Tato bakalářská práce je zaměřena na problematiku extremismu v České republice. Po-pisuje ideologii jednotlivých extremistických hnutí a skupin, důvody jejich členů pro vstup do takových organizací, a uvádí možné hrozby vyplývající z existence extremismu v České republice. Součástí bakalářské práce je výzkum orientovaný na mládež. Formou dotazníko-vého šetření zkoumá míru inklinace dětí k extremistickým projevům k menšinám. V závěru výzkumu jsou popsána získaná data a výsledky, které z výzkumu plynou.
Práce by měla svým obsahem přispět ke zlepšení orientace v problematice extremismu. Na základě výsledků výzkumu by měl být přizpůsoben obsah přednášek na základních a středních školách věnující se extremismu a multikulturní výchově.
Annotation in English
This bachelor thesis is focused on the issue of extremism in Czech Republic. It de-scribes the ideology of extremist movements and groups, members reasons of entering such organizations and identifies possible threats arising from the existence of extremism in the Czech Republic. Part of this work is a research focused on youth. The degree of inclination of children to extremist manifestations to the minorities is examined using surveys. In the conclusion of the research there are described and explained data achieved and results that arise from the research.
The work should thanks to its content contribute improving orientation in extremism. Based on the research results should be adjusted the content of lectures dedicated to ex-tremism and multicultural education on basic and high schools.
Keywords
extremismus, Česká republika, hnutí, mládež, škola, hrozba, menšina, postoj
Tato bakalářská práce je zaměřena na problematiku extremismu v České republice. Po-pisuje ideologii jednotlivých extremistických hnutí a skupin, důvody jejich členů pro vstup do takových organizací, a uvádí možné hrozby vyplývající z existence extremismu v České republice. Součástí bakalářské práce je výzkum orientovaný na mládež. Formou dotazníko-vého šetření zkoumá míru inklinace dětí k extremistickým projevům k menšinám. V závěru výzkumu jsou popsána získaná data a výsledky, které z výzkumu plynou.
Práce by měla svým obsahem přispět ke zlepšení orientace v problematice extremismu. Na základě výsledků výzkumu by měl být přizpůsoben obsah přednášek na základních a středních školách věnující se extremismu a multikulturní výchově.
Annotation in English
This bachelor thesis is focused on the issue of extremism in Czech Republic. It de-scribes the ideology of extremist movements and groups, members reasons of entering such organizations and identifies possible threats arising from the existence of extremism in the Czech Republic. Part of this work is a research focused on youth. The degree of inclination of children to extremist manifestations to the minorities is examined using surveys. In the conclusion of the research there are described and explained data achieved and results that arise from the research.
The work should thanks to its content contribute improving orientation in extremism. Based on the research results should be adjusted the content of lectures dedicated to ex-tremism and multicultural education on basic and high schools.
Keywords
extremismus, Česká republika, hnutí, mládež, škola, hrozba, menšina, postoj
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti problematiky extremismu.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti problematiky extremismu.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Recommended resources
DANICS, Štefan a Tomáš KAMÍN. Extremismus, rasismus a antisemitismus. Praha:Policejní akademie České republiky v Praze, 2008. ISBN 978-80-7251-286-7.
DEMJANČUK, Nikolaj a Lucia DROTÁROVÁ.Vzdělání a extremismus.Praha 1:Epocha,2005.ISBN 80-86328-83-X.
GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno:Paido, 2010. ISBN 80-85931-79-6.
CHMELÍK, Jan. Extremismus a jeho právní a sociologické aspekty. Praha:Linde Praha, 2001. ISBN 80-7201-265-7.
MAREŠ, Miroslav. Pravicový extremismus a radikalismus v ČR. Blansko:Barrister a Principal, 2003. ISBN 80-86598-45-4.
SMOLÍK, Josef. Subkultury mládeže. Praha:Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2907-7.
Recommended resources
DANICS, Štefan a Tomáš KAMÍN. Extremismus, rasismus a antisemitismus. Praha:Policejní akademie České republiky v Praze, 2008. ISBN 978-80-7251-286-7.
DEMJANČUK, Nikolaj a Lucia DROTÁROVÁ.Vzdělání a extremismus.Praha 1:Epocha,2005.ISBN 80-86328-83-X.
GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno:Paido, 2010. ISBN 80-85931-79-6.
CHMELÍK, Jan. Extremismus a jeho právní a sociologické aspekty. Praha:Linde Praha, 2001. ISBN 80-7201-265-7.
MAREŠ, Miroslav. Pravicový extremismus a radikalismus v ČR. Blansko:Barrister a Principal, 2003. ISBN 80-86598-45-4.
SMOLÍK, Josef. Subkultury mládeže. Praha:Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2907-7.
