|
Vyučující
|
-
Vránová Věra, Mgr. Ph.D.
-
Pilíková Dagmar, Mgr.
-
Vrlová Lenka, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky a semináře: - Vývoj porodní asistence jako vědní disciplíny, strukturování pojmového aparátu, metaparadigma oboru - 3 hod. - Regulační systém praxe porodní asistentky, právní aspsekty péče v porodní asistenci - 2 hod. - Standardy, doporučené postupy, audit, kvalita poskytované péče v porodní asistenci - 2 hod. - Evropská strategie péče o zdraví a koncepce porodní asistence - 3 hod. - Paradigma porodní asistence - 2 hod. - Konceptuální modely různých autorek a jejich využití v porodní asistenci - 2 hod. - Modely péče v porodní asistenci: konceptuální modely Wiedenbachové, Merzerové a Bernardové - 2 hod. - Multikulturní dimenze v porodní asistenci, KM Leiningerové - 2 hod. - Multikulturní společnost - důsledky pro zdravotnické služby porodní asistentky. Kulturní aspekty v porodní asistenci. Multikulturní společnost v ČR. Etnocentrismus a jeho důsledky v procesu péče v porodní asistenci - 2 hod. - Významné náboženské rituály ve vztahu k ženě, těhotné ženě, porodu, umírání a smrti - 2 hod.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Individuální práce studentů
- Účast na výuce
- 22 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 68 hodin za semestr
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| definovat metaparadigma a paradigma v porodní asistenci |
| definovat metaparadigma a paradigma v porodní asistenci |
| vysvětlit pojmy vztahující se k regulačnímu systému v porodní asistenci |
| vysvětlit pojmy vztahující se k regulačnímu systému v porodní asistenci |
| popsat standardy doporučené postupy v porodní asistenci |
| popsat standardy doporučené postupy v porodní asistenci |
| zdůvodnit význam znalostí v oblasti multikulturní péče v porodní asistenci |
| zdůvodnit význam znalostí v oblasti multikulturní péče v porodní asistenci |
| orientovat se v konceptuálních modelech porodní asistence |
| orientovat se v konceptuálních modelech porodní asistence |
| Odborné dovednosti |
|---|
| připravit návrh standardu péče v porodní asistenci |
| připravit návrh standardu péče v porodní asistenci |
| komunikovat s klientkou z jiné kultury při zjišťování deficitu v oblasti lidských potřeb |
| komunikovat s klientkou z jiné kultury při zjišťování deficitu v oblasti lidských potřeb |
| uplatňovat konceptuální modely v péči o klientku v porodní asistenci |
| uplatňovat konceptuální modely v péči o klientku v porodní asistenci |
| zhodnotit význam rituálů v porodní asistenci |
| zhodnotit význam rituálů v porodní asistenci |
| dokumentovat provedené činnosti v porodní asistenci |
| dokumentovat provedené činnosti v porodní asistenci |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednášení |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Přednášení |
| Individuální práce studentů |
| Individuální práce studentů |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Analýza seminární práce |
| Analýza seminární práce |
| Ústní zkouška |
| Didaktický test |
| Didaktický test |
| Ústní zkouška |
|
Doporučená literatura
|
-
NANDA International, Inc. nursing diagnoses : definitions & classification 2015?2017. Chichester: Wiley Blackwell, 2014.
-
COX, H., et al. Clinical Application of Nursing Diagnosis. Philadelphia: F. A. Davis Company, 2002. ISBN 0-8036-0913-2.
-
DOLEŽAL Antonín. Evropa - kolébka vědeckého porodnictví. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-506-.
-
Gloria M. Bulechek. Nursing Interventions Classification. St. Louis: Elsevier, 2013.
-
JAROŠOVÁ, Darja. Ošetřovatelské teorie a modely: studijní opora. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2013.
-
JOHNSON, M. NOC and NIC linkages to NANDA?I and clinical conditions: supporting critical thinking and quality care.. Maryland Heights, MO: Elsevier Mosby, 2012.
-
KOPÁČIKOVÁ. M., OTRUBOVÁ, J., DVOŘÁKOVÁ, V. Ošetřovatelství a porodní asistence z pohledu historie: monografie. Jihlava: Vysoká škola polytechnická, 2012.
-
KUTNOHORSKÁ, J. Historie ošetřovatelství. Praha: Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3224-4.
-
KUTNOHORSKÁ, J. Multikulturní ošetřovatelství pro praxi I. Praha: Grada, 2013.
-
MASTILIAKOVÁ, D. Implementace multikulturní variability do kulturní identity české společnosti a její odraz ve zdravotnické praxi. Opava: Slezská univerzita, 2007.
-
MASTILIAKOVÁ, D. Posuzování stavu zdraví a ošetřovatelská diagnostika: v moderní ošetřovatelské praxi. Praha: Grada, 2014.
-
NANDA International. Ošetřovatelské diagnózy. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-247-5412-3.
-
Sue Moorhead. Nursing Outcomes Classification (NOC): measurement of health outcomes. St. Louis: Elsevier, 2013.
-
SVATOŠOVÁ, Marie. Víme si rady s duchovními potřebami nemocných?. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4107-9.
-
ŠAMÁNKOVÁ, M. Lidské potřeby ve zdraví a nemoci: aplikované v ošetřovatelském procesu. Praha: Grada, 2011.
-
ŠTEMBERA, Z. Rodička včera, dnes a zítra. Praha: Maxdorf, 2016.
-
TRACHTOVÁ, E., a kol. Potřeby nemocného v ošetřovatelském procesu. Brno: NCO NZO, 2013.
-
VÖRÖSOVÁ, G., A. SOLGAJOVÁ a S. ARCHALOUSOVÁ. Ošetřovatelská diagnostika v práci sestry. Praha: Grada, 2015. ISBN 24759265.
-
VRÁNOVÁ, V. Historie babictví a současnost porodní asistence. Olomouc: VUP, 2007.
|