|
Vyučující
|
-
Pilka Radovan, prof. MUDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky a semináře: Fyziologické těhotenství: - Přehled anatomie významné pro klinický obor porodnictví - 3 hod. - Přehled anatomie významné pro klinický obor porodnictví - 3 hod. - Oplození, implantace, vývoj embrya a plodu - 2 hod. - Stavba a funkce placenty a pupečníku, plodových blan, plodové vody - 2 hod. - Těhotenské změny mateřského organismu - 3 hod. Fyziologický porod: - Přijetí rodičky na porodní sál - 2 hod. - Uložení plodu v děloze, porodnická anamnéza, vyšetření - 4 hod. - Definice porodu, sledování a vedení porodu, porodní mechanismus - 4 hod. - První ošetření novorozence, Apgar score - 3 hod. Fyziologické šestinedělí: - Změny ženského organismu v průběhu šestinedělí - 2 hod. - Laktace - 3 hod.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení
- Účast na výuce
- 33 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 27 hodin za semestr
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| definovat základní pojmy porodnictví se zaměřením na fyziologické stavy |
| definovat základní pojmy porodnictví se zaměřením na fyziologické stavy |
| vysvětlit postup při získávání anamnézy klientky v porodnictví |
| vysvětlit postup při získávání anamnézy klientky v porodnictví |
| popsat pomůcky a postup jednotlivých vyšetřovacích metod v porodnictví |
| popsat pomůcky a postup jednotlivých vyšetřovacích metod v porodnictví |
| zdůvodni rozdíl v přístupu ke klientkám v těhotenství, při porodu a po porodu |
| zdůvodni rozdíl v přístupu ke klientkám v těhotenství, při porodu a po porodu |
| orientovat se ve standardech ČGPS, ICM |
| orientovat se ve standardech ČGPS, ICM |
| Odborné dovednosti |
|---|
| definovat základní pojmy porodnictví se zaměřením na těhotenství, porod a šestinedělí |
| definovat základní pojmy porodnictví se zaměřením na těhotenství, porod a šestinedělí |
| zvládnout postup při získávání anamnézy klientky na porodním sále |
| zvládnout postup při získávání anamnézy klientky na porodním sále |
| popsat pomůcky a postup jednotlivých vyšetřovacích metod na porodním sále |
| popsat pomůcky a postup jednotlivých vyšetřovacích metod na porodním sále |
| zdůvodni rozdíl v přístupu ke klientkám na porodním sále dle postupu porodu |
| zdůvodni rozdíl v přístupu ke klientkám na porodním sále dle postupu porodu |
| provést zhodnocení stavu novorozence a jeho první ošetření |
| provést zhodnocení stavu novorozence a jeho první ošetření |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednášení |
| Přednášení |
| Hodnotící metody |
|---|
| Ústní zkouška |
| Ústní zkouška |
| Didaktický test |
| Didaktický test |
|
Doporučená literatura
|
-
Hájek, Z., Čech, E., Maršál, K. a kol. Porodnictví, 3. zcela přepracované a doplněné vydání. 2014. ISBN 978-80-247-4529-9.
-
HRUBAN, L., JANKŮ, P., VENTRUBA, P., PROCHÁZKA, M. Vaginální vedení porodu koncem pánevním. Praha: Maxdorf, 2016.
-
KUDELA, M. Základy gynekologie a porodnictví: pro posluchače lékařské fakulty. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2008.
-
MAREŠOVÁ, P. Moderní postupy v gynekologii a porodnictví. Praha: Mladá fronta, 2014.
-
MĚCHUROVÁ, A. Kardiotokografie: minimum pro praxi. Praha: Maxdorf, 2014.
-
MUSCAT, H., PASSMORE, H., CHENERY?MORRIS, S. Contexts of midwifery practice. Los Angeles: SAGE, LearningMatters, 2015.
-
RANKIN, J. Myles midwifery: anatomy and physiology workbook. Edinburgh: Churchill Livingstone, Elsevier, 2013.
-
ROZTOČIL, A. Moderní porodnictví. Praha: Grada Publishing, 2017.
-
Roztočil, Aleš. Vyšetřovací metody v gynekologii a porodnictví. Vyd. 1. Brno : Institut pro další vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví, 1998. ISBN 80-7013-255-8.
|