Cílem mé diplomové práce je pomocí controllingových nástrojů zlepšit hospodaření Základní školy tak, aby došlo k efektivnějšímu využívání všech jejích hospodářských možností, a to prostřednictvím hlavní i doplňkové činnosti. Práce je koncipována do tří samostatných částí. V teoretické části jsem charakterizovala specifika příspěvkových organizací, jejich finančního řízení a uvedla jsem přehled controllingových nástrojů využitelných při řízení Základní školy. Druhá část je zaměřená na analýzu závazných ukazatelů hospodaření školy, vyhodnocení odkrývá prostor pro závěrečnou část, jejíž zpracování povede ke zkvalitnění současné ekonomické situace. V projektové části je vypracován návrh zabývající se lepším řízením nákladů se zaměřením na vedlejší činnosti školy. V závěru nechybí hodnocení efektivnosti projektu.
Annotation in English
The purpose of my master thesis is to improve financial management of elementary school by the usage of controlling tools so that it could use all its possibilities of the main and additional activities. The thesis consists of three parts. In the theoretical part I characterized the diversity of subsidy organization and their financial management and I outlined controlling tools which could be use in the project. Second part pointed look to analyze main indicators of current financial management. Their interpretation presents the week pages and reveals the area for improving the economic situation of the elementary school. In the project part the plan of effectiveness costs management is developed. At the end there is an evaluation of the project.
Cílem mé diplomové práce je pomocí controllingových nástrojů zlepšit hospodaření Základní školy tak, aby došlo k efektivnějšímu využívání všech jejích hospodářských možností, a to prostřednictvím hlavní i doplňkové činnosti. Práce je koncipována do tří samostatných částí. V teoretické části jsem charakterizovala specifika příspěvkových organizací, jejich finančního řízení a uvedla jsem přehled controllingových nástrojů využitelných při řízení Základní školy. Druhá část je zaměřená na analýzu závazných ukazatelů hospodaření školy, vyhodnocení odkrývá prostor pro závěrečnou část, jejíž zpracování povede ke zkvalitnění současné ekonomické situace. V projektové části je vypracován návrh zabývající se lepším řízením nákladů se zaměřením na vedlejší činnosti školy. V závěru nechybí hodnocení efektivnosti projektu.
Annotation in English
The purpose of my master thesis is to improve financial management of elementary school by the usage of controlling tools so that it could use all its possibilities of the main and additional activities. The thesis consists of three parts. In the theoretical part I characterized the diversity of subsidy organization and their financial management and I outlined controlling tools which could be use in the project. Second part pointed look to analyze main indicators of current financial management. Their interpretation presents the week pages and reveals the area for improving the economic situation of the elementary school. In the project part the plan of effectiveness costs management is developed. At the end there is an evaluation of the project.
Na základě kritické rešerše teoreticky vymezte využití controllingových nástrojů pro finanční řízení příspěvkové organizace.
II. Praktická část
Charakterizujte základní školu, popište systém řízení a specifikujte současný stav využití controllingu.
Analyzujte dosavadní stav hospodaření základní školy.
Na základě předchozí analýzy vypracujte návrh na zlepšení hospodaření základní školy pomocí controllingových nástrojů.
Vyhodnoťte ekonomické přínosy, efektivnost a rizika projektu.
Závěr
Research Plan
Úvod
I. Teoretická část
Na základě kritické rešerše teoreticky vymezte využití controllingových nástrojů pro finanční řízení příspěvkové organizace.
II. Praktická část
Charakterizujte základní školu, popište systém řízení a specifikujte současný stav využití controllingu.
Analyzujte dosavadní stav hospodaření základní školy.
Na základě předchozí analýzy vypracujte návrh na zlepšení hospodaření základní školy pomocí controllingových nástrojů.
Vyhodnoťte ekonomické přínosy, efektivnost a rizika projektu.
Závěr
Recommended resources
[1] FREIBERG, F. Finanční controlling. 1.vyd. Praha: Management Press, 1996. 199 s. ISBN 80-85943-03-4.
[2] MOCKOVČIAKOVÁ, A. a kol. Příspěvkové organizace 2006-2007. 1.vyd. Praha: ASPI, 2006. 292 s. ISBN 80-7357-191-9.
[3] STEJSKALOVÁ, I. a kol. Využití účetnictví v řízení neziskových organizací se zvláštním zřetelem na tvorbu a využití rozpočtu v řízení. 1.vyd. Praha: ASPI, 2006. 140 s. ISBN 80-7357-187-0.
[4] VALENTA, J. Financování a rozpočet školy. 1.vyd. Karviná: Paris, 2004. 131 s. ISBN 8023922181.
Recommended resources
[1] FREIBERG, F. Finanční controlling. 1.vyd. Praha: Management Press, 1996. 199 s. ISBN 80-85943-03-4.
[2] MOCKOVČIAKOVÁ, A. a kol. Příspěvkové organizace 2006-2007. 1.vyd. Praha: ASPI, 2006. 292 s. ISBN 80-7357-191-9.
[3] STEJSKALOVÁ, I. a kol. Využití účetnictví v řízení neziskových organizací se zvláštním zřetelem na tvorbu a využití rozpočtu v řízení. 1.vyd. Praha: ASPI, 2006. 140 s. ISBN 80-7357-187-0.
[4] VALENTA, J. Financování a rozpočet školy. 1.vyd. Karviná: Paris, 2004. 131 s. ISBN 8023922181.
