Jako téma své bakalářské práce jsem si vybrala ''Týrané, zneužívané a zanedbávané děti‘‘. Práce je rozdělena do dvou částí. V teoretické části jsem se snažila upozornit na stále se zvětšující celosvětový problém, kterým jistě týrání, zneužívání a zanedbávání dětí je. Chtěla jsem pochopit potřeby, požadavky i práva těchto ohrožených dětí. Tato část obsahuje především poznatky získané z literatury a je zaměřena na několik aspektů: společnost, rodina, syndrom CAN, týrání, zneužívání a zanedbávání a na prevenci a pomoc.
Ve druhé, praktické části, byl pomocí dotazníku proveden výzkum na Základní škole U Krčského lesa a jeho vyhodnocení. Cílem bylo podle získaných informací od respondentů potvrdit či vyvrátit předem vyslovené hypotézy. Dále je součástí praktické části kasuistika a popis zmíněné Základní školy.
Annotation in English
For the topic of my bachelor’s thesis I have chosen the problem of ‘‘Tormented, abused and neglected children‘‘. The paper is divided into two parts - theoretic and practical. In the theoretic part I try to point out the spreading worldwide problem of child neglect, torment and abuse. I wanted to understand the children’s needs and rights. The literature-based information, in this part, focuses on a few aspects - society, family, CAN syndrome, torment, abuse and neglect, as well as prevention and help.
The second, practical part, contains the results from a survey that was carried out at U Krcskeho Lesa Basic School in order to support or rebut the theoretic hypothesis. There is also casuistry and a description of the school.
society, family, CAN syndrome, torment, abuse, neglect, prevention, chicane
Length of the covering note
67 s., 2 s. příloh
Language
CZ
Annotation
Jako téma své bakalářské práce jsem si vybrala ''Týrané, zneužívané a zanedbávané děti‘‘. Práce je rozdělena do dvou částí. V teoretické části jsem se snažila upozornit na stále se zvětšující celosvětový problém, kterým jistě týrání, zneužívání a zanedbávání dětí je. Chtěla jsem pochopit potřeby, požadavky i práva těchto ohrožených dětí. Tato část obsahuje především poznatky získané z literatury a je zaměřena na několik aspektů: společnost, rodina, syndrom CAN, týrání, zneužívání a zanedbávání a na prevenci a pomoc.
Ve druhé, praktické části, byl pomocí dotazníku proveden výzkum na Základní škole U Krčského lesa a jeho vyhodnocení. Cílem bylo podle získaných informací od respondentů potvrdit či vyvrátit předem vyslovené hypotézy. Dále je součástí praktické části kasuistika a popis zmíněné Základní školy.
Annotation in English
For the topic of my bachelor’s thesis I have chosen the problem of ‘‘Tormented, abused and neglected children‘‘. The paper is divided into two parts - theoretic and practical. In the theoretic part I try to point out the spreading worldwide problem of child neglect, torment and abuse. I wanted to understand the children’s needs and rights. The literature-based information, in this part, focuses on a few aspects - society, family, CAN syndrome, torment, abuse and neglect, as well as prevention and help.
The second, practical part, contains the results from a survey that was carried out at U Krcskeho Lesa Basic School in order to support or rebut the theoretic hypothesis. There is also casuistry and a description of the school.
society, family, CAN syndrome, torment, abuse, neglect, prevention, chicane
Research Plan
Teoretická část - postavení dítěte ve společnosti
Teoretická část - rodina a její vliv na vývoj dítěte
Teoretická část - CAN - syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte
Teoretická část - týrání, zneužívání a zanedbávání dětí
Teoretická část - prevence a pomoc ohroženým dětem
Praktická část - metodologie
Praktická část - výzkumná šetření
Research Plan
Teoretická část - postavení dítěte ve společnosti
Teoretická část - rodina a její vliv na vývoj dítěte
Teoretická část - CAN - syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte
Teoretická část - týrání, zneužívání a zanedbávání dětí
Teoretická část - prevence a pomoc ohroženým dětem
Praktická část - metodologie
Praktická část - výzkumná šetření
Recommended resources
CAMMPBELL,R.,Potřebuji tvou lásku,Praha: Návrat domů,2000,ISBN 80-85495-11-2.
ČERNOCH,F.,‘‘et al‘‘.,Šikaně stop!,Praha: AVIS,1997,ISBN 80-86049-14-0
DUNOVSKÝ,J.,DYTRYCH,Z.,MATĚJČEK,Z.,‘‘et al.‘‘.,Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě,Praha: Grada Publishing,1995,ISBN: 80-7169-192-5
ELLIOTTOVÁ,M.,Jak ochránit své dítě,Praha: Portál,1995,ISBN 80- 7178-034-0
GJURIČOVÁ,Š.,KOCOURKOVÁ,J.,KOUTEK,J.,Podoby násilí v rodině,Praha: nakladatelství Vyšehrad,2000,ISBN 80-7021-416-3
GOLDMANOVÁ,J.,Jak si nenechat ublížit,Praha: Portál,1996,ISBN 80-7178-090-1
HÖPF,A.,Sociální pedagogika pro učitele,Praha: UK PF,2001,ISBN 80-7290-052-6
KOLÁŘ,M.,Bolest šikanováním,Praha: Portál,2001,ISBN 80-7178-513- x
LANGMEIER,J.,MATĚJČEK,Z.,Psychická deprivace v dětství,Praha: Avicenum, zdravotnické nakladatelství,1974,ISBN 08-049-74
SPILKOVÁ,J.,PROCHÁZKOVÁ,J.,CHYTRÝ,M.,SOLAŘOVÁ,M.,Syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte,Praha: Dětské krizové centrum,1997,
VANÍČKOVÁ,E.,HADJ-MOUSSOVÁ,Z.,PROVAZNÍKOVÁ,H.,Násilí v rodině,Praha: Karolinum,1995,ISBN 80-7184-479-9
VANÍČKOVÁ,E.,PROVAZNÍK,K.,HADJ-MOUSSOVÁ,Z.,Sexuální zneužívání dětí 1. díl,Praha: Karolinum,1997,ISBN 80-7184-469-9
Recommended resources
CAMMPBELL,R.,Potřebuji tvou lásku,Praha: Návrat domů,2000,ISBN 80-85495-11-2.
ČERNOCH,F.,‘‘et al‘‘.,Šikaně stop!,Praha: AVIS,1997,ISBN 80-86049-14-0
DUNOVSKÝ,J.,DYTRYCH,Z.,MATĚJČEK,Z.,‘‘et al.‘‘.,Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě,Praha: Grada Publishing,1995,ISBN: 80-7169-192-5
ELLIOTTOVÁ,M.,Jak ochránit své dítě,Praha: Portál,1995,ISBN 80- 7178-034-0
GJURIČOVÁ,Š.,KOCOURKOVÁ,J.,KOUTEK,J.,Podoby násilí v rodině,Praha: nakladatelství Vyšehrad,2000,ISBN 80-7021-416-3
GOLDMANOVÁ,J.,Jak si nenechat ublížit,Praha: Portál,1996,ISBN 80-7178-090-1
HÖPF,A.,Sociální pedagogika pro učitele,Praha: UK PF,2001,ISBN 80-7290-052-6
KOLÁŘ,M.,Bolest šikanováním,Praha: Portál,2001,ISBN 80-7178-513- x
LANGMEIER,J.,MATĚJČEK,Z.,Psychická deprivace v dětství,Praha: Avicenum, zdravotnické nakladatelství,1974,ISBN 08-049-74
SPILKOVÁ,J.,PROCHÁZKOVÁ,J.,CHYTRÝ,M.,SOLAŘOVÁ,M.,Syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte,Praha: Dětské krizové centrum,1997,
VANÍČKOVÁ,E.,HADJ-MOUSSOVÁ,Z.,PROVAZNÍKOVÁ,H.,Násilí v rodině,Praha: Karolinum,1995,ISBN 80-7184-479-9
VANÍČKOVÁ,E.,PROVAZNÍK,K.,HADJ-MOUSSOVÁ,Z.,Sexuální zneužívání dětí 1. díl,Praha: Karolinum,1997,ISBN 80-7184-469-9
