Ve své bakalářské práci se zabývám romskými dětmi a jejich hodnotami. V teoretické části vysvětluji, co jsou to hodnoty a v jakých sociálních prostředích jsou předávány v rámci socializace. Dále se čtenář dozví základní informace o romském etniku žijícím v České republice. Cílem mé práce je zjistit, co je pro romské děti důležité, vyvodit závěry a předat tyto informace pracovníkům R-centra v Jihlavě.
Annotation in English
In my Bachelor´s thesis I am concerned with romany children and their values. In theory part I consecrate what mean term values and in which social world are imparted in frame of socialization. The readers gets to know fundamentals information about Romany in Czech republic. In practise part it is the main objektive to find what is important for romany children, I want deduce close and hand over this information to workers of R-centrum in Jihlava.
Keywords
dítě, Romové, hodnoty, socializace, rodina, škola, vrstevníci, média
Keywords in English
children, Romany, values, socialization, family, school, peers, media
Length of the covering note
65 s., 20 s. příloh
Language
CZ
Annotation
Ve své bakalářské práci se zabývám romskými dětmi a jejich hodnotami. V teoretické části vysvětluji, co jsou to hodnoty a v jakých sociálních prostředích jsou předávány v rámci socializace. Dále se čtenář dozví základní informace o romském etniku žijícím v České republice. Cílem mé práce je zjistit, co je pro romské děti důležité, vyvodit závěry a předat tyto informace pracovníkům R-centra v Jihlavě.
Annotation in English
In my Bachelor´s thesis I am concerned with romany children and their values. In theory part I consecrate what mean term values and in which social world are imparted in frame of socialization. The readers gets to know fundamentals information about Romany in Czech republic. In practise part it is the main objektive to find what is important for romany children, I want deduce close and hand over this information to workers of R-centrum in Jihlava.
Keywords
dítě, Romové, hodnoty, socializace, rodina, škola, vrstevníci, média
Keywords in English
children, Romany, values, socialization, family, school, peers, media
Research Plan
Zpracování teoretických východisek pro praktickou část práce.
Charakteristika výzkumného souboru.
Získání kvalitativních dat a jejich zpracování.
Vyhodnocení výzkumu.
Přijetí odpovídajících závěrů a doporučení.
Research Plan
Zpracování teoretických východisek pro praktickou část práce.
Charakteristika výzkumného souboru.
Získání kvalitativních dat a jejich zpracování.
Vyhodnocení výzkumu.
Přijetí odpovídajících závěrů a doporučení.
Recommended resources
EYRE,L. Jak naučit děti hodnotám. 1. vydání. Praha: Portál, 2000. 156 s. ISBN 80 - 7178 - 360 - 9.
GALLA,K. Sociologie výchovy, její vývoj a problémy. 1. vydání. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1986. 194 s.
NAVRÁTIL,P. Romové v české společnosti. 1. vydání. Praha: Portál, 2003. 223 s. ISBN 80 - 7178 - 741 - 8.
ŘÍČAN,P. S Romy žít budeme - jde o to jak. 2. vydání. Praha: Portál, 2000. 149 s. ISBN 80 - 7178 - 410 - 9.
Recommended resources
EYRE,L. Jak naučit děti hodnotám. 1. vydání. Praha: Portál, 2000. 156 s. ISBN 80 - 7178 - 360 - 9.
GALLA,K. Sociologie výchovy, její vývoj a problémy. 1. vydání. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1986. 194 s.
NAVRÁTIL,P. Romové v české společnosti. 1. vydání. Praha: Portál, 2003. 223 s. ISBN 80 - 7178 - 741 - 8.
ŘÍČAN,P. S Romy žít budeme - jde o to jak. 2. vydání. Praha: Portál, 2000. 149 s. ISBN 80 - 7178 - 410 - 9.
