |
| charakterizuje úkoly ostatních složek IZS, |
| definovat vyčleněné síly a prostředky ozbrojených sil a jejich participaci na realizaci úkolů IZS, |
| definovat vyčleněné síly a prostředky ozbrojených sil a jejich participaci na realizaci úkolů IZS, |
| popsat pravomoci ostatních složek IZS, |
| popsat pravomoci ostatních složek IZS, |
| charakterizuje specifika plánování pomoci na vyžádání, |
| charakterizuje specifika plánování pomoci na vyžádání, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| analyzovat určiti ostatní složky IZS, |
| analyzovat určiti ostatní složky IZS, |
| identifikovat složku velitele zásahu dle charakteru MU/KS, |
| identifikovat složku velitele zásahu dle charakteru MU/KS, |
| podílet se na zpracování základní dokumentace IZS, |
| podílet se na zpracování základní dokumentace IZS, |
| kriticky hodnotit postup složek IZS, |
| kriticky hodnotit postup složek IZS, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Exkurze |
| Exkurze |
| Přednášení |
| Přednášení |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Týmová práce |
| Týmová práce |
| Analýza prezentace |
| Analýza prezentace |
| Hodnotící metody |
|---|
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
| Příprava a přednes prezentace |
| Příprava a přednes prezentace |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
|
Doporučená literatura
|
-
JANATA, Jiří, Václav HLADÍK a Jan T. KOZÁK. KOZÁK, Jan T., Pavla STÁTNÍKOVÁ a kol.,.
-
kol. Doporučená literatura uvedená pro předmět IZS I..
-
KOZÁK, Jan T., Pavla STÁTNÍKOVÁ a kol.. Povodně v českých zemích. Professional Publishing 2007, ISBN 978-80-86946-39-9.
-
LINHART, Petr, Bohumil ŠILHÁNEK. Ochrana obyvatelstva v Evropě. 1. vyd. Praha: MV-GŘ HZS, 2005, ISBN 80-86640-43-4.
-
MV GŘHZS ČR. Koncepce ochrany obyvatelstva do roku 2025 s výhledem do roku 2030. 2021.
-
MVČR. Praha Typové plány MV a ostatních ústředních správních úřadů ? generální ředitelství HZS ČR, 2005..
-
MVČR. Terminologický slovník Ministerstva vnitra. Praha, 2016.
-
redakce. 112 Odborný časopis požární ochrany, IZS a ochrany obyvatelstva. Praha:MV- GŘHZS, 2015.
-
RICHTER, Rostislav. Ochrana obyvatelstva a Dodatkový protokol I o ochraně obětí mezinárodních ozbrojených konfliktů. Vyd. 1. Praha : Ministerstvo vnitra, generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR, 2010. 118 s. ISBN 978-80-86640-55-6..
-
Zákony. Vztažná legislativa a analytické materiály orgánů státní správy a samosprávy..
|