Bakalářská práce se věnuje jazykovému vzdělávání dospělých, na které je zde nahlíženo jako na jedno z obsahových oblastí zájmového vzdělávání. Teoretická část systematizuje poznatky jazykového vzdělávání z andragogického hlediska a představí inovativní metodu Effecto. Empirická část práce popisuje a analyzuje data získaná prostřednictvím námi
sestaveného dotazníku. Výsledky výzkumného šetření nám zodpoví otázku, v čem má
metoda Effecto inovativní edukační potenciál.
Annotation in English
The bachelor thesis deals with adult learning of foreign languages, which is seen here
as one of the content areas of further education. The theoretical part systematizes
the knowledge of language education from an andragogical point of view and introduces
the innovative Effecto method. The empirical part describes and analyzes the data obtained through the questionnaire. The results of the survey will answer the question of where
is the innovative educational potential of the Effecto method.
Effecto method, lifelong learning, adult education, further education,
non-formal education, language education, course, edutainment, teaching methods, innovative methods, effectiveness
Length of the covering note
74
Language
CZ
Annotation
Bakalářská práce se věnuje jazykovému vzdělávání dospělých, na které je zde nahlíženo jako na jedno z obsahových oblastí zájmového vzdělávání. Teoretická část systematizuje poznatky jazykového vzdělávání z andragogického hlediska a představí inovativní metodu Effecto. Empirická část práce popisuje a analyzuje data získaná prostřednictvím námi
sestaveného dotazníku. Výsledky výzkumného šetření nám zodpoví otázku, v čem má
metoda Effecto inovativní edukační potenciál.
Annotation in English
The bachelor thesis deals with adult learning of foreign languages, which is seen here
as one of the content areas of further education. The theoretical part systematizes
the knowledge of language education from an andragogical point of view and introduces
the innovative Effecto method. The empirical part describes and analyzes the data obtained through the questionnaire. The results of the survey will answer the question of where
is the innovative educational potential of the Effecto method.
Effecto method, lifelong learning, adult education, further education,
non-formal education, language education, course, edutainment, teaching methods, innovative methods, effectiveness
Research Plan
Studium odborné literatury.
Vymezení terminologie a teoretických východisek z oblasti neformálního vzdělávání, celoživotního učení a jazykového vzdělávání dospělých.
Příprava metodiky empirické části, zpracování projektu výzkumu a stanovení výzkumného problému.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníku.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Research Plan
Studium odborné literatury.
Vymezení terminologie a teoretických východisek z oblasti neformálního vzdělávání, celoživotního učení a jazykového vzdělávání dospělých.
Příprava metodiky empirické části, zpracování projektu výzkumu a stanovení výzkumného problému.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníku.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Recommended resources
DVOŘÁKOVÁ, Miroslava a Michal ŠERÁK, 2016. Andragogika a vzdělávání dospělých: vybrané kapitoly. Praha: Filozofická fakulta Univerzity Karlovy. ISBN 9788073086947.
CHRÁSKA, Miroslav, 2016. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu. 2., aktualizované vydání. Praha: Grada. Pedagogika (Grada). ISBN 9788024753263.
KRYSTOŇ, Miroslav, 2011. Záujmové vzdelávanie dospelých: teoretické východiská. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela. ISBN 978-80-557-0211-7.
MUŽÍK, Jaroslav, 2004. Androdidaktika. 2., přeprac. vyd. Praha: ASPI. Lidské zdroje. ISBN 8073570459.
ŠERÁK, Michal, 2009. Zájmové vzdělávání dospělých. Praha: Portál. ISBN 9788073675516.
VETEŠKA, Jaroslav, 2016. Přehled andragogiky: úvod do studia vzdělávání a učení se dospělých. Praha: Portál. ISBN 9788026210269.
Recommended resources
DVOŘÁKOVÁ, Miroslava a Michal ŠERÁK, 2016. Andragogika a vzdělávání dospělých: vybrané kapitoly. Praha: Filozofická fakulta Univerzity Karlovy. ISBN 9788073086947.
CHRÁSKA, Miroslav, 2016. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu. 2., aktualizované vydání. Praha: Grada. Pedagogika (Grada). ISBN 9788024753263.
KRYSTOŇ, Miroslav, 2011. Záujmové vzdelávanie dospelých: teoretické východiská. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela. ISBN 978-80-557-0211-7.
MUŽÍK, Jaroslav, 2004. Androdidaktika. 2., přeprac. vyd. Praha: ASPI. Lidské zdroje. ISBN 8073570459.
ŠERÁK, Michal, 2009. Zájmové vzdělávání dospělých. Praha: Portál. ISBN 9788073675516.
VETEŠKA, Jaroslav, 2016. Přehled andragogiky: úvod do studia vzdělávání a učení se dospělých. Praha: Portál. ISBN 9788026210269.
