Tato bakalářská práce se zabývá problematikou grafické a typografické úpravy knihy pro začínajícího čtenáře. V první části práce se seznámíme s cílovou skupinou, které je kniha určená, tj. žáci první třídy. Další část se zabývá systémem výuky českého jazyka a literatury na českých školách. Následně je věnována pozornost pěti nejvýznamnějším českým nakladatelstvím, která se zaměřují na dětskou literaturu. Dále jsou zmíněni někteří současní čeští a zahraniční ilustrátoři, jejichž tvorba je zajímavá a inspirativní. Závěr teoretické části se zabývá náležitostmi na grafickou úpravu dětské knihy a vývěr písma s ohledem na věk čtenáře. Praktická část popisuje tvorbu knihy od psaní pohádky, tvorbu ilustrací, grafické a typografické řešení až po knihařské zpracování.
Annotation in English
This bachelor's thesis deals with issues of graphic and typographic design of a book for early readers. In the first part of the thesis, we get to know with target audience of the book (i.e students of first class). The next section deals with czech language and literature education system at czech schools. Attention si further paid on five most significant czech publishing houses which are focused on children literature. Then, there are mentioned some present czech and foreign illustrators, whose work is interesting and ispirative. Conclusion of the theoretical part deals with requisites on graphic design of childrens book and choice of typeface with respect to the age of a reader. Practical part describes creating of the book from writting fairytale, painting illustrations, graphic and typographic solution to book design.
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou grafické a typografické úpravy knihy pro začínajícího čtenáře. V první části práce se seznámíme s cílovou skupinou, které je kniha určená, tj. žáci první třídy. Další část se zabývá systémem výuky českého jazyka a literatury na českých školách. Následně je věnována pozornost pěti nejvýznamnějším českým nakladatelstvím, která se zaměřují na dětskou literaturu. Dále jsou zmíněni někteří současní čeští a zahraniční ilustrátoři, jejichž tvorba je zajímavá a inspirativní. Závěr teoretické části se zabývá náležitostmi na grafickou úpravu dětské knihy a vývěr písma s ohledem na věk čtenáře. Praktická část popisuje tvorbu knihy od psaní pohádky, tvorbu ilustrací, grafické a typografické řešení až po knihařské zpracování.
Annotation in English
This bachelor's thesis deals with issues of graphic and typographic design of a book for early readers. In the first part of the thesis, we get to know with target audience of the book (i.e students of first class). The next section deals with czech language and literature education system at czech schools. Attention si further paid on five most significant czech publishing houses which are focused on children literature. Then, there are mentioned some present czech and foreign illustrators, whose work is interesting and ispirative. Conclusion of the theoretical part deals with requisites on graphic design of childrens book and choice of typeface with respect to the age of a reader. Practical part describes creating of the book from writting fairytale, painting illustrations, graphic and typographic solution to book design.
1. Rešerše, hledání zdrojů
2. Analýza
3. Stanovení cílů
4. Vypracování projektu
5. Závěr
a) teoretická část v rozsahu 25 - 30 normostran textu
b) prototyp nebo fyzický model v měřítku 1:1
c) grafická prezentace v rozsahu minimálně 2,8 m
Na samostatném nosiči CD-ROM odevzdejte v minimálním počtu 10 kusů obrazovou dokumentaci praktické části závěrečné práce pro využití v publikacích FMK. Formát pro bitmapové podklady: JPEG, barevný prostor RGB, rozlišení 300 dpi, 250 mm delší strana. Formáty pro vektory: AI, EPS, PDF. Loga a texty v křivkách. V samostatném textovém souboru uveďte jméno a příjmení, login do Portálu UTB, obor (ateliér), typ práce, přesný název práce v češtině i v angličtině, rok obhajoby, osobní mail, osobní web, telefon. Přiložte svou osobní fotografii v tiskovém rozlišení.
Research Plan
1. Rešerše, hledání zdrojů
2. Analýza
3. Stanovení cílů
4. Vypracování projektu
5. Závěr
a) teoretická část v rozsahu 25 - 30 normostran textu
b) prototyp nebo fyzický model v měřítku 1:1
c) grafická prezentace v rozsahu minimálně 2,8 m
Na samostatném nosiči CD-ROM odevzdejte v minimálním počtu 10 kusů obrazovou dokumentaci praktické části závěrečné práce pro využití v publikacích FMK. Formát pro bitmapové podklady: JPEG, barevný prostor RGB, rozlišení 300 dpi, 250 mm delší strana. Formáty pro vektory: AI, EPS, PDF. Loga a texty v křivkách. V samostatném textovém souboru uveďte jméno a příjmení, login do Portálu UTB, obor (ateliér), typ práce, přesný název práce v češtině i v angličtině, rok obhajoby, osobní mail, osobní web, telefon. Přiložte svou osobní fotografii v tiskovém rozlišení.
Recommended resources
PECINA, Martin. Knihy a typografie. 2. vyd., rozš. Brno: Host, 2012, 308 s. ISBN 978-80-7294-813-0.
TSELENTIS, Jason, Typografie - O funkci a užití písma, Slovart, 2014, 208 s. ISBN 978-80-7391-807-1
BERAN, Vladimír, Typografický manuál, Grafické studio Kafka design, 2014,
PRÁZOVÁ, Irena, Kateřina HOMOLOVÁ a Hana LANDOVÁ. České děti jako čtenáři. Brno: Host, 2015. ISBN 978-80-7491-492-8.
CAGLAYAN, Merve. Designing a new typeface for children, Izmir University of Economics, Faculty of Fine Arts and Design, Department of Visual communication Design, Spring 2009, GD494
Recommended resources
PECINA, Martin. Knihy a typografie. 2. vyd., rozš. Brno: Host, 2012, 308 s. ISBN 978-80-7294-813-0.
TSELENTIS, Jason, Typografie - O funkci a užití písma, Slovart, 2014, 208 s. ISBN 978-80-7391-807-1
BERAN, Vladimír, Typografický manuál, Grafické studio Kafka design, 2014,
PRÁZOVÁ, Irena, Kateřina HOMOLOVÁ a Hana LANDOVÁ. České děti jako čtenáři. Brno: Host, 2015. ISBN 978-80-7491-492-8.
CAGLAYAN, Merve. Designing a new typeface for children, Izmir University of Economics, Faculty of Fine Arts and Design, Department of Visual communication Design, Spring 2009, GD494
