Tato bakalářská práce je zaměřena na vytvoření, zrealizování a evaluování projektu s názvem: Edukační nabídka vzdělávacích aktivit v lesní mateřské škole. Bakalářská práce je teoreticko-aplikační.
Teoretická část se zabývá sumarizací retrospektivních a perspektivních poznatků o edukační možnosti v lesních mateřských školách.
V praktické části je zpracovaný projekt na vzdělávací aktivity v lesních mateřských školách pro děti předškolního věku, který je následně realizovaný ve vybrané lesní mateřské škole.
Annotation in English
This bachelor thesis is focused on the creation, realization and evaluation of the project entitled: Educational offer of educational activities in forest kindergarten. Bachelor thesis is theoretical-application.
The theoretical part deals with a summary of retrospective and perspective knowledge about educational opportunities in forest kindergartens.
In the practical part there is prepared a project for educational activities in kindergartens for preschool children, which is subsequently implemented in selected forest kindergarten.
Keywords
Lesní mateřská škola, standardy kvality, přírodovědné vzdělávání, dětská skupina
Keywords in English
Forest kindergarten, quality standards, science education, children's group
Length of the covering note
77 s. 88 311 znaků
Language
CZ
Annotation
Tato bakalářská práce je zaměřena na vytvoření, zrealizování a evaluování projektu s názvem: Edukační nabídka vzdělávacích aktivit v lesní mateřské škole. Bakalářská práce je teoreticko-aplikační.
Teoretická část se zabývá sumarizací retrospektivních a perspektivních poznatků o edukační možnosti v lesních mateřských školách.
V praktické části je zpracovaný projekt na vzdělávací aktivity v lesních mateřských školách pro děti předškolního věku, který je následně realizovaný ve vybrané lesní mateřské škole.
Annotation in English
This bachelor thesis is focused on the creation, realization and evaluation of the project entitled: Educational offer of educational activities in forest kindergarten. Bachelor thesis is theoretical-application.
The theoretical part deals with a summary of retrospective and perspective knowledge about educational opportunities in forest kindergartens.
In the practical part there is prepared a project for educational activities in kindergartens for preschool children, which is subsequently implemented in selected forest kindergarten.
Keywords
Lesní mateřská škola, standardy kvality, přírodovědné vzdělávání, dětská skupina
Keywords in English
Forest kindergarten, quality standards, science education, children's group
Research Plan
Zpracování rešerše o postavení lesních mateřských škol ve školní soustavě ČR.
Vymezení terminologie o dětských skupinách a jejich možnostech edukace dětí.
Vytvoření programu vzdělávacích aktivit vhodných pro využití v lesních mateřských školách.
Realizace programu ve vybrané lesní mateřské škole.
Evaluace programu, prezentace výsledků, jejich shrnutí a doporučení pro práci s dětmi předškolního věku.
Research Plan
Zpracování rešerše o postavení lesních mateřských škol ve školní soustavě ČR.
Vymezení terminologie o dětských skupinách a jejich možnostech edukace dětí.
Vytvoření programu vzdělávacích aktivit vhodných pro využití v lesních mateřských školách.
Realizace programu ve vybrané lesní mateřské škole.
Evaluace programu, prezentace výsledků, jejich shrnutí a doporučení pro práci s dětmi předškolního věku.
Recommended resources
JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Environmentální činnosti v předškolním vzdělávání. Praha: Josef Raabe, c2010. Nahlížet nacházet. ISBN 978-80-8630-795-4.
JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Činnosti venku a v přírodě v předškolním vzdělávání. Praha: Josef Raabe, 2013, 144 s. ISBN 978-80-7496-071-0.
KNIGHT, Sara. Forest School and Outdoor Learning in the Early Years. 2 ed. London: Sage Publications Ltd., 2013, 176p. ISBN 978-1-4462-5531-5.
LEBLOVÁ, Eliška. Environmentální výchova v mateřské škole. Vyd. 1. Praha: Portál, 2012, 175 s. ISBN 978-80-262-0094-9.
MACHAR, Ivo. Úvod do ekologie lesa a lesní pedagogiky. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2009, 104 s. ISBN 978-80-244-2357-9.
VOŠAHLÍKOVÁ, Tereza a kol. Ekoškolky a lesní mateřské školy: praktický manuál pro aktivní rodiče, pedagogy a zřizovatele mateřských škol. 2., aktualiz. vyd. Praha: Ministerstvo životního prostředí, 2012, 94 s. ISBN 978-80-7212-537-1.
Recommended resources
JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Environmentální činnosti v předškolním vzdělávání. Praha: Josef Raabe, c2010. Nahlížet nacházet. ISBN 978-80-8630-795-4.
JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina. Činnosti venku a v přírodě v předškolním vzdělávání. Praha: Josef Raabe, 2013, 144 s. ISBN 978-80-7496-071-0.
KNIGHT, Sara. Forest School and Outdoor Learning in the Early Years. 2 ed. London: Sage Publications Ltd., 2013, 176p. ISBN 978-1-4462-5531-5.
LEBLOVÁ, Eliška. Environmentální výchova v mateřské škole. Vyd. 1. Praha: Portál, 2012, 175 s. ISBN 978-80-262-0094-9.
MACHAR, Ivo. Úvod do ekologie lesa a lesní pedagogiky. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2009, 104 s. ISBN 978-80-244-2357-9.
VOŠAHLÍKOVÁ, Tereza a kol. Ekoškolky a lesní mateřské školy: praktický manuál pro aktivní rodiče, pedagogy a zřizovatele mateřských škol. 2., aktualiz. vyd. Praha: Ministerstvo životního prostředí, 2012, 94 s. ISBN 978-80-7212-537-1.
