Tato práce je seznámením s historickým vývojem piktogramu, který úzce souvisí z dějinami grafického designu. Dále popisuji principy tvorby piktogramů a jeho celých řad, kde mluvím o jedinečnosti každého piktogramu, který musí být zároveň součástí celé řady. Kde barva a následné začlenění do prostoru hraje svou důležitou roli. V teoretické části se také věnuji popisu orientačních systémů několika vybraných zahrad, jsou to Washington Natio-nal Zoo, Minnesota Zoo a Zoo Praha. V závěru teoretické části uvádím patnáct vybraných bájných zvířat, zabývám se jejich historií a jejich symbolikou. V části praktické popisuji vývoj piktogramů bájných zvířat a píšu o celém orientačním systému v dětských školkách společně s hrou.
Annotation in English
This work is a familiarization with the historic development of a pictogram which is closely linked to the history of graphic design. Furthermore I describe the principles of creating pictograms and entire series of them, where I talk about the uniqueness of each pictogram which must be at the same time incorporated into the series. This is where the color and the subsequent integration into the area play an important role. In the theoretical part I also deal with a description of the orientational systems of several selected zoos, the Washing-ton's National Zoo, the Minnesota Zoo and the Prague Zoo. At the end of the theoretical part I mention fifteen selected mythical animals, I look into their history and their symbo-lism. In the practical part I describe the pictogram development of mythical animals and I write about the whole orientation system in the nursery schools, together with games.
Keywords
piktogram, bájná zvířata, zoologická zahrada, orientační systém, dětská hra
Keywords in English
a pictogram, mythical animals, a zoo, an orientation system, a child's game
Length of the covering note
75 s. (73 798 zn.) 15 s. příl.
Language
CZ
Annotation
Tato práce je seznámením s historickým vývojem piktogramu, který úzce souvisí z dějinami grafického designu. Dále popisuji principy tvorby piktogramů a jeho celých řad, kde mluvím o jedinečnosti každého piktogramu, který musí být zároveň součástí celé řady. Kde barva a následné začlenění do prostoru hraje svou důležitou roli. V teoretické části se také věnuji popisu orientačních systémů několika vybraných zahrad, jsou to Washington Natio-nal Zoo, Minnesota Zoo a Zoo Praha. V závěru teoretické části uvádím patnáct vybraných bájných zvířat, zabývám se jejich historií a jejich symbolikou. V části praktické popisuji vývoj piktogramů bájných zvířat a píšu o celém orientačním systému v dětských školkách společně s hrou.
Annotation in English
This work is a familiarization with the historic development of a pictogram which is closely linked to the history of graphic design. Furthermore I describe the principles of creating pictograms and entire series of them, where I talk about the uniqueness of each pictogram which must be at the same time incorporated into the series. This is where the color and the subsequent integration into the area play an important role. In the theoretical part I also deal with a description of the orientational systems of several selected zoos, the Washing-ton's National Zoo, the Minnesota Zoo and the Prague Zoo. At the end of the theoretical part I mention fifteen selected mythical animals, I look into their history and their symbo-lism. In the practical part I describe the pictogram development of mythical animals and I write about the whole orientation system in the nursery schools, together with games.
Keywords
piktogram, bájná zvířata, zoologická zahrada, orientační systém, dětská hra
Keywords in English
a pictogram, mythical animals, a zoo, an orientation system, a child's game
Research Plan
Rozsah teoretické práce minimálně 25 stran + obrazové přílohy (dokumentace praktické části). Práci odevzdat v elektronické podobě (dle předepsané celouniverzitní šablony viz Směrnice rektora č. 7/2014) ve formátu PDF na 1 ks CD (DVD) nosiče, dále odevzdat 2 kusy výtisků elektronické podoby práce a 1 výtisk graficky zpracované bakalářské práce, která má volnější grafickou podobu.
- historie piktogramu
- zásady konstrukce piktogramu
- studie informačních systémů zoo
2. praktická část
- vypracování 15 piktogramů bájných zvířat
- tvorba propagačních materiálů zoo
Dále na samostatném nosiči CD-ROM odevzdejte obrazovou dokumentaci praktické části závěrečné práce v minimálním počtu 10 kusů pro využití v publikacích FMK. Formát pro bitmapové podklady: JPEG, barevný prostor RGB, rozlišení 300 dpi, 250 mm delší strana. Formáty pro vektory: AI, EPS, PDF. Loga a texty v křivkách. V samostatném textovém souboru uveďte jméno a příjmení, login do Portálu UTB, obor (ateliér), typ práce, přesný název práce v češtině i v angličtině, rok obhajoby, osobní mail, osobní web, telefon. Přiložte svou osobní fotografii v tiskovém rozlišení.
Research Plan
Rozsah teoretické práce minimálně 25 stran + obrazové přílohy (dokumentace praktické části). Práci odevzdat v elektronické podobě (dle předepsané celouniverzitní šablony viz Směrnice rektora č. 7/2014) ve formátu PDF na 1 ks CD (DVD) nosiče, dále odevzdat 2 kusy výtisků elektronické podoby práce a 1 výtisk graficky zpracované bakalářské práce, která má volnější grafickou podobu.
- historie piktogramu
- zásady konstrukce piktogramu
- studie informačních systémů zoo
2. praktická část
- vypracování 15 piktogramů bájných zvířat
- tvorba propagačních materiálů zoo
Dále na samostatném nosiči CD-ROM odevzdejte obrazovou dokumentaci praktické části závěrečné práce v minimálním počtu 10 kusů pro využití v publikacích FMK. Formát pro bitmapové podklady: JPEG, barevný prostor RGB, rozlišení 300 dpi, 250 mm delší strana. Formáty pro vektory: AI, EPS, PDF. Loga a texty v křivkách. V samostatném textovém souboru uveďte jméno a příjmení, login do Portálu UTB, obor (ateliér), typ práce, přesný název práce v češtině i v angličtině, rok obhajoby, osobní mail, osobní web, telefon. Přiložte svou osobní fotografii v tiskovém rozlišení.
Recommended resources
doporučené zdroje:
veškeré knihovnické a jiné fondy s literaturou na území ČR, SK, EU, webové stránky vztahující se k tématu, odborné časopisy a další literatura po konzultaci s vedoucím práce.
Recommended resources
doporučené zdroje:
veškeré knihovnické a jiné fondy s literaturou na území ČR, SK, EU, webové stránky vztahující se k tématu, odborné časopisy a další literatura po konzultaci s vedoucím práce.
