Browse IS/STAG - Portál UTB

Skip to page content
Website UTB
Portal title page UTB
Anonymous user Login Česky
Browse IS/STAG
Login Česky
  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
Welcome
Browse IS/STAG
Information for applicantsElectronic applicationECTS arrivals
Getting startedAlumni ClubAbsolvent - website
Web services
ECTS
User Info

1st level navigation

  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
User disconnected from the portal due to long time of inactivity.
Please, click this link to log back in.
(Sessions are disconnected after 240 minutes of inactivity. Note that mobile devices may get disconnected even sooner).

Prohlížení IS/STAG (S025)

Help

Main menu for Browse IS/STAG

  • Programmes and specializations.
  • Courses
  • Departments
  • Lecturers
  • Students
  • Examination dates
  • Timetable events
  • Theses, selected item
  • Pre-regist. study groups
  • Rooms
  • Rooms – all year
  • Free rooms – Semester
  • Free rooms – Year
  • Capstone project
  • Times overlap
  •  
  • Title page
  • Calendar
  • Help

Search for a Thesis

Print/export:  Bookmark this link in your browser so that you may quickly load this IS/STAG page in the future.
Only logged-in user will see student personal numbers.

Dates found, count: 1

Search result paging

Found 1 records Print Export to xls List URL
  Surname Name Title Thesis status   Supervisors Reviewers Type of thesis Date of def. Title
Student Type of thesis - - - - - - - - - -
Item shown in detail Černobilová Includes the selected person into the timetable overlap calculation. Barbora Development of children´s awareness about their surroundings in selected kindergarden Development of children´s awareness about their surroundings in selected kindergarden Thesis finished and defended successfully (DUO).   Navrátilová Hana Gavora Peter Bachelor's thesis 1528754400000 12.06.2018 Development of children´s awareness about their surroundings in selected kindergarden Thesis finished and defended successfully (DUO).
Barbora Černobilová Bachelor's thesis 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX

Thesis info Rozvoj povědomí dětí vybrané mateřské školy o jejich regionu

  • Basic data
The document you are accessing is protected by copyright law. Unauthorised use may lead to criminal sanctions.
Name Černobilová Barbora Includes the selected person into the timetable overlap calculation.
Acad. Yr. 2017/2018
Assigning department USP
Date of defence Jun 12, 2018
Type of thesis Bachelor's thesis
Thesis status Thesis finished and defended successfully (DUO). Thesis finished and defended successfully (DUO).
Completeness of mandatory entries - All mandatory fields for this Thesis are filled in.
Main topic Rozvoj povědomí dětí vybrané mateřské školy o jejich regionu
Main topic in English Development of children´s awareness about their surroundings in selected kindergarden
Title according to student Rozvoj povědomí dětí vybrané mateřské školy o jejich regionu
English title as given by the student Development of children´s awareness about their surroundings in selected kindergarden
Parallel name -
Subtitle -
Thesis supervisor Navrátilová Hana, PhDr. Ph.D.
External examiner Gavora Peter, prof. PhDr. CSc.
Annotation Cílem bakalářské práce je vytvoření vzdělávacího programu ve vztahu k mikroregionu Jižní Valašsko. Ten se skládá z devíti tematických částí a byl aplikován ve vybrané mateřské škole. Bakalářská práce má aplikační charakter a zabývá se předáváním poznatků o mikroregionu Jižní Valašsko dětem předškolního věku. Teoretická část je zaměřena zejména na společenskovědní vzdělávání, kulturní gramotnost, komunitu a představení mikroregionu. Praktická část představuje program, jeho jednotlivé části a následnou evalu-aci. Výsledkem je vytvoření doporučení pro praxi.
Annotation in English The aim of the bachelor thesis is to create an educational programme in relation to the mi-croregion South Wallachia which consists of nine specific areas and was applied in a cho-sen nursery school. The bachelor thesis has an application character and deals with trans-mission of knowledge about the South Wallachia microregion to pre-school children. The-oretical part is mainly focused on social education, cultural literacy, community and the introduction of the microregion. Practical part of the bachelor thesis is presenting the pro-gramme, its individual parts and the following evaluation. The result is to create a recom-mendation for practice.
Keywords Mikroregion, dítě předškolního věku, společenskovědní vzdělávání, kulturní gramotnost.
Keywords in English Microregion, pre-school aged child, social education, cultural literacy
Length of the covering note 91 s.
Language CZ
Annotation
Cílem bakalářské práce je vytvoření vzdělávacího programu ve vztahu k mikroregionu Jižní Valašsko. Ten se skládá z devíti tematických částí a byl aplikován ve vybrané mateřské škole. Bakalářská práce má aplikační charakter a zabývá se předáváním poznatků o mikroregionu Jižní Valašsko dětem předškolního věku. Teoretická část je zaměřena zejména na společenskovědní vzdělávání, kulturní gramotnost, komunitu a představení mikroregionu. Praktická část představuje program, jeho jednotlivé části a následnou evalu-aci. Výsledkem je vytvoření doporučení pro praxi.
Annotation in English
The aim of the bachelor thesis is to create an educational programme in relation to the mi-croregion South Wallachia which consists of nine specific areas and was applied in a cho-sen nursery school. The bachelor thesis has an application character and deals with trans-mission of knowledge about the South Wallachia microregion to pre-school children. The-oretical part is mainly focused on social education, cultural literacy, community and the introduction of the microregion. Practical part of the bachelor thesis is presenting the pro-gramme, its individual parts and the following evaluation. The result is to create a recom-mendation for practice.
Keywords
Mikroregion, dítě předškolního věku, společenskovědní vzdělávání, kulturní gramotnost.
Keywords in English
Microregion, pre-school aged child, social education, cultural literacy
Research Plan Zpracování rešerše o společenskovědním vzdělávání v podmínkách mateřských škol.
Vymezení teoretických východisek zaměřených na analýzu společenskovědního vzdělávání v mateřské škole a využití poznatků o kultuře mikroregionu Jižního Valašska.
Zpracování programu zaměřeného na rozvoj povědomí dětí předškolního věku o regionu, ve kterém žijí.
Realizace programu a jeho ověření programu ve vybrané mateřské škole, včetně evaluace.
Zpracování doporučení pro praxi mateřských škol.
Research Plan
Zpracování rešerše o společenskovědním vzdělávání v podmínkách mateřských škol.
Vymezení teoretických východisek zaměřených na analýzu společenskovědního vzdělávání v mateřské škole a využití poznatků o kultuře mikroregionu Jižního Valašska.
Zpracování programu zaměřeného na rozvoj povědomí dětí předškolního věku o regionu, ve kterém žijí.
Realizace programu a jeho ověření programu ve vybrané mateřské škole, včetně evaluace.
Zpracování doporučení pro praxi mateřských škol.
Recommended resources BRUCE, Tina. Developing learning in early childhood. Los Angeles: SAGE, 2004, xiv, 229. 0-8 series. ISBN 978-0-7619-4176-7.
HAZUKOVÁ, Helena. Objevujeme s dětmi kulturu a společnost: dítě a společnost. Praha: Raabe, c2014, 116 s. Rozvíjíme dítě v jednotlivých oblastech předškolního vzdělávání. ISBN 978-80-7496-165-6.
JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina a Magdaléna KAPUCIÁNOVÁ. Činnosti venku a v přírodě v předškolním vzdělávání. Praha: Raabe, c2013, 141 s. Komplexní metodiky jednotlivých oblastí předškolního vzdělávání. ISBN 978-80-7496-071-0.
KOLLÁRIKOVÁ, Zuzana a Branislav PUPALA. Předškolní a primární pedagogika. Vyd. 2. Praha: Portál, 2010, 455 s. ISBN 978-80-7367-828-9.
KUPCOVÁ, Zuzana, Hana NÁDVORNÍKOVÁ, Veronika RŮŽIČKOVÁ, Eva SVOBODOVÁ a Alena VONDRUŠKOVÁ. Činnosti ke svátkům a tradicím v předškolním vzdělávání. Praha: Raabe, 2016, 270 s. ISBN 978-80-7496-292-9.
Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Praha: Výzkumný ústav pedagogický, 2016. ISBN 978-80-870-0000-5.
Recommended resources
BRUCE, Tina. Developing learning in early childhood. Los Angeles: SAGE, 2004, xiv, 229. 0-8 series. ISBN 978-0-7619-4176-7.
HAZUKOVÁ, Helena. Objevujeme s dětmi kulturu a společnost: dítě a společnost. Praha: Raabe, c2014, 116 s. Rozvíjíme dítě v jednotlivých oblastech předškolního vzdělávání. ISBN 978-80-7496-165-6.
JANČAŘÍKOVÁ, Kateřina a Magdaléna KAPUCIÁNOVÁ. Činnosti venku a v přírodě v předškolním vzdělávání. Praha: Raabe, c2013, 141 s. Komplexní metodiky jednotlivých oblastí předškolního vzdělávání. ISBN 978-80-7496-071-0.
KOLLÁRIKOVÁ, Zuzana a Branislav PUPALA. Předškolní a primární pedagogika. Vyd. 2. Praha: Portál, 2010, 455 s. ISBN 978-80-7367-828-9.
KUPCOVÁ, Zuzana, Hana NÁDVORNÍKOVÁ, Veronika RŮŽIČKOVÁ, Eva SVOBODOVÁ a Alena VONDRUŠKOVÁ. Činnosti ke svátkům a tradicím v předškolním vzdělávání. Praha: Raabe, 2016, 270 s. ISBN 978-80-7496-292-9.
Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Praha: Výzkumný ústav pedagogický, 2016. ISBN 978-80-870-0000-5.
Týká se praxe No
Enclosed appendices -
Appendices bound in thesis -
Taken from the library No
Full text of the thesis
Appendices
Reviewer's report
Supervisor's report
Defence procedure record file