Disertační práce s názvem "Model kompetencí projektových manažerů v sektoru vzdělávání" se zabývá vytvořením soustavy kompetencí, která by měla usnadnit výběr projektového manažera na dané pozici. Hlavním cílem je návrh kompetenčního modelu projektových manažerů v oblasti vzdělávání. V práci je nejprve provedena kritická literární rešerše dostupných zdrojů. Dále je vytvořeno dotazníkové šetření. Na základě těchto výsledků byl vytvořen návrh modelu kompetencí projektového manažera, který byl konzultován ve vybraných vzdělávacích institucích. Vytvořený model bude přínosem nejen pro teorii, ale zejména praxi, kde může usnadnit výběr vhodného projektového manažera ve vzdělávacím sektoru. Dalším přínosem je vyjasnění obsahu získávání znalostí mezi vysokými školami a praxí
Annotation in English
The dissertation with topic "Competency model of project managers in the Education sector "is focused on establishing of competency framework which should facilitate selection of a project manager at a given position. The main goal is to design a competency model of project managers in the field of education. At first there is done critical literature review of available resources in this dissertation. Furthermore the questionnaire sources have been created. Based on these results the proposal for the competency model of a project manager was established which was consulted in the selected educational institutions. The model will be a benefit not only for theory but especially for practice which can facilitate the selection of a suitable project manager in the education sector. Another benefit is clarification of the content of the knowledge acquisition between universities and practice
Keywords
kompetence, vzdělávání, model, projektový manažer
Keywords in English
competency, education, model, project manager
Length of the covering note
109
Language
CZ
Annotation
Disertační práce s názvem "Model kompetencí projektových manažerů v sektoru vzdělávání" se zabývá vytvořením soustavy kompetencí, která by měla usnadnit výběr projektového manažera na dané pozici. Hlavním cílem je návrh kompetenčního modelu projektových manažerů v oblasti vzdělávání. V práci je nejprve provedena kritická literární rešerše dostupných zdrojů. Dále je vytvořeno dotazníkové šetření. Na základě těchto výsledků byl vytvořen návrh modelu kompetencí projektového manažera, který byl konzultován ve vybraných vzdělávacích institucích. Vytvořený model bude přínosem nejen pro teorii, ale zejména praxi, kde může usnadnit výběr vhodného projektového manažera ve vzdělávacím sektoru. Dalším přínosem je vyjasnění obsahu získávání znalostí mezi vysokými školami a praxí
Annotation in English
The dissertation with topic "Competency model of project managers in the Education sector "is focused on establishing of competency framework which should facilitate selection of a project manager at a given position. The main goal is to design a competency model of project managers in the field of education. At first there is done critical literature review of available resources in this dissertation. Furthermore the questionnaire sources have been created. Based on these results the proposal for the competency model of a project manager was established which was consulted in the selected educational institutions. The model will be a benefit not only for theory but especially for practice which can facilitate the selection of a suitable project manager in the education sector. Another benefit is clarification of the content of the knowledge acquisition between universities and practice
