|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Semináře: - Základní gramatická terminologie,uplatnění latiny a řečtiny v medicíně - 2 hod. - Skloňování substantiv a adjektiv - 3 hod. - Spojování substantiv a adjektiv - 3 hod. - Stupňování adjektiv a adverbií - 3 hod. - Číslovky - 1 hod. - Latinské a řecké prefixy - 3 hod. - Latinské a řecké sufixy - 3 hod. - Skládání slov - 2 hod. - Řecko - latinské hybridy - 2 hod. - Diagnózy, lékařské předpisy, pitevní protokol - 4 hod. - Souhrnné opakování - 4 hod.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Účast na výuce
- 30 hodin za semestr
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| používat pravidla výslovnosti latinských a řeckých slov |
| používat pravidla výslovnosti latinských a řeckých slov |
| chápat základní odborné termíny používané v medicíně |
| chápat základní odborné termíny používané v medicíně |
| užívat správně a přesně odborné termíny v odborné komunikaci |
| užívat správně a přesně odborné termíny v odborné komunikaci |
| orientovat se v gramatické struktuře latinského textu |
| orientovat se v gramatické struktuře latinského textu |
| chápat jednotlivé jazykové jevy ve vzájemných vztazích |
| chápat jednotlivé jazykové jevy ve vzájemných vztazích |
| Odborné dovednosti |
|---|
| pracovat samostatně v práci se slovníky, gramatickými přehledy, rejstříky v odborné literatuře a jinými jazykovými příručkami |
| pracovat samostatně v práci se slovníky, gramatickými přehledy, rejstříky v odborné literatuře a jinými jazykovými příručkami |
| spojovat poznatky z jiných předmětů s poznatky získanými při výuce latiny |
| spojovat poznatky z jiných předmětů s poznatky získanými při výuce latiny |
| využívat znalosti latiny pro odbornou část anglického jazyka - medical terminology |
| využívat znalosti latiny pro odbornou část anglického jazyka - medical terminology |
| orientovat se v latinském textu ve zdravotnické dokumentaci |
| orientovat se v latinském textu ve zdravotnické dokumentaci |
| používat latinskou terminologii v odborné komunikaci |
| používat latinskou terminologii v odborné komunikaci |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Didaktický test |
| Didaktický test |
|
Doporučená literatura
|
-
BUČKOVÁ, S. Medicínska terminológia pre nelekárske zdravotnícke odbory. Brno: Masarykova univerzita, 2016.
-
KÁBRT, J. Jazyk latinský I. Praha: Informatorium, 2001.
-
MAREČKOVÁ E., REICHOVÁ, H. Úvod do lékařské terminologie. Brno: Masarykova univerzita, Lékařská fakulta, 2013.
-
NEČAS, P., SCHÁNĚLOVÁ, E., ČEBIŠOVÁ, K. Latinská lékařská terminologie. Praha: Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2016.
-
PANHUIS, D. Gramatika latiny. Praha: Academia, 2014.
-
SEINEROVÁ, V. Latina. Úvod do latinské terminologie. Praha: Fortuna, 2007.
-
ŠENKOVÁ, S. Latinsko-český a česko-latinský slovník. Olomouc, 2005.
-
ŠIMON, F. Latinčina pre medikov. Košice, 2003.
|