|
Vyučující
|
-
Hrbáčková Karla, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
- Metodologické problémy současného sociálního (zejména pedagogického) výzkumu. - Pojetí sociálního výzkumu, jeho designy. Projekt výzkumu. - Měření v sociálním výzkumu, jeho validita, reliabilita a praktičnost. - Výběr výzkumného souboru. - Vybrané metody (techniky) kvalitativního a kvantitativního výzkumu. - Zpracování kvantitativních dat (metody pro analýzu nominálních dat, ordinálních dat a metrických dat) a analýza dat v programu Statistica. - Zpracování kvalitativních dat (kódování dat, jeho druhy a použití, další vybrané techniky). - Interpretace dat (od projektu výzkumu k výzkumné zprávě).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Praktické procvičování, Týmová práce
- Účast na výuce
- 33 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 15 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 40 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 40 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 22 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Zvládnutí základů metodologie pedagogického výzkumu, tzn. znalostí a dovedností projektování výzkumu (zejména metod kvalitativního a kvantitativního výzkumu). |
| Zvládnutí základů metodologie pedagogického výzkumu, tzn. znalostí a dovedností projektování výzkumu (zejména metod kvalitativního a kvantitativního výzkumu). |
| Výsledky učení |
|---|
| rozdílů mezi kvalitativním a kvantitativním výzkum |
| rozdílů mezi kvalitativním a kvantitativním výzkum |
| postupů (fází) při plánování sociálně pedagogického výzkumu |
| postupů (fází) při plánování sociálně pedagogického výzkumu |
| technik využitelných ke sběru dat u kvalitativního i kvantitativního výzkumu |
| technik využitelných ke sběru dat u kvalitativního i kvantitativního výzkumu |
| metod využitelných pro analýzu dat u kvalitativního a kvantitativního výzkumu |
| metod využitelných pro analýzu dat u kvalitativního a kvantitativního výzkumu |
| postupů při vyhodnocení výsledků výzkumu |
| postupů při vyhodnocení výsledků výzkumu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| zpracovat plán (projekt) pedagogického výzkumu |
| zpracovat plán (projekt) pedagogického výzkumu |
| formulovat výzkumné cíle, otázky, případně hypotézy v pedagogickém výzkumu |
| formulovat výzkumné cíle, otázky, případně hypotézy v pedagogickém výzkumu |
| navrhnout techniky sběru dat u kvalitativního a kvantitativního výzkumu |
| navrhnout techniky sběru dat u kvalitativního a kvantitativního výzkumu |
| určit výzkumný soubor u kvalitativního a kvantitativního výzkumu |
| určit výzkumný soubor u kvalitativního a kvantitativního výzkumu |
| zpracovat a interpretovat výzkumná data v pedagogickém výzkumu |
| zpracovat a interpretovat výzkumná data v pedagogickém výzkumu |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Praktické procvičování |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Týmová práce |
| Týmová práce |
| Praktické procvičování |
| Hodnotící metody |
|---|
| Písemná zkouška |
| Analýza výkonů studenta |
| Analýza výkonů studenta |
| Písemná zkouška |
|
Doporučená literatura
|
-
BURNS, R. B. Introduction to Research Methods. .
-
DISMAN, M. Jak se vyrábí sociologická znalost?. Praha: Karolinum, 1993. ISBN 80-7066-822-9.
-
GAY, L. R., MILLS, G. E., AIRASIAN, P. Educational Research: Competencies for Analysis and Applications. .
-
Hendl, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. 2., aktualiz. vyd. Praha : Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-485-4.
-
Hendl, Jan. Přehled statistických metod : analýza a metaanalýza dat. 3., přeprac. vyd. Praha : Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-482-3.
-
CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu: Základy kvantitativního výzkumu. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1369-4.
-
KERLINGER, F. N. Základy výzkumu chování. Praha: Academia, 1972.
-
Miovský, Michal. Kvalitativní přístup a metody v psychologickém výzkumu. Vyd. 1. Praha : Grada, 2006. ISBN 80-247-1362-4.
-
MUIJS, D. Doing Quantitative Research in Education with SPSS. London: Sage Publications Inc., 2008. ISBN 978-0-7619-4382-2.
-
PUNCH, K. F. Úspěšný návrh výzkumu. Praha, 2008. ISBN 978-80-7367-468-7.
-
PUNCH, K. F. Základy kvantitativního šetření. Praha, 2008. ISBN 978-80-7367-381-9.
-
ŠVAŘÍČEK, R., ŠEĎOVÁ, K. a kol. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách.
-
ŠVAŘÍČEK, R., ŠEĎOVÁ, K. a kol. Učební materiály pro kvalitativní výzkum v pedagogice. .
-
ŠVEC, V., HRBÁČKOVÁ, K. Průvodce metodologií pedagogického výzkumu.
|