Diplomová práce se zabývá analýzou a využitím nástrojů marketingové komunikace v oblasti mezinárodní spolupráce ve školství Zlínského kraje a ve vybraných školách ze států Evropské unie. Popisuje, jaké prostředky školy využívají, jaké vnímají přínosy mezinárodní spolupráce, svoje silné stránky či rezervy v komunikaci průběhu a výstupů projektů, jaká užitečná doporučení k dalšímu rozvoji tématu navrhují. V teoretické části jsou zpracovány klíčové pojmy související s marketingovou komunikací, public relations, mezinárodními projekty v obecné rovině i v oboru vzdělávání a školství, předpoklady pro úspěšnou práci projektového týmu i konkrétní nástroje marketingové komunikace, v praktické části jsou uvedeny výsledky průzkumu mezi vybranými školami ze Zlínského kraje i z mezinárodního prostředí, obsah, způsoby komunikace, používané nástroje v marketingové komunikaci. V projektové části jsou zpracovány příklady dobré praxe, doporučení k dalšímu rozvoji, kterými se posílí a zefektivní marketingová komunikace v oblasti mezi-národní spolupráce škol ve Zlínském kraji.
Annotation in English
This thesis analyzes the use of marketing communication tools in the field of international cooperation in education of Zlin Region and in selected schools from the European Union. It describes what tools the schools use, what they perceive as the benefits of international cooperation, what are their strengths and reserves in communication of the project outputs and they propose as useful recommendations for further development. The theoretical part presents the key concepts related to marketing communications, public relations, international projects in general and in the field of education, prerequisites for successful project team work and specific marketing communication tools. The practical part presents the results of a survey among selected schools in the Zlin region and from the international environment, their methods, tools that are used in marketing communication. In the project part I describe examples of good practice, recommendations for further development in order to strengthen and streamline marketing communication in the field of international cooperation among schools in the Zlin Region.
Keywords
Marketingová komunikace, public relations, mezinárodní projekty, vzdělávání, školství
Keywords in English
Marketing communication, public relations, international projects, education
Length of the covering note
82 s.
Language
CZ
Annotation
Diplomová práce se zabývá analýzou a využitím nástrojů marketingové komunikace v oblasti mezinárodní spolupráce ve školství Zlínského kraje a ve vybraných školách ze států Evropské unie. Popisuje, jaké prostředky školy využívají, jaké vnímají přínosy mezinárodní spolupráce, svoje silné stránky či rezervy v komunikaci průběhu a výstupů projektů, jaká užitečná doporučení k dalšímu rozvoji tématu navrhují. V teoretické části jsou zpracovány klíčové pojmy související s marketingovou komunikací, public relations, mezinárodními projekty v obecné rovině i v oboru vzdělávání a školství, předpoklady pro úspěšnou práci projektového týmu i konkrétní nástroje marketingové komunikace, v praktické části jsou uvedeny výsledky průzkumu mezi vybranými školami ze Zlínského kraje i z mezinárodního prostředí, obsah, způsoby komunikace, používané nástroje v marketingové komunikaci. V projektové části jsou zpracovány příklady dobré praxe, doporučení k dalšímu rozvoji, kterými se posílí a zefektivní marketingová komunikace v oblasti mezi-národní spolupráce škol ve Zlínském kraji.
Annotation in English
This thesis analyzes the use of marketing communication tools in the field of international cooperation in education of Zlin Region and in selected schools from the European Union. It describes what tools the schools use, what they perceive as the benefits of international cooperation, what are their strengths and reserves in communication of the project outputs and they propose as useful recommendations for further development. The theoretical part presents the key concepts related to marketing communications, public relations, international projects in general and in the field of education, prerequisites for successful project team work and specific marketing communication tools. The practical part presents the results of a survey among selected schools in the Zlin region and from the international environment, their methods, tools that are used in marketing communication. In the project part I describe examples of good practice, recommendations for further development in order to strengthen and streamline marketing communication in the field of international cooperation among schools in the Zlin Region.
Keywords
Marketingová komunikace, public relations, mezinárodní projekty, vzdělávání, školství
Keywords in English
Marketing communication, public relations, international projects, education
Research Plan
1. Zpracujte teoretická východiska k tématu práce se zaměřením na mezinárodní projekty realizované ve školství.
2. Definujte výzkumnou otázku a popište metodický postup práce.
3. Analyzujte současnou situaci přínosů evropských projektů ve školství, analyzujte silné, slabé stránky a využívání komunikačních nástrojů.
4. Z provedené analýzy vyvoďte závěry a zodpovězte výzkumnou otázku.
5. Na příkladu efektivního využívání evropských projektů ve školství v ČR a v zahraničí definujte model aplikovatelný v praxi.
Research Plan
1. Zpracujte teoretická východiska k tématu práce se zaměřením na mezinárodní projekty realizované ve školství.
2. Definujte výzkumnou otázku a popište metodický postup práce.
3. Analyzujte současnou situaci přínosů evropských projektů ve školství, analyzujte silné, slabé stránky a využívání komunikačních nástrojů.
4. Z provedené analýzy vyvoďte závěry a zodpovězte výzkumnou otázku.
5. Na příkladu efektivního využívání evropských projektů ve školství v ČR a v zahraničí definujte model aplikovatelný v praxi.
Recommended resources
EUROPEAN UNION. A practical guide for school leaders. Luxembourg: Publica-tions Office of the European Union, 2015. ISBN 978-92 79-44114-1.
FORET, Miroslav. Marketingová komunikace. Brno: Computer Press, a.s., 2008. ISBN 80-251-1041-9.
KARLÍČEK, Miroslav. KRÁL, Petr. Marketingová komunikace. Jak komunikovat na našem trhu. Praha: Grada Publishing a.s., 2011. ISBN 978-80-247-3541-2
KOTLER, Philip. Marketing Management. 10. rozšířené vydání. Praha: Grada, 2001. ISBN 80-247-0016-6.
POSPÍŠIL, Pavel. Efektivní public relations a media relations. Praha: Computer Press, 2002. ISBN 80-7226-823-6.
SVĚTLÍK, Jaroslav. Marketing školy. Zlín: Ekka, 1996. ISBN 80-902200-8-8.
SVOBODA, Václav. Public relations moderně a účinně. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2866-7.
Recommended resources
EUROPEAN UNION. A practical guide for school leaders. Luxembourg: Publica-tions Office of the European Union, 2015. ISBN 978-92 79-44114-1.
FORET, Miroslav. Marketingová komunikace. Brno: Computer Press, a.s., 2008. ISBN 80-251-1041-9.
KARLÍČEK, Miroslav. KRÁL, Petr. Marketingová komunikace. Jak komunikovat na našem trhu. Praha: Grada Publishing a.s., 2011. ISBN 978-80-247-3541-2
KOTLER, Philip. Marketing Management. 10. rozšířené vydání. Praha: Grada, 2001. ISBN 80-247-0016-6.
POSPÍŠIL, Pavel. Efektivní public relations a media relations. Praha: Computer Press, 2002. ISBN 80-7226-823-6.
SVĚTLÍK, Jaroslav. Marketing školy. Zlín: Ekka, 1996. ISBN 80-902200-8-8.
SVOBODA, Václav. Public relations moderně a účinně. Praha: Grada, 2009. ISBN 978-80-247-2866-7.
