Diplomová práce je zaměřena na analýzu výuky bezpečnostní tématiky na základních a středních školách v obci s rozšířenou působností Mohelnice. Práce je rozdělena na dvě části, část teoretickou a praktickou. V teoretické části se zabývá vývojem vzdělávání a současným stavem výuky bezpečnostních témat, analyzuje dokumenty a materiály pro podporu výuky bezpečností tématiky na školách. V praktické části je uvedena stručná charakteristika obce s rozšířenou působností Mohelnice, dále jsou zde rozebrány jednotlivé školní vzdělávací programy vybraných škol z této obce, kde probíhalo dotazníkové šetření. Dotazníkové šetření sloužilo k prověření znalostí z bezpečnostních témat a týkalo se žáků pátých a devátých tříd základních škol a studentů třetích ročníků středních škol. Pedagogům těchto škol byl určen dotazník, který měl za úkol zjistit úroveň podpory a procesu vzdělávání v rámci bezpečnostních témat na školách. V závěrečné části práce je obsažena prezentace provedeného výzkumu a na základně zjištěných skutečností je navrženo doporučení ke zkvalitnění stávajícího stavu výuky bezpečnostní tématiky na školách.
Annotation in English
This diploma thesis is focused on the analysis of teaching safety topics at elementary and secondary schools in Mohelnice. The thesis is divided into two parts - theoretical and practical. In the theoretical part it deals with the development of education and the current status of teaching safety topics, and analyzes the supporting documents and materials for teaching safety topics at schools. In the practical part there is a brief description of the town of Mohelnice. Furthermore, individual educational programmes of selected schools from the area where the questionnaire survey was conducted are analysed in this part. The survey was used to test knowledge of safety issues and was related to students of the fifth and ninth grades of elementary schools and also to the students of third year of high schools. The questionnaire was also sent to the teachers of these schools to determine the level of support and educational process in the context of safety issues. In the final part of this thesis is the presentation of the research. On the basis of the findings, recommendations are proposed to improve the current status of safety education in schools.
Diplomová práce je zaměřena na analýzu výuky bezpečnostní tématiky na základních a středních školách v obci s rozšířenou působností Mohelnice. Práce je rozdělena na dvě části, část teoretickou a praktickou. V teoretické části se zabývá vývojem vzdělávání a současným stavem výuky bezpečnostních témat, analyzuje dokumenty a materiály pro podporu výuky bezpečností tématiky na školách. V praktické části je uvedena stručná charakteristika obce s rozšířenou působností Mohelnice, dále jsou zde rozebrány jednotlivé školní vzdělávací programy vybraných škol z této obce, kde probíhalo dotazníkové šetření. Dotazníkové šetření sloužilo k prověření znalostí z bezpečnostních témat a týkalo se žáků pátých a devátých tříd základních škol a studentů třetích ročníků středních škol. Pedagogům těchto škol byl určen dotazník, který měl za úkol zjistit úroveň podpory a procesu vzdělávání v rámci bezpečnostních témat na školách. V závěrečné části práce je obsažena prezentace provedeného výzkumu a na základně zjištěných skutečností je navrženo doporučení ke zkvalitnění stávajícího stavu výuky bezpečnostní tématiky na školách.
Annotation in English
This diploma thesis is focused on the analysis of teaching safety topics at elementary and secondary schools in Mohelnice. The thesis is divided into two parts - theoretical and practical. In the theoretical part it deals with the development of education and the current status of teaching safety topics, and analyzes the supporting documents and materials for teaching safety topics at schools. In the practical part there is a brief description of the town of Mohelnice. Furthermore, individual educational programmes of selected schools from the area where the questionnaire survey was conducted are analysed in this part. The survey was used to test knowledge of safety issues and was related to students of the fifth and ninth grades of elementary schools and also to the students of third year of high schools. The questionnaire was also sent to the teachers of these schools to determine the level of support and educational process in the context of safety issues. In the final part of this thesis is the presentation of the research. On the basis of the findings, recommendations are proposed to improve the current status of safety education in schools.
Zpracujte literární rešerši na dané téma se zaměřením na obecně teoretická východiska a monografie, studie, stati a analytické materiály zabývající se výukou bezpečnostní tématiky na základních a středních školách.
Analyzujte současný stav řešené problematiky, vytyčte hypotézy, proveďte jejich verifikaci.
Na základě zjištěných skutečností navrhněte případná doporučení směřující ke zkvalitnění stávajícího stavu.
Zhodnoťte přínos navržených opatření.
Research Plan
Zpracujte literární rešerši na dané téma se zaměřením na obecně teoretická východiska a monografie, studie, stati a analytické materiály zabývající se výukou bezpečnostní tématiky na základních a středních školách.
Analyzujte současný stav řešené problematiky, vytyčte hypotézy, proveďte jejich verifikaci.
Na základě zjištěných skutečností navrhněte případná doporučení směřující ke zkvalitnění stávajícího stavu.
Zhodnoťte přínos navržených opatření.
Recommended resources
[1] Ochrana obyvatelstva a krizové řízení: skripta. Vydání první. Praha: Ministerstvo vnitra - generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR, 2015. 323 stran. ISBN 978-80-86466-62-0. \vsp{1,5mm}
[2] ŠAFR, Gustav, ed. a KAVAN, Štěpán. Ochrana obyvatelstva v případě krizových situací a mimořádných událostí nevojenského charakteru. Brno: Tribun EU, 2014. 152 s. ISBN 978-80-263-0721-1. \vsp{1,5mm}
[3] Kolektiv autorů. Koncepce ochrany obyvatelstva do roku 2020 s výhledem do roku 2030. Praha, MV-GŘ HZS ČR, 2013. \vsp{1,5mm}
Další odborná literatura dle doporučení vedoucího diplomové práce. \vsp{1,5mm}
Recommended resources
[1] Ochrana obyvatelstva a krizové řízení: skripta. Vydání první. Praha: Ministerstvo vnitra - generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR, 2015. 323 stran. ISBN 978-80-86466-62-0. \vsp{1,5mm}
[2] ŠAFR, Gustav, ed. a KAVAN, Štěpán. Ochrana obyvatelstva v případě krizových situací a mimořádných událostí nevojenského charakteru. Brno: Tribun EU, 2014. 152 s. ISBN 978-80-263-0721-1. \vsp{1,5mm}
[3] Kolektiv autorů. Koncepce ochrany obyvatelstva do roku 2020 s výhledem do roku 2030. Praha, MV-GŘ HZS ČR, 2013. \vsp{1,5mm}
Další odborná literatura dle doporučení vedoucího diplomové práce. \vsp{1,5mm}
