Tato práce je zaměřena na ranné období formování interpersonálních vztahů ve sportovním kolektivu, ke kterým dochází v mladším a starším školním věku. Teoretická část formuluje jevy, ke kterým dochází ve sportovním kolektivu, a jejich vliv na jedince samotného i na celý kolektiv. Popisuji zde socializaci, postoje, hodnoty a normy, které se utváří v rámci sportovního kolektivu. Dále popisuji klima, komunikaci, kohezi, sociální role a pozice ve sportovním kolektivu. Charakterizuji také osobnost trenéra a jeho vliv na utváření cílové skupiny a zmiňuji se o možných psychických zátěžových situacích v kolektivu. Cílem praktické části je zkoumání významu sportovních aktivit pro žáky zá-kladních škol s rozšířenou výukou TV na fotbal a lední hokej a pro žáky běžných základ-ních škol ve Zlíně. Analyzuji přístup žáků ke sportovním aktivitám a rozdílnost významu sportu v jejich životě.
Annotation in English
This Bachelor Thesis describes the early period of interpersonal relations formation in a sport collective which are generace in the younger and the older pupilage. Theoretic part define phenomena rise in the sport group and their influence to each member of this group and globally to whole group. The Bachelor Theory describes socialization, stances, funds and the rising norms in the sport group. Next description is about atmosphere, com-munication, cohesion, social roles and pozitions in the sport group. The Bachelor Theory charakterise cult of coach personality and his impression to teambuliding and psychical stress situations. The goals of this Bachelor Thesis are researching of sport importance for children from basic schools, which are profile in football and ice-hockey teaching compare with ''normal‘‘ basic schools. The Bachelor Thesis analyses pupil‘s admission to sport activity compare with their personal life.
Keywords
postoje, normy, hodnoty, socializace, komunikace, klima, koheze, sociální pozice, sociální role, trenér, konflikt, šikana
Keywords in English
opinions, norms, values, socialization, communication, climate, coherence, social position, social role, trainer, clash, bullying
Length of the covering note
70
Language
CZ
Annotation
Tato práce je zaměřena na ranné období formování interpersonálních vztahů ve sportovním kolektivu, ke kterým dochází v mladším a starším školním věku. Teoretická část formuluje jevy, ke kterým dochází ve sportovním kolektivu, a jejich vliv na jedince samotného i na celý kolektiv. Popisuji zde socializaci, postoje, hodnoty a normy, které se utváří v rámci sportovního kolektivu. Dále popisuji klima, komunikaci, kohezi, sociální role a pozice ve sportovním kolektivu. Charakterizuji také osobnost trenéra a jeho vliv na utváření cílové skupiny a zmiňuji se o možných psychických zátěžových situacích v kolektivu. Cílem praktické části je zkoumání významu sportovních aktivit pro žáky zá-kladních škol s rozšířenou výukou TV na fotbal a lední hokej a pro žáky běžných základ-ních škol ve Zlíně. Analyzuji přístup žáků ke sportovním aktivitám a rozdílnost významu sportu v jejich životě.
Annotation in English
This Bachelor Thesis describes the early period of interpersonal relations formation in a sport collective which are generace in the younger and the older pupilage. Theoretic part define phenomena rise in the sport group and their influence to each member of this group and globally to whole group. The Bachelor Theory describes socialization, stances, funds and the rising norms in the sport group. Next description is about atmosphere, com-munication, cohesion, social roles and pozitions in the sport group. The Bachelor Theory charakterise cult of coach personality and his impression to teambuliding and psychical stress situations. The goals of this Bachelor Thesis are researching of sport importance for children from basic schools, which are profile in football and ice-hockey teaching compare with ''normal‘‘ basic schools. The Bachelor Thesis analyses pupil‘s admission to sport activity compare with their personal life.
Keywords
postoje, normy, hodnoty, socializace, komunikace, klima, koheze, sociální pozice, sociální role, trenér, konflikt, šikana
Keywords in English
opinions, norms, values, socialization, communication, climate, coherence, social position, social role, trainer, clash, bullying
Research Plan
Činitelé vzniku sportovního kolektivu - socializace, postoje, normy, hodnoty.
Struktura sportovního kolektivu - klima, komunikace, dynamika vztahů.
Hierarchie vztahů ve sportovním kolektivu.
Vliv trenéra na utváření sportovního kolektivu.
Psychické zátěžové situace ve sportovním kolektivu a vyrovnávání se s nimi.
Research Plan
Činitelé vzniku sportovního kolektivu - socializace, postoje, normy, hodnoty.
Struktura sportovního kolektivu - klima, komunikace, dynamika vztahů.
Hierarchie vztahů ve sportovním kolektivu.
Vliv trenéra na utváření sportovního kolektivu.
Psychické zátěžové situace ve sportovním kolektivu a vyrovnávání se s nimi.
Recommended resources
SEKOT, A. Sport a společnost. Brno : Paido, 2003. ISBN 80-731-5047-6.
SEKOT, A. (ed.) Kapitoly ze sportu. Brno : Masarykova univerzita, 2004. ISBN 80-210-3531-5.
RYBA, J. Základy psychologie tělesné výchovy sportu. Hradec Králové : Gaudeamus, 1998. ISBN 80-704-1722-6.
SLEPIČKOVÁ, I. Sport a volný čas. Praha : Karolinum, 2000. ISBN 80-246-0044-7.
MACÁK, I., HOŠEK, V. Psychologie tělesné výchovy a sportu. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1989.
Recommended resources
SEKOT, A. Sport a společnost. Brno : Paido, 2003. ISBN 80-731-5047-6.
SEKOT, A. (ed.) Kapitoly ze sportu. Brno : Masarykova univerzita, 2004. ISBN 80-210-3531-5.
RYBA, J. Základy psychologie tělesné výchovy sportu. Hradec Králové : Gaudeamus, 1998. ISBN 80-704-1722-6.
SLEPIČKOVÁ, I. Sport a volný čas. Praha : Karolinum, 2000. ISBN 80-246-0044-7.
MACÁK, I., HOŠEK, V. Psychologie tělesné výchovy a sportu. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1989.
