Bakalárska práca sa zaoberá informovanosťou jedincov s urolitiázou o možnostiach metafylaxie urolitiázy, dodržovania stanovenej životosprávy a kontrolného sledovania litiatika. Teoretická časť je zostavená z dvoch častí. Prvá časť charakterizuje urolitiázu z pohľadu epidemiológie, etiológie, diagnostiky i liečby a venuje sa aj otázke rizikových faktorov a mechanizmu vzniku močových kameňov. Druhá časť je zameraná na metafylaxiu urolitiázy, edukáciu a zdravú výchovu. Praktická časť je tvorená kvantitatívnym šetrením, ktoré je zamerané na informovanosť litiatika, dodržiavanie životosprávy a kontrolné sledovanie pacienta s urolitiázou. Pre získanie údajov bol vytvorený neštandardizovaný dotazník. Získané údaje budú použité k skvalitneniu starostlivosti o pacientov s urolitiázou.
Anotace v angličtině
The bachelor thesis deals with urolithiasis awareness of the possibilities of metaphylaxis of urolithiasis, adherence to established diet and contralateral monitoring of lithics. The theo-retical part is composed of two parts. The first part characterizes urolithiasis from the point of view of epidemiology, etiology, diagnostics and treatment, and also addresses the issue of risk factors and the mechanism of formation of urinary stones. The second part focuses on metaphylaxis of urolithiasis, education and healthy education. The practical part consists of quantitative research, which focuses on the information of lithic, the observance of the life and the monitoring of the patient with urolithiasis. A non-standardized questionnaire was created to obtain the data. The data obtained will be used to improve the care of patients with urolithiasis.
Klíčová slova
edukácia, metafylaxia, rizikové faktory, urolitiáza, výchova k zdraviu
Klíčová slova v angličtině
education, health education metaphylaxis, risk factors, urolithiasis
Rozsah průvodní práce
75 s.
Jazyk
SK
Anotace
Bakalárska práca sa zaoberá informovanosťou jedincov s urolitiázou o možnostiach metafylaxie urolitiázy, dodržovania stanovenej životosprávy a kontrolného sledovania litiatika. Teoretická časť je zostavená z dvoch častí. Prvá časť charakterizuje urolitiázu z pohľadu epidemiológie, etiológie, diagnostiky i liečby a venuje sa aj otázke rizikových faktorov a mechanizmu vzniku močových kameňov. Druhá časť je zameraná na metafylaxiu urolitiázy, edukáciu a zdravú výchovu. Praktická časť je tvorená kvantitatívnym šetrením, ktoré je zamerané na informovanosť litiatika, dodržiavanie životosprávy a kontrolné sledovanie pacienta s urolitiázou. Pre získanie údajov bol vytvorený neštandardizovaný dotazník. Získané údaje budú použité k skvalitneniu starostlivosti o pacientov s urolitiázou.
Anotace v angličtině
The bachelor thesis deals with urolithiasis awareness of the possibilities of metaphylaxis of urolithiasis, adherence to established diet and contralateral monitoring of lithics. The theo-retical part is composed of two parts. The first part characterizes urolithiasis from the point of view of epidemiology, etiology, diagnostics and treatment, and also addresses the issue of risk factors and the mechanism of formation of urinary stones. The second part focuses on metaphylaxis of urolithiasis, education and healthy education. The practical part consists of quantitative research, which focuses on the information of lithic, the observance of the life and the monitoring of the patient with urolithiasis. A non-standardized questionnaire was created to obtain the data. The data obtained will be used to improve the care of patients with urolithiasis.
Klíčová slova
edukácia, metafylaxia, rizikové faktory, urolitiáza, výchova k zdraviu
Klíčová slova v angličtině
education, health education metaphylaxis, risk factors, urolithiasis
Zásady pro vypracování
Štúdium odbornej literatúry a zdrojov, spracovanie teoretickej časti bakalárskej práce.
Vymedzenie pojmov a teoretických východísk so zameraním sa na urolitiázu a jej metafylaxiu.
Príprava metodiky empirickej časti.
Realizácia prieskumu technikou dotazníka.
Spracovanie,vyhodnotenie a interpretácia získaných dát.
Prezentácia výsledkov šetrenia, ich zhrnutie a návrh doporučení pre prax.
Zásady pro vypracování
Štúdium odbornej literatúry a zdrojov, spracovanie teoretickej časti bakalárskej práce.
Vymedzenie pojmov a teoretických východísk so zameraním sa na urolitiázu a jej metafylaxiu.
Príprava metodiky empirickej časti.
Realizácia prieskumu technikou dotazníka.
Spracovanie,vyhodnotenie a interpretácia získaných dát.
Prezentácia výsledkov šetrenia, ich zhrnutie a návrh doporučení pre prax.
Seznam doporučené literatury
BUŘIČOVÁ, Alena, Iva BRABCOVÁ a Monika KYSELOVÁ. Metafylaxe u pacientů s urolitiázou. Urologie pro praxi. 2015, roč. 16, č. 1, s. 36-39. ISSN 1213-1768.
DRLÍK, Pavel a Kateřina BARTNÍČKOVÁ. Metafylaxe současné možnosti. Lékařské listy. 2010, č. 9, s. 16-18. ISSN 0044-1996.
FISANG, Christian et al. Urolithiasis--an interdisciplinary diagnostic, therapeutic and secondary preventive challenge. Deutsches Arzteblatt international [online] 2015, vol. 112, no. 6, s. 83-91 [cit. 2016-06-26]. ISSN 1866-0452. doi: 10.3238/arztebl.2015.0083. Dostupné z: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4349965/
KAWACIUK, Ivan. Urologie. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-626-7.
KLENER, Pavel. Vnitřní lékařství. 3., přepr. a dopl. vyd. Praha: Karolinum, 2006. ISBN 80-246-1252-6.
Seznam doporučené literatury
BUŘIČOVÁ, Alena, Iva BRABCOVÁ a Monika KYSELOVÁ. Metafylaxe u pacientů s urolitiázou. Urologie pro praxi. 2015, roč. 16, č. 1, s. 36-39. ISSN 1213-1768.
DRLÍK, Pavel a Kateřina BARTNÍČKOVÁ. Metafylaxe současné možnosti. Lékařské listy. 2010, č. 9, s. 16-18. ISSN 0044-1996.
FISANG, Christian et al. Urolithiasis--an interdisciplinary diagnostic, therapeutic and secondary preventive challenge. Deutsches Arzteblatt international [online] 2015, vol. 112, no. 6, s. 83-91 [cit. 2016-06-26]. ISSN 1866-0452. doi: 10.3238/arztebl.2015.0083. Dostupné z: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4349965/
KAWACIUK, Ivan. Urologie. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-626-7.
KLENER, Pavel. Vnitřní lékařství. 3., přepr. a dopl. vyd. Praha: Karolinum, 2006. ISBN 80-246-1252-6.
Přílohy volně vložené
1 CD ROM
Přílohy vázané v práci
tabulky
Převzato z knihovny
Ne
Plný text práce
Přílohy
Posudek(y) oponenta
Hodnocení vedoucího
Záznam průběhu obhajoby
Myslíte si, že leták, tak jak jste jej připravila, je po stránce grafické pro klienty poutavý? Pokud ne, jak byste jej dotvořila? Můžete nám při obhajobě předvést návrh? Studentka zlepšila kvalitu informačního letáku
Jakým způsobem by se měla šířit osvěta mezi osoby, u kterých se ještě urolitiáza symtomaticky neprojevila?
U praktického lékaře, mediálně
Popište, jak by se v rámci ''screeningu'' více uplatnil nelékařský zdravotnický personál. Uveďte akce a činnosti sestry, kde a jak by se mohla sestra uplatnit - v urologické ambulance, sestra nemá dostatek času a prostor edukovat, formou přednášek...
Jakou efektivitu bude mít dle Vás informační leták zaměřený na pitný a stravovací režim?
Edukační materiál uvedený v příloze PX je návrhem nebo je již v definitivní podobě? Bude psaný ve slovenštině?