Práce je zaměřena na podporu rozvoje řeči a komunikace předškolních dětí. Je v ní popsán vývoj řeči dětí a faktory, které ho ovlivňují, stadia řeči a prevence pomocí různých druhů her. Cílem bakalářské práce bylo vytvoření sady logopedických her pro předškolní děti použitelnou v praxi mateřských škol. Hry využívají rytmus jednoduchých dětských písní a říkadel ve spojení s motorikou horních končetin.
Annotation in English
Bachelor´s thesis is focused on speech and communication of pre-school children. It descibes the development of children´s speech and the factors that influence it, the stages of speech and prevention through different types of games. The aim of the bachelor thesis was to create a set of logopedic games for pre-school children, which can be used in the practise of nursery schools. Games use the rhythm of simple children´s songs and rhymes in conjuction with the motor of the upper limbs.
Keywords
jazykové dovednosti dětí, logopedická prevence, rytmizace řeči, logopedická hra
Keywords in English
the language skills of children, the speech therapy prevention, the speech rhytmisation, the speech therapy game
Length of the covering note
53 s.
Language
CZ
Annotation
Práce je zaměřena na podporu rozvoje řeči a komunikace předškolních dětí. Je v ní popsán vývoj řeči dětí a faktory, které ho ovlivňují, stadia řeči a prevence pomocí různých druhů her. Cílem bakalářské práce bylo vytvoření sady logopedických her pro předškolní děti použitelnou v praxi mateřských škol. Hry využívají rytmus jednoduchých dětských písní a říkadel ve spojení s motorikou horních končetin.
Annotation in English
Bachelor´s thesis is focused on speech and communication of pre-school children. It descibes the development of children´s speech and the factors that influence it, the stages of speech and prevention through different types of games. The aim of the bachelor thesis was to create a set of logopedic games for pre-school children, which can be used in the practise of nursery schools. Games use the rhythm of simple children´s songs and rhymes in conjuction with the motor of the upper limbs.
Keywords
jazykové dovednosti dětí, logopedická prevence, rytmizace řeči, logopedická hra
Keywords in English
the language skills of children, the speech therapy prevention, the speech rhytmisation, the speech therapy game
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury z oblasti logopedické prevence u dětí předškolního věku.
Vymezení teoretických východisek z oblasti vývoje řeči a prevence jejich vad.
Zpracování sady her pro rozvoj a prevenci řeči v běžných mateřských školách.
Ověření sady her v mateřské škole.
Evaluace, prezentace výsledků, zpracování doporučení pro praxi mateřských škol.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury z oblasti logopedické prevence u dětí předškolního věku.
Vymezení teoretických východisek z oblasti vývoje řeči a prevence jejich vad.
Zpracování sady her pro rozvoj a prevenci řeči v běžných mateřských školách.
Ověření sady her v mateřské škole.
Evaluace, prezentace výsledků, zpracování doporučení pro praxi mateřských škol.
Recommended resources
KLENKOVÁ, Jiřina. Logopedie. Praha: Grada, 2006. ISBN 978-80-247-1110-2.
KUTÁLKOVÁ, Dana. Průvodce vývojem dětské řeči- logopedická prevence. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-598-7.
LECHTA, Viktor. Terapie narušené komunikační schopnosti. Praha: Portál 2011. ISBN 978-80-7367-901-9.
MIKLÍKOVÁ, Veronika a Alena CHARAMZOVÁ. Logopedické hrátky. Stařeč: INFRA 2011. ISBN 978-80-86666-36-5.
PEUTELSCHMIEDOVÁ, Alžběta. Logopedické poradenství. Praha: Grada 2009. ISBN 978-80-247-2666-3.
ROSENBAUM, Sara a Patti SIMON. Speech and language disorders in children. National Academies Press 2016. ISBN-10: 0-309-38875-9, ISBN-13: 978-0-309-38875-7.
Recommended resources
KLENKOVÁ, Jiřina. Logopedie. Praha: Grada, 2006. ISBN 978-80-247-1110-2.
KUTÁLKOVÁ, Dana. Průvodce vývojem dětské řeči- logopedická prevence. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-598-7.
LECHTA, Viktor. Terapie narušené komunikační schopnosti. Praha: Portál 2011. ISBN 978-80-7367-901-9.
MIKLÍKOVÁ, Veronika a Alena CHARAMZOVÁ. Logopedické hrátky. Stařeč: INFRA 2011. ISBN 978-80-86666-36-5.
PEUTELSCHMIEDOVÁ, Alžběta. Logopedické poradenství. Praha: Grada 2009. ISBN 978-80-247-2666-3.
ROSENBAUM, Sara a Patti SIMON. Speech and language disorders in children. National Academies Press 2016. ISBN-10: 0-309-38875-9, ISBN-13: 978-0-309-38875-7.
