Bakalářská práce je zaměřena na porovnání výtvarných produktů dětí v mateřské škole a žáků 1. třídy základní školy. V teoretické části práce se věnuji dětským výtvarným projevem, charakteristickým vývojem dítěte, který se bude dělit na děti předškolního věku a děti mladšího školního věku. Dále se v teoretické části budu zabývat obsahovým rámcem, neboli charakteristikou rámcových vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělá-vání. V praktické části bakalářské práce budu porovnávat dětské a žákovské výtvarné kresby s odbornou literaturou a následně slovně hodnotit.
Annotation in English
Bachelor´s work is concetrated on compare of art products for children in nursery school and for children in fist class in primary school. In my theoretic part of work be focused on childlike art address and characteristic evolution of child. It will be divide on children in preschool age and children in young school´s age. Further in theoretical part of my work I will be handle with content or general educational program for prechool education and basic education. In practic part of my bachelor´s work I´ll compare children´s and school-child art drawing with specialized literature and I´m going to verbally evaluate them.
Keywords
Dětská kresba, předškolní věk, mladší školní věk, vývoj dítěte
Keywords in English
Childrens' drawings, preschool age, school age, child development
Length of the covering note
56 s. (71 877 znaků)
Language
CZ
Annotation
Bakalářská práce je zaměřena na porovnání výtvarných produktů dětí v mateřské škole a žáků 1. třídy základní školy. V teoretické části práce se věnuji dětským výtvarným projevem, charakteristickým vývojem dítěte, který se bude dělit na děti předškolního věku a děti mladšího školního věku. Dále se v teoretické části budu zabývat obsahovým rámcem, neboli charakteristikou rámcových vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělá-vání. V praktické části bakalářské práce budu porovnávat dětské a žákovské výtvarné kresby s odbornou literaturou a následně slovně hodnotit.
Annotation in English
Bachelor´s work is concetrated on compare of art products for children in nursery school and for children in fist class in primary school. In my theoretic part of work be focused on childlike art address and characteristic evolution of child. It will be divide on children in preschool age and children in young school´s age. Further in theoretical part of my work I will be handle with content or general educational program for prechool education and basic education. In practic part of my bachelor´s work I´ll compare children´s and school-child art drawing with specialized literature and I´m going to verbally evaluate them.
Keywords
Dětská kresba, předškolní věk, mladší školní věk, vývoj dítěte
Keywords in English
Childrens' drawings, preschool age, school age, child development
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti výtvarné výchovy v preprimárních a elementárních školách.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvalitativního výzkumu formou výzkumné metody (obsahová analýza produktů).
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti výtvarné výchovy v preprimárních a elementárních školách.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvalitativního výzkumu formou výzkumné metody (obsahová analýza produktů).
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Recommended resources
MATĚJČEK, Zdeněk. Prvních 6 let ve vývoji a výchově dítěte. Praha: Grada, 2004. ISBN 80-247-0870-1.
BABYRÁDOVÁ, Hana. Symbol v dětském výtvarném projevu. Brno: Masarykova univerzita, 2004. ISBN 80-210-3360-6.
DAVIDO, Roseline. Kresba jako nástroj poznání dítěte. Praha: Portál, 2001. ISBN 8071784494.
DVOŘÁKOVÁ, Hana. Výtvarná výchova na prvním stupni I. Havl. Brod: Tobiáš, 1996. ISBN 80-858-0846-3.
PIAGET Jean, INHELDEROVÁ Bärbel. Psychologie dítěte. Praha: Portál, 2007. ISBN 97-8807367263-8.
Recommended resources
MATĚJČEK, Zdeněk. Prvních 6 let ve vývoji a výchově dítěte. Praha: Grada, 2004. ISBN 80-247-0870-1.
BABYRÁDOVÁ, Hana. Symbol v dětském výtvarném projevu. Brno: Masarykova univerzita, 2004. ISBN 80-210-3360-6.
DAVIDO, Roseline. Kresba jako nástroj poznání dítěte. Praha: Portál, 2001. ISBN 8071784494.
DVOŘÁKOVÁ, Hana. Výtvarná výchova na prvním stupni I. Havl. Brod: Tobiáš, 1996. ISBN 80-858-0846-3.
PIAGET Jean, INHELDEROVÁ Bärbel. Psychologie dítěte. Praha: Portál, 2007. ISBN 97-8807367263-8.
