|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Témata přednášek: 1. Základní pojmy: Průzkum / výzkum, výzkum základní / aplikovaný, kvalitativní / kvantitativní, pokus / šetření. 2. Zásady a etika publikování: Autorský zákon, citační normy, open access, impakt faktor. 3. Kvalitativní výzkum - vybrané metody (kazuistika, interview). 4. Typy a příklady klinických pokusů a studií. 5. Etické a legislativní aspekty klinických pokusů a studií (informovaný souhlas, GDPR). 6. Dotazníky - standardizované dotazníky, pilotní šetření. Multiple responses. Likertova škála. 7. Kvantitativní výzkum - populace a výběr, identifikátory a typy statistických veličin. 8. Úvod do analýzy dat: Gaussova křivka, populační parametry, statistické hypotézy, hladina významnosti. 9. Časová řada a její deskripce, charakteristiky nemocnosti (databáze ÚZIS, ČSÚ). 10. Publikace vědeckých výsledků Témata seminářů: 1. Excel: Četnosti, modus, kontingenční tabulka, sloupcový a výsečový graf. 2. Excel: Kvantily, průměr, směrodatná odchylka, box-plot. 3. Excel: Vybrané ukázky parametrických testů - párový a dvouvýběrový t-test. 4. Excel: Vybrané ukázky dalších analytických metod - test typu chí-kvadrát, lineární regresní model. 5. Jak vybrat téma bakalářské práce. 6. Struktura bakalářské práce. 7. Zvolení metodiky bakalářské práce, praktický výzkum. 8. Formální náležitosti bakalářské práce, prezentace. 9. Legislativa ve vztahu k přejímání textů a obrázků. 10. Analýza a interpretace získaných dat.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - charakterizovat výzkum v nelékařských zdravotnických oborech; - používat adekvátní terminologii ve výzkumu v nelékařských zdravotnických oborech; - popsat znaky kvalitativního a kvantitativního výzkumu; - formulovat metodologické náležitosti typické pro kvalitativní a kvantitativní design výzkumu; - používat vhodné analytické postupy s ohledem na kvalitativní a kvantitativní výzkumnou strategii. |
| - charakterizovat výzkum v nelékařských zdravotnických oborech; - používat adekvátní terminologii ve výzkumu v nelékařských zdravotnických oborech; - popsat znaky kvalitativního a kvantitativního výzkumu; - formulovat metodologické náležitosti typické pro kvalitativní a kvantitativní design výzkumu; - používat vhodné analytické postupy s ohledem na kvalitativní a kvantitativní výzkumnou strategii. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - zvolit vhodné metody sběru dat s ohledem na typ výzkumné strategie; - zvolit vhodné analytické nástroje v kvantitativním výzkumu; - aplikovat analytické postupy typické pro kvantitativní výzkumnou strategii. |
| - zvolit vhodné metody sběru dat s ohledem na typ výzkumné strategie; - zvolit vhodné analytické nástroje v kvantitativním výzkumu; - aplikovat analytické postupy typické pro kvantitativní výzkumnou strategii. |
|
Doporučená literatura
|
-
EGER, L. & EGEROVÁ, D. Základy metodologie výzkumu. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2017.
-
FRANĚK, O. Biostatistika prakticky: jak na praktickou c?a?st kvalifikac?ni? práce tak, aby me?la hlavu a patu. Praha: Záchranná služba, 2021.
-
GURKOVÁ, E. Praktický úvod do metodologie výzkumu v ošetřovatelství. Olomouc: Univerzita Palackého, 2019.
-
HENDL., & REMR, J. Metody výzkumu a evaluace. Praha: Portál, 2017.
-
HENDL, J. Kvalitativní výzkum: základní teorie, metody a aplikace. 3. vyd. Praha: Portál, 2012.
-
KUTNOHORSKÁ, J. Výzkum v ošetřovatelství. Praha: Grada, 2011.
-
WALKER, I. Výzkumné metody a statistika. Praha: Grada, 2013.
|