Diplomová práce se zabývá problematikou rodiny s dítětem mladším tří let, které vstupuje do institucionální předškolní edukace, která je v tomto případě zastoupení veřejnou mateřskou školou. Teoretická část přináší vymezení teoretických východisek současné rodiny a proměn, kterými si prochází. Dále je zde vymezena problematika rodiny s dítětem mladším tří let a problematika institucionální předškolní edukace v raném věku. Praktická část obsahuje výzkumné šetření, které se zaobíralo rodinou dítěte mladšího tří let, které navštěvuje veřejnou MŠ. Zvolena zde byla strategie vícepřípadové studie, která byla naplněna kvalitativními výzkumnými metodami. Výzkumné šetření odkrývá ucelený obraz rodiny dítěte mladšího tří let, které navštěvuje veřejnou MŠ.
Annotation in English
These thesis deals with the issue of a family with a child under the age of three who enters the institutional pre-school education, which is in this case represented by a public nursery school. The theoretical part introduces the definition of the theoretical background of the current family and the changes it is undergoing. Furthermore, the issue of family with a child under the age of three and the issue of institutional pre-school education at an early age is defined. The practical part contains a research survey which was focused on the fa-mily of a child under three years of age attending a public kindergarten. A multi-case study strategy was chosen here, which was filled with qualitative research methods. The research reveals a comprehensive picture of a family of a child under three who attends a public kindergarten.
Keywords
současná rodina, rodina s dítětem mladším tří let, raná institucionální předškolní edukace, veřejná MŠ
Keywords in English
contemporary family, family with child under three, early institutional pre-school educati-on, public kindergarten
Length of the covering note
109
Language
CZ
Annotation
Diplomová práce se zabývá problematikou rodiny s dítětem mladším tří let, které vstupuje do institucionální předškolní edukace, která je v tomto případě zastoupení veřejnou mateřskou školou. Teoretická část přináší vymezení teoretických východisek současné rodiny a proměn, kterými si prochází. Dále je zde vymezena problematika rodiny s dítětem mladším tří let a problematika institucionální předškolní edukace v raném věku. Praktická část obsahuje výzkumné šetření, které se zaobíralo rodinou dítěte mladšího tří let, které navštěvuje veřejnou MŠ. Zvolena zde byla strategie vícepřípadové studie, která byla naplněna kvalitativními výzkumnými metodami. Výzkumné šetření odkrývá ucelený obraz rodiny dítěte mladšího tří let, které navštěvuje veřejnou MŠ.
Annotation in English
These thesis deals with the issue of a family with a child under the age of three who enters the institutional pre-school education, which is in this case represented by a public nursery school. The theoretical part introduces the definition of the theoretical background of the current family and the changes it is undergoing. Furthermore, the issue of family with a child under the age of three and the issue of institutional pre-school education at an early age is defined. The practical part contains a research survey which was focused on the fa-mily of a child under three years of age attending a public kindergarten. A multi-case study strategy was chosen here, which was filled with qualitative research methods. The research reveals a comprehensive picture of a family of a child under three who attends a public kindergarten.
Keywords
současná rodina, rodina s dítětem mladším tří let, raná institucionální předškolní edukace, veřejná MŠ
Keywords in English
contemporary family, family with child under three, early institutional pre-school educati-on, public kindergarten
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury o edukaci dětí mladších tří let.
Vymezení teoretických východisek týkajících se proměn současné rodiny.
Příprava metodiky výzkumné části, stanovení výzkumného cíle a výzkumných otázek.
Realizace kvalitativně orientovaného výzkumu prostřednictvím vícepřípadové studie.
Zpracování a analýza získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace a shrnutí výsledků výzkumu, doporučení pro práci s rodiči dětí mladších tří let.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury o edukaci dětí mladších tří let.
Vymezení teoretických východisek týkajících se proměn současné rodiny.
Příprava metodiky výzkumné části, stanovení výzkumného cíle a výzkumných otázek.
Realizace kvalitativně orientovaného výzkumu prostřednictvím vícepřípadové studie.
Zpracování a analýza získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace a shrnutí výsledků výzkumu, doporučení pro práci s rodiči dětí mladších tří let.
Recommended resources
Hašková, H., Saxonberg, S. & Mudrák, J. (2012). Péče o nejmenší: boření mýtů. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON) v koedici se Sociologickým ústavem AV ČR.
Majerčíková, J. (2012). Rodina s predškolákom. Výskum rodín s deťmi predškolského veku. Bratislava: Vydavatel´stvo UK.
Sobotková, I. (2012). Psychologie rodiny. 3. vyd. Praha: Portál.
Splavcová, H., & Kropáčková, J. (2016). Vzdělávání dětí od dvou let v MŠ. Praha: Portál.
Sutterby, J. A. (2017). Family involvement in early education and child care. Bingley: Emerald.
Syslová, Z., Borkovcová, I., & Průcha, J. (2014) Péče a vzdělávání dětí v raném věku: komparace české a zahraniční situace. Praha: Wolters Kluwer ČR.
Recommended resources
Hašková, H., Saxonberg, S. & Mudrák, J. (2012). Péče o nejmenší: boření mýtů. Praha: Sociologické nakladatelství (SLON) v koedici se Sociologickým ústavem AV ČR.
Majerčíková, J. (2012). Rodina s predškolákom. Výskum rodín s deťmi predškolského veku. Bratislava: Vydavatel´stvo UK.
Sobotková, I. (2012). Psychologie rodiny. 3. vyd. Praha: Portál.
Splavcová, H., & Kropáčková, J. (2016). Vzdělávání dětí od dvou let v MŠ. Praha: Portál.
Sutterby, J. A. (2017). Family involvement in early education and child care. Bingley: Emerald.
Syslová, Z., Borkovcová, I., & Průcha, J. (2014) Péče a vzdělávání dětí v raném věku: komparace české a zahraniční situace. Praha: Wolters Kluwer ČR.
