Browse IS/STAG - Portál UTB

Skip to page content
Website UTB
Portal title page UTB
Anonymous user Login Česky
Browse IS/STAG
Login Česky
  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
Welcome
Browse IS/STAG
Information for applicantsElectronic applicationECTS arrivals
Getting startedAlumni ClubAbsolvent - website
Web services
ECTS
User Info

1st level navigation

  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
User disconnected from the portal due to long time of inactivity.
Please, click this link to log back in.
(Sessions are disconnected after 240 minutes of inactivity. Note that mobile devices may get disconnected even sooner).

Prohlížení IS/STAG (S025)

Help

Main menu for Browse IS/STAG

  • Programmes and specializations.
  • Courses
  • Departments
  • Lecturers
  • Students
  • Examination dates
  • Timetable events
  • Theses, selected item
  • Pre-regist. study groups
  • Rooms
  • Rooms – all year
  • Free rooms – Semester
  • Free rooms – Year
  • Capstone project
  • Times overlap
  •  
  • Title page
  • Calendar
  • Help

Search for a Thesis

Print/export:  Bookmark this link in your browser so that you may quickly load this IS/STAG page in the future.
Only logged-in user will see student personal numbers.

Dates found, count: 1

Search result paging

Found 1 records Print Export to xls List URL
  Surname Name Title Thesis status   Supervisors Reviewers Type of thesis Date of def. Title
Student Type of thesis - - - - - - - - - -
Item shown in detail KAVAN Includes the selected person into the timetable overlap calculation. Pavel School climate School climate Thesis finished and defended successfully (DUO).   Ernest Barbara Kašpárková Svatava Bachelor's thesis 1151618400000 30.06.2006 School climate Thesis finished and defended successfully (DUO).
Pavel KAVAN Bachelor's thesis 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX

Thesis info Klima školy z pohledu učitelu a žáků

  • Basic data
The document you are accessing is protected by copyright law. Unauthorised use may lead to criminal sanctions.
Name KAVAN Pavel Includes the selected person into the timetable overlap calculation.
Acad. Yr. 2005/2006
Assigning department UPV
Date of defence Jun 30, 2006
Type of thesis Bachelor's thesis
Thesis status Thesis finished and defended successfully (DUO). Thesis finished and defended successfully (DUO).
Completeness of mandatory entries - The following mandatory fields are not filled in for this Thesis.: Title in English
Main topic Klima školy z pohledu učitelů a žáků
Main topic in English School climate
Title according to student Klima školy z pohledu učitelu a žáků
English title as given by the student -
Parallel name -
Subtitle -
Thesis supervisor Ernest Barbara, Mgr.
External examiner Kašpárková Svatava, Ing. Mgr. Ph.D.
Annotation Tato práce si klade za cíl prezentovat současné poznatky spojené s problematikou klimatu školy tak, jak je tento pojem chápán v současné pedagogicko-psychologické literatuře. Její teoretická část se zabývá vymezením a teoretickými souvislostmi pojmu ''klima školy‘‘ a referuje dále o specifických tématech jako jsou různé aspekty klimatu školy, možnosti a metody jeho studia atp. V praktické části jsou prezentovány výsledky výzkumu, kterého cílem bylo explorovat, jak vnímají klima školy žáci a učitelé konkrétní střední školy a na-kolik se jejich pohled shoduje.
Annotation in English The purpose of this bachelor thesis is to present relevant psychological and pedagogical knowledge related to the topic of school climate. The theoretical part is focused on defini-tion of this term and its theoretical framework as well as on specific topics such as different aspects of school climate, possibilities and methods of its study etc. In the empirical part there are presented results of the research, which aim was to explore the climate of the par-ticular high school from the students´and teachers´point of view.
Keywords klima školy, klima učitelského sboru, klima třídy
Keywords in English school climate, climate of teaching staff, class climate
Length of the covering note 46
Language CZ
Annotation
Tato práce si klade za cíl prezentovat současné poznatky spojené s problematikou klimatu školy tak, jak je tento pojem chápán v současné pedagogicko-psychologické literatuře. Její teoretická část se zabývá vymezením a teoretickými souvislostmi pojmu ''klima školy‘‘ a referuje dále o specifických tématech jako jsou různé aspekty klimatu školy, možnosti a metody jeho studia atp. V praktické části jsou prezentovány výsledky výzkumu, kterého cílem bylo explorovat, jak vnímají klima školy žáci a učitelé konkrétní střední školy a na-kolik se jejich pohled shoduje.
Annotation in English
The purpose of this bachelor thesis is to present relevant psychological and pedagogical knowledge related to the topic of school climate. The theoretical part is focused on defini-tion of this term and its theoretical framework as well as on specific topics such as different aspects of school climate, possibilities and methods of its study etc. In the empirical part there are presented results of the research, which aim was to explore the climate of the par-ticular high school from the students´and teachers´point of view.
Keywords
klima školy, klima učitelského sboru, klima třídy
Keywords in English
school climate, climate of teaching staff, class climate
Research Plan 1) Proveďte analýzu literárních pramenů k danému tématu. Zrekapitulujte současný stav studia školního klimatu.
2) Na základě východisek představených v teoretické části práce vytvořte ideový a technický plán výzkumu. Pro zodpovězení výzkumných otázek proveďte empirický výzkum na odpovídajícím výběrovém souboru s využitím adekvátních metod.
3) Proveďte analýzu získaných empirických údajů a formulujte relevantní závěry.
Research Plan
1) Proveďte analýzu literárních pramenů k danému tématu. Zrekapitulujte současný stav studia školního klimatu.
2) Na základě východisek představených v teoretické části práce vytvořte ideový a technický plán výzkumu. Pro zodpovězení výzkumných otázek proveďte empirický výzkum na odpovídajícím výběrovém souboru s využitím adekvátních metod.
3) Proveďte analýzu získaných empirických údajů a formulujte relevantní závěry.
Recommended resources Dittrich, Pavel (1993). Pedagogicko-psychologická diagnostika. Jinočany: H & H.
Gabura, J., Pružinská, J. (1995). Poradenský proces. Praha: Slon.
Gavora, Peter (1999). Akí sú moji žiaci? Bratislava: Práca, s.r.o.
Hrabal, V. (1989). Pedagogicko-psychologická diagnostika žáka. Praha: SPN.
Mareš, J., Křivohlavý (1995). Komunikace ve škole. Brno: Masarykova univerzita.
Mojžíšek, L. (1986). Základy pedagogické diagnostiky. Praha: SPN.
Průcha, J. (2002). Učitel-současné poznatky o profesi. Praha: Portál.
Řezáč, J. (1998). Sociální psychologie. Brno: Paido.
Zelinková, Olga (2001). Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program. Praha: Portál.
Wardová, M. A. Učiteľovo meranie klímy vo vlastnej triede. Pedagogická revue, 46, 1994, č. 9-10, s. 460-468.
Recommended resources
Dittrich, Pavel (1993). Pedagogicko-psychologická diagnostika. Jinočany: H & H.
Gabura, J., Pružinská, J. (1995). Poradenský proces. Praha: Slon.
Gavora, Peter (1999). Akí sú moji žiaci? Bratislava: Práca, s.r.o.
Hrabal, V. (1989). Pedagogicko-psychologická diagnostika žáka. Praha: SPN.
Mareš, J., Křivohlavý (1995). Komunikace ve škole. Brno: Masarykova univerzita.
Mojžíšek, L. (1986). Základy pedagogické diagnostiky. Praha: SPN.
Průcha, J. (2002). Učitel-současné poznatky o profesi. Praha: Portál.
Řezáč, J. (1998). Sociální psychologie. Brno: Paido.
Zelinková, Olga (2001). Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program. Praha: Portál.
Wardová, M. A. Učiteľovo meranie klímy vo vlastnej triede. Pedagogická revue, 46, 1994, č. 9-10, s. 460-468.
Týká se praxe No
Enclosed appendices CD ROM
Appendices bound in thesis tables
Taken from the library Yes
Full text of the thesis
Appendices
Reviewer's report
Supervisor's report
Defence procedure record file