Diplomová práce je zaměřena na design nábytku pro děti. Dětská jídelní židle je důležitým prvkem při vývoji dítěte, ať už z hlediska fyzického, psychického či sociálního. Teoretická část obsahuje analýzu zabývající se vývojem dítěte od narození po 4. rok života, antropometrií a jejím historickým vývojem. Součástí je také přehled historie krmení od pravěku až po 20. století, kojení a krmení dětskou lahví nebo tradičním jídlem v různých zemích. Teoretická práce také obsahuje přehled základních dětských potřeb pro krmení tuhou stravou. Další částí je analýza dětského nábytku dětských jídelních židlí od starověkého Egypta až po druhou polovinu minulého století. Pojednává o hygieně a bezpečnostních podmínkách. Obsažena je celosvětová analýza designérských řešení jídelních židlí a výběr spoluprací mezi firmami a designéry. Rozdělení je provedeno podle materiálu, variability nebo skladnosti. Výsledkem praktické části diplomové práce je designérské řešení dětské jídelní židle z ohýbané překližky, založené na využití jedné formy na opěrák, sedák i podnožku. Výhodou je nastavitelnost opěradla a podnožky podle potřeby. Detail dvou kruhových perforací plní nejen estetickou a funkční stránku, ale vytváří i emocionální akcent produktu.
Annotation in English
The diploma thesis is focused on children design. The children´s high chair is an important element of child development, in terms of physical, psychological or social. The theory contains of an analysis dealing with child development from the birth to the age of 4 years anthropometry and its historic development. It also includes an overview of the history of feeding from prehistory to the 20th century, breastfeeding and baby feeding bottles and traditional cuisine in the different countries. The theory also contains an overview of the basic children's utensils for solid food. Another part is an analysis of children's furniture - children's high chairs from ancient Egypt to the second half of the 20th century. It deals with the hygiene and safety conditions. It is included the global analysis of design solutions and cooperation between companies and designers. The division is made by material, variability and space-saving solutions. The result of the thesis is a high chair design solution of bent plywood, based on one mould application of the backrest, seat and footrest. The advantage is the adjustability of the seat back and footrest according to needs. A detail of two circular perforations is not only attractive and functional side, but it also creates an emotional accent of the product.
children design, anthropometry, furniture, baby, toddler, feeding, ergonomics, children´s high chairs
Length of the covering note
94
Language
AN
Annotation
Diplomová práce je zaměřena na design nábytku pro děti. Dětská jídelní židle je důležitým prvkem při vývoji dítěte, ať už z hlediska fyzického, psychického či sociálního. Teoretická část obsahuje analýzu zabývající se vývojem dítěte od narození po 4. rok života, antropometrií a jejím historickým vývojem. Součástí je také přehled historie krmení od pravěku až po 20. století, kojení a krmení dětskou lahví nebo tradičním jídlem v různých zemích. Teoretická práce také obsahuje přehled základních dětských potřeb pro krmení tuhou stravou. Další částí je analýza dětského nábytku dětských jídelních židlí od starověkého Egypta až po druhou polovinu minulého století. Pojednává o hygieně a bezpečnostních podmínkách. Obsažena je celosvětová analýza designérských řešení jídelních židlí a výběr spoluprací mezi firmami a designéry. Rozdělení je provedeno podle materiálu, variability nebo skladnosti. Výsledkem praktické části diplomové práce je designérské řešení dětské jídelní židle z ohýbané překližky, založené na využití jedné formy na opěrák, sedák i podnožku. Výhodou je nastavitelnost opěradla a podnožky podle potřeby. Detail dvou kruhových perforací plní nejen estetickou a funkční stránku, ale vytváří i emocionální akcent produktu.
Annotation in English
The diploma thesis is focused on children design. The children´s high chair is an important element of child development, in terms of physical, psychological or social. The theory contains of an analysis dealing with child development from the birth to the age of 4 years anthropometry and its historic development. It also includes an overview of the history of feeding from prehistory to the 20th century, breastfeeding and baby feeding bottles and traditional cuisine in the different countries. The theory also contains an overview of the basic children's utensils for solid food. Another part is an analysis of children's furniture - children's high chairs from ancient Egypt to the second half of the 20th century. It deals with the hygiene and safety conditions. It is included the global analysis of design solutions and cooperation between companies and designers. The division is made by material, variability and space-saving solutions. The result of the thesis is a high chair design solution of bent plywood, based on one mould application of the backrest, seat and footrest. The advantage is the adjustability of the seat back and footrest according to needs. A detail of two circular perforations is not only attractive and functional side, but it also creates an emotional accent of the product.
children design, anthropometry, furniture, baby, toddler, feeding, ergonomics, children´s high chairs
Research Plan
1. Analýza zaměřená na zvolenou problematiku
2. Výzkumná část
3. Počáteční kresebné variantní návrhy
4. Vizualizace finálního designérského řešení
5. Ergonomická studie
6. Technická dokumentace
7. Fyzický model / prototyp / realizovaný výrobek finálního designérského řešení
ve zvoleném měřítku
8. Vypracování písemné doprovodné zprávy zahrnující všechny etapy práce
Na samostatném nosiči CD-ROM odevzdejte v minimálním počtu 10 kusů obrazovou
dokumentaci praktické části závěrečné práce pro využití v publikacích FMK.
Formát pro bitmapové podklady: JPEG, barevný prostor RGB, rozlišení 300 dpi,
250 mm delší strana. Formáty pro vektory: AI, EPS, PDF. Loga a texty v křivkách.
V samostatném textovém souboru uveďte jméno a příjmení, login do Portálu UTB,
obor (ateliér), typ práce, přesný název práce v češtině a angličtině, rok
obhajoby, osobní e-mail, osobní web, telefon. Přiložte svou osobní fotografii
v tiskovém rozlišení.
Research Plan
1. Analýza zaměřená na zvolenou problematiku
2. Výzkumná část
3. Počáteční kresebné variantní návrhy
4. Vizualizace finálního designérského řešení
5. Ergonomická studie
6. Technická dokumentace
7. Fyzický model / prototyp / realizovaný výrobek finálního designérského řešení
ve zvoleném měřítku
8. Vypracování písemné doprovodné zprávy zahrnující všechny etapy práce
Na samostatném nosiči CD-ROM odevzdejte v minimálním počtu 10 kusů obrazovou
dokumentaci praktické části závěrečné práce pro využití v publikacích FMK.
Formát pro bitmapové podklady: JPEG, barevný prostor RGB, rozlišení 300 dpi,
250 mm delší strana. Formáty pro vektory: AI, EPS, PDF. Loga a texty v křivkách.
V samostatném textovém souboru uveďte jméno a příjmení, login do Portálu UTB,
obor (ateliér), typ práce, přesný název práce v češtině a angličtině, rok
obhajoby, osobní e-mail, osobní web, telefon. Přiložte svou osobní fotografii
v tiskovém rozlišení.
Recommended resources
WEINSCHENK, Susan. 100 věcí, které by měl každý designér vědět o lidech. 1. vyd. Brno: Computer Press, 2012. ISBN 978-80-251-3649-2.
PACHMANOVÁ, Martina (ed.). Design: aktualita, nebo věčnost?: antologie textů k teorii a dějinám designu. Vyd. 1. V Praze: Vysoká škola umělecko-průmyslová, 2005. ISBN 80-86863-05-0.
KLEON, Austin. Steal like an artist: 10 things nobody told you about being creative. 1st print. New York: Workman, 2012. ISBN 978-0-7611-6925-3.
KLEON, Austin. Show your work!: 10 ways to share your creativity and discovered. ISBN 9780761178972.
OGATA, Amy Fumiko a Susan Topp WEBER. Swedish wooden toys. New Haven: Yale University Press, 2014. ISBN 9780300200751.
CHRIS VAN UFFELEN. Toy design. 1st ed. Salenstein: Braun, 2010. ISBN 9783037680285.
RICHARDSON, Phyllis. Designed for kids: a complete sourcebook. New York: Thames & Hudson, 2008. ISBN 0500514135.
Recommended resources
WEINSCHENK, Susan. 100 věcí, které by měl každý designér vědět o lidech. 1. vyd. Brno: Computer Press, 2012. ISBN 978-80-251-3649-2.
PACHMANOVÁ, Martina (ed.). Design: aktualita, nebo věčnost?: antologie textů k teorii a dějinám designu. Vyd. 1. V Praze: Vysoká škola umělecko-průmyslová, 2005. ISBN 80-86863-05-0.
KLEON, Austin. Steal like an artist: 10 things nobody told you about being creative. 1st print. New York: Workman, 2012. ISBN 978-0-7611-6925-3.
KLEON, Austin. Show your work!: 10 ways to share your creativity and discovered. ISBN 9780761178972.
OGATA, Amy Fumiko a Susan Topp WEBER. Swedish wooden toys. New Haven: Yale University Press, 2014. ISBN 9780300200751.
CHRIS VAN UFFELEN. Toy design. 1st ed. Salenstein: Braun, 2010. ISBN 9783037680285.
RICHARDSON, Phyllis. Designed for kids: a complete sourcebook. New York: Thames & Hudson, 2008. ISBN 0500514135.
