|
Vyučující
|
-
Juřičková Eva, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Makroekonomický pohled na inovace a pojetí konkurenceschopnosti. 2. Management změn a inovace. 3. Inovace a invence. 4. Zdroje inovačních příležitostí. 5. Klasifikace inovací a typy inovací. 6. Inovační strategie. 7. Inovace jako klíčový podnikový proces. 8. Struktura úspěšného inovačního procesu. 9. Model řízení inovací a konkurenceschopnost. 10. Národní inovační systém.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projekce (statická, dynamická), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace), Týmová práce
- Domácí příprava na výuku
- 30 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 38 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 52 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Znalosti z ekonomických a manažerských disciplín v návaznosti na požadované vědomosti pro zpracování inovačního projektu. |
| Znalosti z ekonomických a manažerských disciplín v návaznosti na požadované vědomosti pro zpracování inovačního projektu. |
| Výsledky učení |
|---|
| Student získá základní znalosti z přednášené problematiky a bude umět pracovat s nástroji a metodami projektového řízení pro potřeby zpracování inovačního projektu. Vedlejší způsobilostí bude základní orientace v MS Project a design inovačního projektu. |
| Student získá základní znalosti z přednášené problematiky a bude umět pracovat s nástroji a metodami projektového řízení pro potřeby zpracování inovačního projektu. Vedlejší způsobilostí bude základní orientace v MS Project a design inovačního projektu. |
| - definovat inovaci a popsat inovační řády; - charakterizovat management inovací a změn; - definovat inkrementální a diskontinuální inovace; - vyhledat zdroje inovačních příležitostí; - definovat a popsat inovační proces a jeho roli v řízení inovací; - popsat a vysvětlit Národní inovační systém; - vysvětlit problematiku duševního vlastnictví; |
| - definovat inovaci a popsat inovační řády; - charakterizovat management inovací a změn; - definovat inkrementální a diskontinuální inovace; - vyhledat zdroje inovačních příležitostí; - definovat a popsat inovační proces a jeho roli v řízení inovací; - popsat a vysvětlit Národní inovační systém; - vysvětlit problematiku duševního vlastnictví; |
| - vysvětlit makroekonomický pohled na inovace; - charakterizovat podstatu inovace a vysvětlit rozdíl mezi inovací a změnou; - vymezit inovace a invence a objasnit rozdíl mezi nimi; - rozpoznat inovační řády a provést klasifikaci inovací; - popsat inovační proces a jeho části. |
| - vysvětlit makroekonomický pohled na inovace; - charakterizovat podstatu inovace a vysvětlit rozdíl mezi inovací a změnou; - vymezit inovace a invence a objasnit rozdíl mezi nimi; - rozpoznat inovační řády a provést klasifikaci inovací; - popsat inovační proces a jeho části. |
| - define innovation and describe innovation rules; - characterize innovation and change management; - define incremental and discontinuous innovation; - search for sources of innovation opportunities; - define and describe the innovation process and its role in innovation management; - describe and explain the National Innovation System; - explain the issue of intellectual property; - explain the macroeconomic perspective on innovation; - characterize the essence of innovation and explain the difference between innovation and change; - define innovation and invention and clarify the difference; - recognize orders of innovation and classify innovation; - describe the innovation process and its parts. |
| - define innovation and describe innovation rules; - characterize innovation and change management; - define incremental and discontinuous innovation; - search for sources of innovation opportunities; - define and describe the innovation process and its role in innovation management; - describe and explain the National Innovation System; - explain the issue of intellectual property; - explain the macroeconomic perspective on innovation; - characterize the essence of innovation and explain the difference between innovation and change; - define innovation and invention and clarify the difference; - recognize orders of innovation and classify innovation; - describe the innovation process and its parts. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - zpracovat PEST strategickou analýzu okolního prostředí organizace; - identifikovat pozici výrobků podniku na základě BCG matice; - stanovit cíl projektu na základě metody SMART; - aplikovat vybrané metody a techniky inovačního managementu v praxi; - navrhnout harmonogram a strukturu inovačního projektu v prostředí MS Project; - zpracovat matici zodpovědnosti v rámci projektu; - aplikovat proces řízení rizik vč. metody RIPRAN na inovační projekt. |
| - zpracovat PEST strategickou analýzu okolního prostředí organizace; - identifikovat pozici výrobků podniku na základě BCG matice; - stanovit cíl projektu na základě metody SMART; - aplikovat vybrané metody a techniky inovačního managementu v praxi; - navrhnout harmonogram a strukturu inovačního projektu v prostředí MS Project; - zpracovat matici zodpovědnosti v rámci projektu; - aplikovat proces řízení rizik vč. metody RIPRAN na inovační projekt. |
| - use a PEST strategic analysis for the analysis of company's surrounding environment; - identify the position of the company's products in the market based on the BCG matrix; - determine the goal of the project based on the SMART method; - apply selected methods and techniques of innovation management in practice; - design the schedule and structure of the innovation project in the MS Project; - prepare a project responsibility matrix; - apply the risk management incl. RIPRAN method to analyze project risks. |
| - use a PEST strategic analysis for the analysis of company's surrounding environment; - identify the position of the company's products in the market based on the BCG matrix; - determine the goal of the project based on the SMART method; - apply selected methods and techniques of innovation management in practice; - design the schedule and structure of the innovation project in the MS Project; - prepare a project responsibility matrix; - apply the risk management incl. RIPRAN method to analyze project risks. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednášení |
| Přednášení |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Projekce (statická, dynamická) |
| Týmová práce |
| Týmová práce |
| Projekce (statická, dynamická) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Známkou |
| Písemná zkouška |
| Písemná zkouška |
| Známkou |
|
Doporučená literatura
|
-
BESSANT, John, TIDD, Joe. Innovation and Entrepreneurship. UK: John Wiley and Sons, 2011. ISBN 978-0-470-71144-6.
-
CARAYANNIS, G. Elias, Elpida T. SAMARA a Yannis L. BAKOUROS. Innovation and Entrepreneurship: Theory, Policy nad Practice. Switzerland: Springer International Publishing, 2015. ISBN 978-3-319-11241-1.
-
FAGERBERG, Jan, MOWERY, C. David, NELSON, R. Richard. The Oxford Handbook of Innovation. UK: Oxford University Press, 2013. ISBN 978-0-19-928680-5.
-
SKALICKÝ, Jiří, ŠLECHTOVÁ, Yvona, VACÍK, Emil, VACEK, Jiří. Hledání inovačních příležitostí a práce s inovacemi. Plzeň: ZČU, 2001.
-
VALENTA, František. Inovace v manažerské praxi. Praha: Velryba, 2001. ISBN 80-85860-11-2.
-
VEBER, Jaromír a kol. Management inovací. Praha: Management Press, 2016. ISBN 978-80-7261-423-3.
|