Tato diplomová práce nastiňuje problematiku odchodů mladých dospělých, z dětských domovů do samostatného života. Teoretická část této diplomové práce se věnuje rozdělení náhradní rodinné péče v České republice a nejčastější problémy, které mohou při odchodu dětí z ústavní péče nastat. Popisuje projekty, které pomáhají usnadnit těmto dětem start nového života. Praktická část metodou dotazníků a rozhovorů s pedagogickými pracovníky dětských domovů mapuje konkrétní problémy odcházející mládeže, projekty, kterými se v dětských domovech zabývají a nastiňuje možná řešení počátečních problémů odcházející mládeže.
Annotation in English
This thesis shows the problems of leaving of young adults from children´s homes into independent living.The theoretical part of this thesis deals with the dividing of foster care in the Czech Republic, and it is concerned with the issue of children who leave children´s homes to start living individually. It describes projects that help these children to facilitate beginning of their new living. The practical part maps through questionnaires and interviews with children´s homes educators concrete issues of leaving youth, projects dealt with in children´s homes and it outlines possible solutions of initial problems of leaving youth.
Keywords
dětský domov, dětský domov se školou, ústavní výchova, odchod z ústavní výchovy, samostatný život, problémy v samostatném životě
Keywords in English
Children's Home, children's home with school, institutional care, leaving institutional care, independent living, problems in individual life
Length of the covering note
88
Language
CZ
Annotation
Tato diplomová práce nastiňuje problematiku odchodů mladých dospělých, z dětských domovů do samostatného života. Teoretická část této diplomové práce se věnuje rozdělení náhradní rodinné péče v České republice a nejčastější problémy, které mohou při odchodu dětí z ústavní péče nastat. Popisuje projekty, které pomáhají usnadnit těmto dětem start nového života. Praktická část metodou dotazníků a rozhovorů s pedagogickými pracovníky dětských domovů mapuje konkrétní problémy odcházející mládeže, projekty, kterými se v dětských domovech zabývají a nastiňuje možná řešení počátečních problémů odcházející mládeže.
Annotation in English
This thesis shows the problems of leaving of young adults from children´s homes into independent living.The theoretical part of this thesis deals with the dividing of foster care in the Czech Republic, and it is concerned with the issue of children who leave children´s homes to start living individually. It describes projects that help these children to facilitate beginning of their new living. The practical part maps through questionnaires and interviews with children´s homes educators concrete issues of leaving youth, projects dealt with in children´s homes and it outlines possible solutions of initial problems of leaving youth.
Keywords
dětský domov, dětský domov se školou, ústavní výchova, odchod z ústavní výchovy, samostatný život, problémy v samostatném životě
Keywords in English
Children's Home, children's home with school, institutional care, leaving institutional care, independent living, problems in individual life
Research Plan
Studium odborné literatury a zpracování teoretických východisek a vymezení pojmů z oblasti problematiky odchodu dětí z ústavní péče do samostatného života
Příprava výzkumu, výběr a charakteristika výzkumného souboru
Provedení výzkumu v dětských domovech a terénu pomocí dotazníkového šetření a rozhovorů
Zpracování a vyhodnocení výsledků výzkumu
Analýza a závěr z výsledků provedeného výzkumu, doporučení pro praxi
Research Plan
Studium odborné literatury a zpracování teoretických východisek a vymezení pojmů z oblasti problematiky odchodu dětí z ústavní péče do samostatného života
Příprava výzkumu, výběr a charakteristika výzkumného souboru
Provedení výzkumu v dětských domovech a terénu pomocí dotazníkového šetření a rozhovorů
Zpracování a vyhodnocení výsledků výzkumu
Analýza a závěr z výsledků provedeného výzkumu, doporučení pro praxi
Recommended resources
ČÁP, J. Rozvíjení osobnosti a způsob výchovy. Praha: ISV-nakladatelství, 1996. IBSN 80-85866-15-3.
KOPŘIVA, K. Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál, 1997, 2006.
ISBN 80-7367-181-6.
ŠKOVIERA, A. Dilemata náhradní výchovy. Praha: Portál 2007.
ISBN 978-80-7367-318-5
VEČERKA, K., HOLAS, J., ŠTECHOVÁ, M. Problémové děti ve školských výchovných zařízeních. Praha: Knok polygrafie, 2000. ISBN 80-86535-00-2
Recommended resources
ČÁP, J. Rozvíjení osobnosti a způsob výchovy. Praha: ISV-nakladatelství, 1996. IBSN 80-85866-15-3.
KOPŘIVA, K. Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál, 1997, 2006.
ISBN 80-7367-181-6.
ŠKOVIERA, A. Dilemata náhradní výchovy. Praha: Portál 2007.
ISBN 978-80-7367-318-5
VEČERKA, K., HOLAS, J., ŠTECHOVÁ, M. Problémové děti ve školských výchovných zařízeních. Praha: Knok polygrafie, 2000. ISBN 80-86535-00-2
