Diplomová práce s názvem Finanční gramotnost u českých rodin se skládá ze dvou částí teoretické části a praktické. Teoretická část má pět kapitol, které se zabývají finanční gra-motností, finančním hospodařením, dopady finančních problémů, zadlužováním a odbornou pomocí.
Praktická část je rozdělena na dvě kapitoly. První kapitola se zabývá metodologii výzkumu a druhá kapitola se věnuje analýzou výzkumných dat. Kvantitativní výzkum je realizovaný v Oblastní charitě v Kroměříži. Hlavním cílem práce je zjistit, zda se české rodiny orientují v oblasti finanční gramotnosti, jestli znají organizace, které pomáhají lidem ve finanční tísni a zda vědí, co je oddlužení.
Annotation in English
The main topic of my diploma thesis deals with the financial literacy among the Czech families. My thesis consists of two parts a theoretical part and practical part. The theoretical part has five chapters that deal with financial literacy, family budget, indebtedness and professional assistance.
The practical part is divided into two chapters. The first chapter is focused on description the methodology of research and the second chapter deals with the analysis of research data The research data were gathered at Oblastní charita Kroměříž.
Keywords
Finanční gramotnost, rodina, finanční hospodaření, zadlužení a předlužení, exekuce, insolvenční zákon.
Keywords in English
Financial literacy, family, family budget, indebtedness and overindebtedness, distraint, insolvent law.
Length of the covering note
82 s. (113 783 znaků)
Language
CZ
Annotation
Diplomová práce s názvem Finanční gramotnost u českých rodin se skládá ze dvou částí teoretické části a praktické. Teoretická část má pět kapitol, které se zabývají finanční gra-motností, finančním hospodařením, dopady finančních problémů, zadlužováním a odbornou pomocí.
Praktická část je rozdělena na dvě kapitoly. První kapitola se zabývá metodologii výzkumu a druhá kapitola se věnuje analýzou výzkumných dat. Kvantitativní výzkum je realizovaný v Oblastní charitě v Kroměříži. Hlavním cílem práce je zjistit, zda se české rodiny orientují v oblasti finanční gramotnosti, jestli znají organizace, které pomáhají lidem ve finanční tísni a zda vědí, co je oddlužení.
Annotation in English
The main topic of my diploma thesis deals with the financial literacy among the Czech families. My thesis consists of two parts a theoretical part and practical part. The theoretical part has five chapters that deal with financial literacy, family budget, indebtedness and professional assistance.
The practical part is divided into two chapters. The first chapter is focused on description the methodology of research and the second chapter deals with the analysis of research data The research data were gathered at Oblastní charita Kroměříž.
Keywords
Finanční gramotnost, rodina, finanční hospodaření, zadlužení a předlužení, exekuce, insolvenční zákon.
Keywords in English
Financial literacy, family, family budget, indebtedness and overindebtedness, distraint, insolvent law.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek vztahujících se ke kompetencím sociálního pedagoga z oblasti finanční gramotnosti, insolvenčního zákona a sociálního poradenství.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníku.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a návrh doporučení pro praxi.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek vztahujících se ke kompetencím sociálního pedagoga z oblasti finanční gramotnosti, insolvenčního zákona a sociálního poradenství.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníku.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a návrh doporučení pro praxi.
Recommended resources
COURNOYER, Barry. The social work skills workbook. 8e. Boston: Cengage Learning, 2017, 680 p. ISBN 978-1-305-63378-0.
GITMAN, Lawrence J. Personal financial planning. 13th ed. Mason, OH: South-Western Cengage Learning, 2014, 656 p. ISBN 978-1-111-97163-2.
KING, Jane. Personal finance: a practical approach. Oxford: Oxford University Press, 2013, 368 p. ISBN 01-996-6883-3.
KOCIÁNOVÁ, Helena. Finanční gramotnost v kostce, aneb, Co vás neměl kdo naučit. Olomouc: Anag, 2012, 151 s. ISBN 978-80-726-376-76.
NOVESKÝ, Ivan. Slabikář finanční gramotnosti. 1. vydání. Praha: COFET, 2009, 448 s. ISBN 80-254-4207-4.
PETÝRKOVÁ, Lenka a Pavlína CHMELAŘOVÁ. Základy finanční gramotnosti. 1. vyd. Praha: Generation Europe, 2011, 94 s. ISBN 978-80-904-974-81.
Recommended resources
COURNOYER, Barry. The social work skills workbook. 8e. Boston: Cengage Learning, 2017, 680 p. ISBN 978-1-305-63378-0.
GITMAN, Lawrence J. Personal financial planning. 13th ed. Mason, OH: South-Western Cengage Learning, 2014, 656 p. ISBN 978-1-111-97163-2.
KING, Jane. Personal finance: a practical approach. Oxford: Oxford University Press, 2013, 368 p. ISBN 01-996-6883-3.
KOCIÁNOVÁ, Helena. Finanční gramotnost v kostce, aneb, Co vás neměl kdo naučit. Olomouc: Anag, 2012, 151 s. ISBN 978-80-726-376-76.
NOVESKÝ, Ivan. Slabikář finanční gramotnosti. 1. vydání. Praha: COFET, 2009, 448 s. ISBN 80-254-4207-4.
PETÝRKOVÁ, Lenka a Pavlína CHMELAŘOVÁ. Základy finanční gramotnosti. 1. vyd. Praha: Generation Europe, 2011, 94 s. ISBN 978-80-904-974-81.
