Diplomová práce se zabývá obecně hodnocením vysoké školy jako vrcholného centra vzdělanosti, nezávislého poznání a tvůrčích činností, jež v současné době hraje klíčovou úlohu ve vědeckém, kulturním, sociálním a ekonomickém rozvoji společnosti. Cílem práce je analyzovat a navrhnout opatření k vyšší motivaci akademických pracovníků a ke zkva-litnění hodnocení výsledků a výstupů z činnosti vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a dalších tvůrčích aktivit s ohledem na specifické podmínky UTB ve Zlíně. Na základě pro-jektového řízení a v souladu s podmínkami v daném prostředí jsou navržena doporučení, která respektují konkrétní cíle a jsou realizovatelná bez následných finančních nákladů. Návrh projektu lze chápat v souvislosti se strategickými cíli, hodnocením UTB ve Zlíně jako celku a současně také s kvalifikačním růstem akademických pracovníků a přípravou pro vědeckovýzkumnou, uměleckou a další tvůrčí činnost.
Annotation in English
The Master’s Thesis is concerned with an evaluation of a higher education institution as a topic learning centre, independent knowledge and creative activities generally, which has key status in research, development, cultural, social and economic community develop-ment. The aim of the Thesis is the analysis and proposal of a remedy for higher motivation of academic staff for enhancement of evaluation of the results and outputs of research, de-velopment, art and other activities with regard to TBU in Zlín specific conditions. There are proposed recommendations on the basis of project operating procedures and in accor-dance with conditions in a given background, which abide by specific aims and are viable without further financial expenses. The project proposal must be acceptable in the context of the strategic aims, evaluation of TBU in Zlín as a complete unit and together with pro-fessional growth of academic staff and preparation for R & D, art and another creative ac-tivities
Keywords
hodnocení, vysoká škola, akademický pracovník, výsledky vědeckovýzkumné, umělecké a tvůrčí činnosti,
Keywords in English
evaluation, higher education institution, academic staff, results of research, development (R & D), art and other activities,
Length of the covering note
104 s., 6 s příloh
Language
CZ
Annotation
Diplomová práce se zabývá obecně hodnocením vysoké školy jako vrcholného centra vzdělanosti, nezávislého poznání a tvůrčích činností, jež v současné době hraje klíčovou úlohu ve vědeckém, kulturním, sociálním a ekonomickém rozvoji společnosti. Cílem práce je analyzovat a navrhnout opatření k vyšší motivaci akademických pracovníků a ke zkva-litnění hodnocení výsledků a výstupů z činnosti vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a dalších tvůrčích aktivit s ohledem na specifické podmínky UTB ve Zlíně. Na základě pro-jektového řízení a v souladu s podmínkami v daném prostředí jsou navržena doporučení, která respektují konkrétní cíle a jsou realizovatelná bez následných finančních nákladů. Návrh projektu lze chápat v souvislosti se strategickými cíli, hodnocením UTB ve Zlíně jako celku a současně také s kvalifikačním růstem akademických pracovníků a přípravou pro vědeckovýzkumnou, uměleckou a další tvůrčí činnost.
Annotation in English
The Master’s Thesis is concerned with an evaluation of a higher education institution as a topic learning centre, independent knowledge and creative activities generally, which has key status in research, development, cultural, social and economic community develop-ment. The aim of the Thesis is the analysis and proposal of a remedy for higher motivation of academic staff for enhancement of evaluation of the results and outputs of research, de-velopment, art and other activities with regard to TBU in Zlín specific conditions. There are proposed recommendations on the basis of project operating procedures and in accor-dance with conditions in a given background, which abide by specific aims and are viable without further financial expenses. The project proposal must be acceptable in the context of the strategic aims, evaluation of TBU in Zlín as a complete unit and together with pro-fessional growth of academic staff and preparation for R & D, art and another creative ac-tivities
Keywords
hodnocení, vysoká škola, akademický pracovník, výsledky vědeckovýzkumné, umělecké a tvůrčí činnosti,
Keywords in English
evaluation, higher education institution, academic staff, results of research, development (R & D), art and other activities,
Research Plan
Úvod
I. Teoretická část
Na základě literárních poznatků popište problematiku hodnocení pracovníků.
Objasněte a charakterizujte činnosti na veřejné vysoké škole.
II. Praktická část
Popište a analyzujte způsoby hodnocení tvůrčích činností a jejich výsledků v podmínkách ČR a na vybraných univerzitách.
Proveďte analýzu současných výsledků výzkumu, vývoje a dalších tvůrčí činnosti v prostředí UTB ve Zlíně.
Na základě výsledků literární rešerše a předchozích analýz vypracujte projekt zkvalitnění hodnocení výsledků výzkumu, vývoje a dalších tvůrčích činností pro hodnocení na UTB ve Zlíně.
Závěr
Research Plan
Úvod
I. Teoretická část
Na základě literárních poznatků popište problematiku hodnocení pracovníků.
Objasněte a charakterizujte činnosti na veřejné vysoké škole.
II. Praktická část
Popište a analyzujte způsoby hodnocení tvůrčích činností a jejich výsledků v podmínkách ČR a na vybraných univerzitách.
Proveďte analýzu současných výsledků výzkumu, vývoje a dalších tvůrčí činnosti v prostředí UTB ve Zlíně.
Na základě výsledků literární rešerše a předchozích analýz vypracujte projekt zkvalitnění hodnocení výsledků výzkumu, vývoje a dalších tvůrčích činností pro hodnocení na UTB ve Zlíně.
Závěr
Recommended resources
1. ŠESTÁK, Z. Jak psát a přednášet o vědě. Praha: Akademie věd ČR. ACADEMIA, 2002. 204 s. ISBN 80-200-0755-5.
2. HRONÍK, F. Hodnocení pracovníků. Praha: Grada, 2006. 700 s. ISBN 80-247-1458-2.
3. VEBER, J. Management. Základy, prosperita, globalizace. 1st ed. Praha: Management Press, 2000. 700 s. ISBN 80-7261-029-5.
4. Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů.
Recommended resources
1. ŠESTÁK, Z. Jak psát a přednášet o vědě. Praha: Akademie věd ČR. ACADEMIA, 2002. 204 s. ISBN 80-200-0755-5.
2. HRONÍK, F. Hodnocení pracovníků. Praha: Grada, 2006. 700 s. ISBN 80-247-1458-2.
3. VEBER, J. Management. Základy, prosperita, globalizace. 1st ed. Praha: Management Press, 2000. 700 s. ISBN 80-7261-029-5.
4. Zákon č. 130/2002 Sb., o podpoře výzkumu a vývoje z veřejných prostředků a o změně některých souvisejících zákonů.
