Předkládaná diplomová práce ''Postoje Romů ke vzdělání‘‘ pojednává o současném vztahu ke vzdělání u jedinců romského etnika. Skládá se ze dvou částí. Teoretická část uvádí do problematiky týkající se života Romů. Záměrem praktické části práce je zjistit jak vzdělání romských rodičů ovlivňuje postoj dětí ke vzdělání. Porovnat kde v hodnotovém žebříčku romských a neromských dětí stojí hodnota vzdělání a zda jsou nemajoritní děti spokojenější se svým školním prospěchem než děti majoritní.
Annotation in English
The presentated dissertation work ‘‘Romanies Attitude Towards Education‘‘ discuss about the present relations of education individuals of Romanies ethnic. It is divided into two parts. The theoretic part actuate into problematical of the life of Romany ethnic in our territory. Purpose of the research part is to find out how the education of Romany parents influence attitude of Romany children. Compare where is education in the value list of majority and minor children. And if the minor children are more satisfied with their school marks then majority children.
Keywords
Rom, romský žák, národnostní menšina, minorita, majorita, vzdělání
Keywords in English
Romany, Romany pupil, national minority,minor, majority, education
Length of the covering note
86
Language
AN
Annotation
Předkládaná diplomová práce ''Postoje Romů ke vzdělání‘‘ pojednává o současném vztahu ke vzdělání u jedinců romského etnika. Skládá se ze dvou částí. Teoretická část uvádí do problematiky týkající se života Romů. Záměrem praktické části práce je zjistit jak vzdělání romských rodičů ovlivňuje postoj dětí ke vzdělání. Porovnat kde v hodnotovém žebříčku romských a neromských dětí stojí hodnota vzdělání a zda jsou nemajoritní děti spokojenější se svým školním prospěchem než děti majoritní.
Annotation in English
The presentated dissertation work ‘‘Romanies Attitude Towards Education‘‘ discuss about the present relations of education individuals of Romanies ethnic. It is divided into two parts. The theoretic part actuate into problematical of the life of Romany ethnic in our territory. Purpose of the research part is to find out how the education of Romany parents influence attitude of Romany children. Compare where is education in the value list of majority and minor children. And if the minor children are more satisfied with their school marks then majority children.
Keywords
Rom, romský žák, národnostní menšina, minorita, majorita, vzdělání
Keywords in English
Romany, Romany pupil, national minority,minor, majority, education
Research Plan
1. Zpracování teoretických východisek pro praktickou část práce.
2. Charakteristika výzkumného souboru.
3. Provedení kvantitativního výzkumu formou dotazníkového šetření.
4. Zpracování a vyhodnocení výsledků výzkumu.
5. Přijetí odpovídajících závěrů.
Research Plan
1. Zpracování teoretických východisek pro praktickou část práce.
2. Charakteristika výzkumného souboru.
3. Provedení kvantitativního výzkumu formou dotazníkového šetření.
4. Zpracování a vyhodnocení výsledků výzkumu.
5. Přijetí odpovídajících závěrů.
Recommended resources
BAKALÁŘ, P. Psychologie Romů. Praha: Votobia, 2004. ISBN 80-7220-180-8
NAVRÁTIL, P.: Romové v české společnosti, Praha, Portál, 2003,
ISBN 80-72789-741-8
NEČAS, C.: Romové v České republice včera a dnes, UP Olomouc, 1999,
ISBN 80-7067-952-2
ŘÍČAN, P.: S Romy žít budeme - jde o to jak, Praha, Portál, 2000,
ISBN 80-7178-410-9
ŠIŠKOVÁ, T.: Menšiny a migranti v České republice, Praha, Portál, 2001,
ŠOTOLOVÁ, E.: Vzdělávání Romů, Praha, Grada Publishing s.r.o., 2000,
Recommended resources
BAKALÁŘ, P. Psychologie Romů. Praha: Votobia, 2004. ISBN 80-7220-180-8
NAVRÁTIL, P.: Romové v české společnosti, Praha, Portál, 2003,
ISBN 80-72789-741-8
NEČAS, C.: Romové v České republice včera a dnes, UP Olomouc, 1999,
ISBN 80-7067-952-2
ŘÍČAN, P.: S Romy žít budeme - jde o to jak, Praha, Portál, 2000,
ISBN 80-7178-410-9
ŠIŠKOVÁ, T.: Menšiny a migranti v České republice, Praha, Portál, 2001,
ŠOTOLOVÁ, E.: Vzdělávání Romů, Praha, Grada Publishing s.r.o., 2000,
