Bakalářská práce na téma Rozhlas a rozhlasová reklama v percepci dětí mladšího školního věku se v teoretické části zabývá vymezením termínu rozhlas, jeho historií a současnou situací rozhlasového trhu v České republice. Dále popisuje rozhlas jako součást komunikačního mixu a přibližuje cílovou skupinu děti mladšího školního věku. Hlavním cílem práce je zjistit, zda mají děti mladšího školního věku zájem poslouchat rádio a do jaké míry vnímají rozhlasovou reklamu.
Annotation in English
Das Thema der Bachelor-Arbeit ist: Der Rundfunk und die Rundfunkwerbung in der Wa-hrnehmung von Kindern jüngeren Schulalters. Der theoretische Teil der Arbeit befasst sich zuerst mit der Klärung des Begriffs "Rundfunk" und geht dann auf die Geschichte und Gegenwart des Rundfunkmarktes in der Tschechischen Republik näher ein. In den folgenden Kapiteln werden der Runkfunk als Bestandteil des Kommunikationsmixes und die Zielgruppe der Kinder jüngeren Schulalters dargestellt. Das primäre Ziel der Arbeit ist zu klären, ob Kinder jüngeren Schulalters am Radio als Medium interessiert sind und inwie-weit sie die Rundfunkwerbung auch wahrnehmen.
Bakalářská práce na téma Rozhlas a rozhlasová reklama v percepci dětí mladšího školního věku se v teoretické části zabývá vymezením termínu rozhlas, jeho historií a současnou situací rozhlasového trhu v České republice. Dále popisuje rozhlas jako součást komunikačního mixu a přibližuje cílovou skupinu děti mladšího školního věku. Hlavním cílem práce je zjistit, zda mají děti mladšího školního věku zájem poslouchat rádio a do jaké míry vnímají rozhlasovou reklamu.
Annotation in English
Das Thema der Bachelor-Arbeit ist: Der Rundfunk und die Rundfunkwerbung in der Wa-hrnehmung von Kindern jüngeren Schulalters. Der theoretische Teil der Arbeit befasst sich zuerst mit der Klärung des Begriffs "Rundfunk" und geht dann auf die Geschichte und Gegenwart des Rundfunkmarktes in der Tschechischen Republik näher ein. In den folgenden Kapiteln werden der Runkfunk als Bestandteil des Kommunikationsmixes und die Zielgruppe der Kinder jüngeren Schulalters dargestellt. Das primäre Ziel der Arbeit ist zu klären, ob Kinder jüngeren Schulalters am Radio als Medium interessiert sind und inwie-weit sie die Rundfunkwerbung auch wahrnehmen.
1) Na základě literatury specifikujte postavení rozhlasu v systému marketingových komunikací a charakterizujte základní principy teorie a praxe rozhlasové reklamy.
2) Definujte cíl práce, vypracujte teoretická východiska pro realizaci dotazníkového šetření.
3) Vymezte cílovou skupinu, stanovte výzkumné otázky, sestavte dotazník a zrealizujte dotazníkový průzkum.
4) Proveďte analýzu průzkumu a zhodnoťte výsledky dotazníkového šetření ve vztahu k teoretickým poznatkům. Na základě závěrů zodpovězte stanovené výzkumné otázky a předložte případná doporučení dotýkající dané problematiky.
Research Plan
1) Na základě literatury specifikujte postavení rozhlasu v systému marketingových komunikací a charakterizujte základní principy teorie a praxe rozhlasové reklamy.
2) Definujte cíl práce, vypracujte teoretická východiska pro realizaci dotazníkového šetření.
3) Vymezte cílovou skupinu, stanovte výzkumné otázky, sestavte dotazník a zrealizujte dotazníkový průzkum.
4) Proveďte analýzu průzkumu a zhodnoťte výsledky dotazníkového šetření ve vztahu k teoretickým poznatkům. Na základě závěrů zodpovězte stanovené výzkumné otázky a předložte případná doporučení dotýkající dané problematiky.
Recommended resources
BARTOŠEK, J.: Kultura a technika mluvené řeči. 1. vyd., UTB, 2003, 86 s., ISBN 80-7318-1-50-9
CLOW. K. E., BAACK, D.: Reklama, propagace a marketingová komunikace. Brno: Computer Press, a.s., 2008, 484 s., ISBN 80-85947-67-6
DeFLEUR, M. L., BALLOVÁ-ROKEACHOVÁ, S. J.: Teorie masové komunikace. 1. vyd., Praha: Karolinum, 1996, 363 s., ISBN 80-7184-09-8
JIRÁK, J., KÖPPLOVÁ, B.: Média a společnost. Praha: Portál, 2003. 207 s., ISBN 80-7178-697-7
KOZEL, R. a kol.: Moderní marketingový výzkum. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2006. 280 s. ISBN 80-247-0966-X.
KŘÍŽEK, Z., CRHA, I. Jak psát reklamní text. 2. vyd., Praha: Grada, 2003, 192 s., ISBN: 80-247-0556-7
VYSEKALOVÁ, J.: Psychologie reklamy. 4., rozšířené a aktualizované vyd., Praha: Grada, 2012, 324 s., ISBN 978-80-247-4005-8
VYSEKALOVÁ, J., MIKEŠ, J.: Reklama - jak dělat reklamu. Praha: Grada Publishing, 2007, 182 s., ISBN 978-80-247-2001-2
Recommended resources
BARTOŠEK, J.: Kultura a technika mluvené řeči. 1. vyd., UTB, 2003, 86 s., ISBN 80-7318-1-50-9
CLOW. K. E., BAACK, D.: Reklama, propagace a marketingová komunikace. Brno: Computer Press, a.s., 2008, 484 s., ISBN 80-85947-67-6
DeFLEUR, M. L., BALLOVÁ-ROKEACHOVÁ, S. J.: Teorie masové komunikace. 1. vyd., Praha: Karolinum, 1996, 363 s., ISBN 80-7184-09-8
JIRÁK, J., KÖPPLOVÁ, B.: Média a společnost. Praha: Portál, 2003. 207 s., ISBN 80-7178-697-7
KOZEL, R. a kol.: Moderní marketingový výzkum. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2006. 280 s. ISBN 80-247-0966-X.
KŘÍŽEK, Z., CRHA, I. Jak psát reklamní text. 2. vyd., Praha: Grada, 2003, 192 s., ISBN: 80-247-0556-7
VYSEKALOVÁ, J.: Psychologie reklamy. 4., rozšířené a aktualizované vyd., Praha: Grada, 2012, 324 s., ISBN 978-80-247-4005-8
VYSEKALOVÁ, J., MIKEŠ, J.: Reklama - jak dělat reklamu. Praha: Grada Publishing, 2007, 182 s., ISBN 978-80-247-2001-2
