Teoretická část bakalářské práce je zpracována na základě literatury z oblasti metodické úpravy studijního materiálu. Praktická část je zaměřena na vypracování učebnice ekonomie pro studenty 1. ročníku Střední odborné školy Holešov. Je zde uveden tematický plán pro předmět ekonomika, který vychází z učebních osnov pro obor vzdělání Ekonomika a podnikání. Zpracována je konkrétní kapitola - Základní ekonomické pojmy, která je doplněna o úkoly ke zpracování. Kromě těchto úkolů kapitola obsahuje klíčová slova a na závěr také shrnutí učiva.
Annotation in English
The theoretic part of this Bachelor thesis is written on the basis of the literature in the sphere of methodology of educational text editing. The practial part is focused on the working out the economy text book for the students of the first class at the Secondary school in Holešov. The thematic plan of economy is mentioned in this work. This plan comes out from the curriculum for the educational branch Economics and business. The particular chapter - The basic economic concepts is elaborated. This chapter is completed with the tasks to work. The chapter is also completed with key words and the recapitulation of the subject matter at the end.
Keywords
pedagogický text učebnicového typu, odborný text, metodická úprava textu, zásady pro psaní textu, studijní materiál, učební plán, tématický celek
Keywords in English
pedagogical text, special text, methodology of educational text editing, theses for writing text, educational textbooks, curriculum, thematic plan.
Length of the covering note
50 s.
Language
CZ
Annotation
Teoretická část bakalářské práce je zpracována na základě literatury z oblasti metodické úpravy studijního materiálu. Praktická část je zaměřena na vypracování učebnice ekonomie pro studenty 1. ročníku Střední odborné školy Holešov. Je zde uveden tematický plán pro předmět ekonomika, který vychází z učebních osnov pro obor vzdělání Ekonomika a podnikání. Zpracována je konkrétní kapitola - Základní ekonomické pojmy, která je doplněna o úkoly ke zpracování. Kromě těchto úkolů kapitola obsahuje klíčová slova a na závěr také shrnutí učiva.
Annotation in English
The theoretic part of this Bachelor thesis is written on the basis of the literature in the sphere of methodology of educational text editing. The practial part is focused on the working out the economy text book for the students of the first class at the Secondary school in Holešov. The thematic plan of economy is mentioned in this work. This plan comes out from the curriculum for the educational branch Economics and business. The particular chapter - The basic economic concepts is elaborated. This chapter is completed with the tasks to work. The chapter is also completed with key words and the recapitulation of the subject matter at the end.
Keywords
pedagogický text učebnicového typu, odborný text, metodická úprava textu, zásady pro psaní textu, studijní materiál, učební plán, tématický celek
Keywords in English
pedagogical text, special text, methodology of educational text editing, theses for writing text, educational textbooks, curriculum, thematic plan.
Research Plan
Provést rozbor literárních pramenů vztahujících se ke tvorbě a metodické úpravě textu učebnicového typu.
Provést analýzu současného stavu učebnic ekonomie pro střední školy.
Zhodnotit funkce a využití učebnic žáky i učiteli ekonomických předmětů.
Posoudit pedagogickou účinnost učebnic.
Navrhnout dle formálních pravidel konkrétní kapitolu pro učebnici ekonomie pro střední školy.
Research Plan
Provést rozbor literárních pramenů vztahujících se ke tvorbě a metodické úpravě textu učebnicového typu.
Provést analýzu současného stavu učebnic ekonomie pro střední školy.
Zhodnotit funkce a využití učebnic žáky i učiteli ekonomických předmětů.
Posoudit pedagogickou účinnost učebnic.
Navrhnout dle formálních pravidel konkrétní kapitolu pro učebnici ekonomie pro střední školy.
Recommended resources
ASZTALOS, O., KRÁLOVÁ, A. Didaktika ekonomických předmětů I. díl. Vydalo roku 2004 nakladatelství Oeconomica, Praha 1. vydání, stran 129. ISBN 80-245-0482-7.
ČÁP, J., MAREŠ, J. Psychologie pro učitele. Vydalo roku 2001 nakladatelství Portál, Praha 8. 1. vydání, stran 655. ISBN 80-7178-463-X.
EGER, L., BARTOŇKOVÁ, H. Studijní texty v distančním vzdělávání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2003. 64 s. ISBN 80-244-0755-8.
KLÍNSKÝ, P., MÜNCH, O. Ekonomika pro obchodní akademie a ostatní střední školy 1.díl. Vydalo roku 2000 nakladatelství Fortuna, Praha 1. 1. vydání, stran 200. ISBN 80-7168-726-X.
PRŮCHA, J. Moderní pedagogika. Vydalo roku 1997 nakladatelství Portál Praha 8. 1. vydání, stran 495. ISBN 80-7178-170-3.
SAMUELSON, P.A., NORDHAUS, W. D. Ekonomie. Vydalo roku 1991 nakladatelství Svoboda, Praha. 1. vydání. ISBN 80-205-0192-4.
SKALKOVÁ, J. Obecná didaktika. Vydalo roku 1999 nakladatelství ISV, Praha 6.1. vydání, stran 292. ISBN 80-85866-33-1.
Recommended resources
ASZTALOS, O., KRÁLOVÁ, A. Didaktika ekonomických předmětů I. díl. Vydalo roku 2004 nakladatelství Oeconomica, Praha 1. vydání, stran 129. ISBN 80-245-0482-7.
ČÁP, J., MAREŠ, J. Psychologie pro učitele. Vydalo roku 2001 nakladatelství Portál, Praha 8. 1. vydání, stran 655. ISBN 80-7178-463-X.
EGER, L., BARTOŇKOVÁ, H. Studijní texty v distančním vzdělávání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2003. 64 s. ISBN 80-244-0755-8.
KLÍNSKÝ, P., MÜNCH, O. Ekonomika pro obchodní akademie a ostatní střední školy 1.díl. Vydalo roku 2000 nakladatelství Fortuna, Praha 1. 1. vydání, stran 200. ISBN 80-7168-726-X.
PRŮCHA, J. Moderní pedagogika. Vydalo roku 1997 nakladatelství Portál Praha 8. 1. vydání, stran 495. ISBN 80-7178-170-3.
SAMUELSON, P.A., NORDHAUS, W. D. Ekonomie. Vydalo roku 1991 nakladatelství Svoboda, Praha. 1. vydání. ISBN 80-205-0192-4.
SKALKOVÁ, J. Obecná didaktika. Vydalo roku 1999 nakladatelství ISV, Praha 6.1. vydání, stran 292. ISBN 80-85866-33-1.
