Bakalářská práce se zabývá charakteristikou regionu Podluží, popisuje dětský folklor a možnosti využití folklorních tradic ve Školním vzdělávacím programu mateřské školy. Praktická část obsahuje 11 výchovně vzdělávacích činností se zaměním na folklorní tradice. Tyto činnosti byly evaluovány pomocí sebereflexe a reflexe.
Annotation in English
The bachelor thesis deals with the characteristics of the Podluží region, describes children's folklore and possibilities of using folklore traditions in the kindergarten school curriculum. The practical part contains 11 educational activities, focusing on folklore traditions. These activities were evaluated using self-reflection and reflection.
Keywords
dětský folklor, lidové tradice, region Podluží, lidový kroj
Keywords in English
folk folklore, folk traditions, Podluží region, folk costume
Length of the covering note
75 s
Language
CZ
Annotation
Bakalářská práce se zabývá charakteristikou regionu Podluží, popisuje dětský folklor a možnosti využití folklorních tradic ve Školním vzdělávacím programu mateřské školy. Praktická část obsahuje 11 výchovně vzdělávacích činností se zaměním na folklorní tradice. Tyto činnosti byly evaluovány pomocí sebereflexe a reflexe.
Annotation in English
The bachelor thesis deals with the characteristics of the Podluží region, describes children's folklore and possibilities of using folklore traditions in the kindergarten school curriculum. The practical part contains 11 educational activities, focusing on folklore traditions. These activities were evaluated using self-reflection and reflection.
Keywords
dětský folklor, lidové tradice, region Podluží, lidový kroj
Keywords in English
folk folklore, folk traditions, Podluží region, folk costume
Research Plan
Zpracování rešerše o využití hudební výchovy a folklóru při práci s dětmi předškolního věku.
Vymezení teoretických východisek o folklórních tradicích ve vybraném regionu.
Zpracování hudebního projektu zaměřeného na podporu folklorních tradic v mateřských školách.
Ověření hudebního projektu ve vybrané mateřské škole.
Zpracování doporučení pro praxi mateřských škol.
Research Plan
Zpracování rešerše o využití hudební výchovy a folklóru při práci s dětmi předškolního věku.
Vymezení teoretických východisek o folklórních tradicích ve vybraném regionu.
Zpracování hudebního projektu zaměřeného na podporu folklorních tradic v mateřských školách.
Ověření hudebního projektu ve vybrané mateřské škole.
Zpracování doporučení pro praxi mateřských škol.
Recommended resources
BERARDO, Kate and Darla K. DEARDORFF. Building cultural competence: innovative activities and models. Sterling, Va.: Stylus, 2012. ISBN 978-1-57922-803-3.
JANČÁR, Josef. Lidová kultura na Moravě. Brno: Muzejní a vlastivědná společnost, 2000. ISBN 80-86156-31-1.
JURKOVIČ, Pavel. Od výkřiku k písničce. Praha: Portál, 2012. ISBN 978-807-3677-503.
MAŇÁK, Josef, ŠVEC, Vlastimil. Výukové metody. Brno: Paido, 2003. ISBN 80-7315-039-5.
SEDLÁK, František. Hudební vývoj dítěte. Praha: Nakladatelství Supraphon, 1974.
ŽIDLICKÝ, Vladimír. Lidé, kroje, tradice. Brno: Atelier Zidlicky, 2013. ISBN 978-80-905608-0-2.
Recommended resources
BERARDO, Kate and Darla K. DEARDORFF. Building cultural competence: innovative activities and models. Sterling, Va.: Stylus, 2012. ISBN 978-1-57922-803-3.
JANČÁR, Josef. Lidová kultura na Moravě. Brno: Muzejní a vlastivědná společnost, 2000. ISBN 80-86156-31-1.
JURKOVIČ, Pavel. Od výkřiku k písničce. Praha: Portál, 2012. ISBN 978-807-3677-503.
MAŇÁK, Josef, ŠVEC, Vlastimil. Výukové metody. Brno: Paido, 2003. ISBN 80-7315-039-5.
SEDLÁK, František. Hudební vývoj dítěte. Praha: Nakladatelství Supraphon, 1974.
ŽIDLICKÝ, Vladimír. Lidé, kroje, tradice. Brno: Atelier Zidlicky, 2013. ISBN 978-80-905608-0-2.
