Diplomová práce "Možnosti týmové spolupráce ve vyučování na 1. stupni základní školy" pojednává o důležitosti týmové spolupráce jakožto přirozené situaci, v níž se lidé učí sociálním dovednostem. Diplomová práce se skládá z teoretické a praktické části. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy, kterými jsou spolupráce, kooperativní učení a organizační formy podporující spolupráci žáků ve výuce. Tyto pojmy odkazují na danou problematiku. Praktická část vypovídá o efektivní účinnosti učitelem zvolených organizačních forem ve výuce, s jejichž pomocí učitel usiluje o sociální rozvoj žáků a zároveň klade důraz na učení se formou spolupráce.
Annotation in English
This dissertation "The possibilities of team work in teaching at the first stage of primary school" analyses team work as a natural aktivity which attributes individuals with useful social skills. The paper is divided into a practical and theoretical part. The theoretical part lists the general terms such as cooperation, cooperative learning and organisational forms supporting the student team work in learning. These terms adress the given topic of my research. The practical part examines the effects of the organisational forms selected by a teacher which help the students to evolve socially as well as emphasise the necessity of learning by team work.
team work, co-operative mode of study, group classwork
Length of the covering note
95
Language
CZ
Annotation
Diplomová práce "Možnosti týmové spolupráce ve vyučování na 1. stupni základní školy" pojednává o důležitosti týmové spolupráce jakožto přirozené situaci, v níž se lidé učí sociálním dovednostem. Diplomová práce se skládá z teoretické a praktické části. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy, kterými jsou spolupráce, kooperativní učení a organizační formy podporující spolupráci žáků ve výuce. Tyto pojmy odkazují na danou problematiku. Praktická část vypovídá o efektivní účinnosti učitelem zvolených organizačních forem ve výuce, s jejichž pomocí učitel usiluje o sociální rozvoj žáků a zároveň klade důraz na učení se formou spolupráce.
Annotation in English
This dissertation "The possibilities of team work in teaching at the first stage of primary school" analyses team work as a natural aktivity which attributes individuals with useful social skills. The paper is divided into a practical and theoretical part. The theoretical part lists the general terms such as cooperation, cooperative learning and organisational forms supporting the student team work in learning. These terms adress the given topic of my research. The practical part examines the effects of the organisational forms selected by a teacher which help the students to evolve socially as well as emphasise the necessity of learning by team work.
