Cílem této práce je vytvořit výukový kurz, který bude odpovídat požadavkům dotázaných podniků a stanovit základní požadavky na IT znalosti na trhu práce. Teoretická část je zaměřena na seznámení s konceptem certifikace ECDL a dalšími způsoby výuky práce na počítači jako je certifikace Microsoft či online kurzy portálu seduo.cz. Dále tato práce čtenáři přibližuje pojem digitální gramotnost. Praktická část je zaměřená na průzkum podniků zajímajících se o školení v oblasti digitální gramotnosti. Na výsledky průzkumu navazují vzorové výukové materiály, které jsou součástí vytvořeného výukového kurzu.
Annotation in English
The aim of this thesis is to create an educational course, that would correspond with the requirements of the companies surveyed, and to establish basic requirements for IT knowledge on the labour market. The theoretical part focuses on the introduction of ECDL certification concept and other methods of teaching computing such as Microsoft certification or online courses on portal seduo.cz. This thesis also introduces the reader to the concept of digital literacy. The practical part deals with the survey of companies that are interested in schooling in the digital literacy area. The survey results are followed by sample teaching materials, which are part of the educational course.
ECDL, MOS, Seduo.cz, Gopas, digital literacy, LMS, educational course, survey
Length of the covering note
68 s.
Language
CZ
Annotation
Cílem této práce je vytvořit výukový kurz, který bude odpovídat požadavkům dotázaných podniků a stanovit základní požadavky na IT znalosti na trhu práce. Teoretická část je zaměřena na seznámení s konceptem certifikace ECDL a dalšími způsoby výuky práce na počítači jako je certifikace Microsoft či online kurzy portálu seduo.cz. Dále tato práce čtenáři přibližuje pojem digitální gramotnost. Praktická část je zaměřená na průzkum podniků zajímajících se o školení v oblasti digitální gramotnosti. Na výsledky průzkumu navazují vzorové výukové materiály, které jsou součástí vytvořeného výukového kurzu.
Annotation in English
The aim of this thesis is to create an educational course, that would correspond with the requirements of the companies surveyed, and to establish basic requirements for IT knowledge on the labour market. The theoretical part focuses on the introduction of ECDL certification concept and other methods of teaching computing such as Microsoft certification or online courses on portal seduo.cz. This thesis also introduces the reader to the concept of digital literacy. The practical part deals with the survey of companies that are interested in schooling in the digital literacy area. The survey results are followed by sample teaching materials, which are part of the educational course.
ECDL, MOS, Seduo.cz, Gopas, digital literacy, LMS, educational course, survey
Research Plan
Seznamte se s problematikou ECDL.
Proveďte průzkum trhu v návaznosti na školení zaměstnanců v digitální gramotnosti.
Na základě průzkumu stanovte základní požadavky na IT znalosti na trhu práce.
Navrhněte výukový kurz, který bude odpovídat požadavkům firem.
Vypracujte vzorové výukové materiály pro celý kurz.
Research Plan
Seznamte se s problematikou ECDL.
Proveďte průzkum trhu v návaznosti na školení zaměstnanců v digitální gramotnosti.
Na základě průzkumu stanovte základní požadavky na IT znalosti na trhu práce.
Navrhněte výukový kurz, který bude odpovídat požadavkům firem.
Vypracujte vzorové výukové materiály pro celý kurz.
Recommended resources
FRANCŮ, Marie. Jak zvládnout testy ECDL. Brno: Computer Press, 2007. ISBN 978-80-251-1485-8.
BARVÍŘ, Tomáš, Jiří HAMPL a Šárka MELIŠOVÁ. ECDL - základy práce s počítačem a kancelářskými programy: manuál pro začátečníky a příprava ke zkouškám. Praha: Grada, 2011. Průvodce (Grada). ISBN 978-80-247-3686-0.
ŠTĚPÁNKOVÁ, Olga. S počítačem do Evropy: ECDL. 2., aktualiz. vyd. Brno: Computer Press, 2007. ISBN 978-80-251-1844-3.
Strategie digitální gramotnosti ČR na období 2015 - 2020. In: MPSV ČR: Strategie digitální gramotnosti ČR na období 2015 - 2020\matsymb{lbrack}online\matsymb{rbrack}. Praha: MPSV ČR, 2015 \matsymb{lbrack}cit. 2018-10-19\matsymb{rbrack}. Dostupné z: http://www.mpsv.cz/files/clanky/21499/Strategie_DG.pdf.
CHÁBERA, Jiří. ECDL: průvodce přípravou na testy. Brno: Computer Press, 2012. ISBN isbn:978-80-251-3144-2.
Recommended resources
FRANCŮ, Marie. Jak zvládnout testy ECDL. Brno: Computer Press, 2007. ISBN 978-80-251-1485-8.
BARVÍŘ, Tomáš, Jiří HAMPL a Šárka MELIŠOVÁ. ECDL - základy práce s počítačem a kancelářskými programy: manuál pro začátečníky a příprava ke zkouškám. Praha: Grada, 2011. Průvodce (Grada). ISBN 978-80-247-3686-0.
ŠTĚPÁNKOVÁ, Olga. S počítačem do Evropy: ECDL. 2., aktualiz. vyd. Brno: Computer Press, 2007. ISBN 978-80-251-1844-3.
Strategie digitální gramotnosti ČR na období 2015 - 2020. In: MPSV ČR: Strategie digitální gramotnosti ČR na období 2015 - 2020\matsymb{lbrack}online\matsymb{rbrack}. Praha: MPSV ČR, 2015 \matsymb{lbrack}cit. 2018-10-19\matsymb{rbrack}. Dostupné z: http://www.mpsv.cz/files/clanky/21499/Strategie_DG.pdf.
CHÁBERA, Jiří. ECDL: průvodce přípravou na testy. Brno: Computer Press, 2012. ISBN isbn:978-80-251-3144-2.
