Browse IS/STAG - Portál UTB

Skip to page content
Website UTB
Portal title page UTB
Anonymous user Login Česky
Browse IS/STAG
Login Česky
  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
Welcome
Browse IS/STAG
Information for applicantsElectronic applicationECTS arrivals
Getting startedAlumni ClubAbsolvent - website
Web services
ECTS
User Info

1st level navigation

  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
User disconnected from the portal due to long time of inactivity.
Please, click this link to log back in.
(Sessions are disconnected after 240 minutes of inactivity. Note that mobile devices may get disconnected even sooner).

Prohlížení IS/STAG (S025)

Help

Main menu for Browse IS/STAG

  • Programmes and specializations.
  • Courses
  • Departments
  • Lecturers
  • Students
  • Examination dates
  • Timetable events
  • Theses, selected item
  • Pre-regist. study groups
  • Rooms
  • Rooms – all year
  • Free rooms – Semester
  • Free rooms – Year
  • Capstone project
  • Times overlap
  •  
  • Title page
  • Calendar
  • Help

Search for a Thesis

Print/export:  Bookmark this link in your browser so that you may quickly load this IS/STAG page in the future.
Only logged-in user will see student personal numbers.

Dates found, count: 1

Search result paging

Found 1 records Print Export to xls List URL
  Surname Name Title Thesis status   Supervisors Reviewers Type of thesis Date of def. Title
Student Type of thesis - - - - - - - - - -
Item shown in detail Maňáková Includes the selected person into the timetable overlap calculation. Miroslava Nursing Study - Help or Teaching? Nursing Study - Help or Teaching? Thesis finished and defended successfully (DUO).   Snopek Petr Svobodová Silvie Bachelor's thesis 1465423200000 09.06.2016 Nursing Study - Help or Teaching? Thesis finished and defended successfully (DUO).
Miroslava Maňáková Bachelor's thesis 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX

Thesis info Studium ošetřovatelství - pomoc nebo výuka?

  • Basic data
The document you are accessing is protected by copyright law. Unauthorised use may lead to criminal sanctions.
Name Maňáková Miroslava Includes the selected person into the timetable overlap calculation.
Acad. Yr. 2015/2016
Assigning department UZV
Date of defence Jun 9, 2016
Type of thesis Bachelor's thesis
Thesis status Thesis finished and defended successfully (DUO). Thesis finished and defended successfully (DUO).
Completeness of mandatory entries - All mandatory fields for this Thesis are filled in.
Main topic Studium ošetřovatelství - pomoc nebo výuka?
Main topic in English Nursing Study - Help or Teaching?
Title according to student Studium ošetřovatelství - pomoc nebo výuka?
English title as given by the student Nursing Study - Help or Teaching?
Parallel name -
Subtitle -
Thesis supervisor Snopek Petr, PhDr. Mgr. PhD., MBA
External examiner Svobodová Silvie, Mgr.
Annotation Má bakalářská práce na téma Studium ošetřovatelství pomoc nebo výuka? Je zaměřena na postoj všeobecných sester ke studentům ošetřovatelství. Skládá se z teoretické a praktické části. V teoretické části mé práce jsem se zabývala historií českého ošetřovatelství a vzděláváním všeobecných sester. Na toto povolání jsou v posledních letech kladeny stále vyšší nároky. Na středoškolské vzdělání se začalo pohlížet jako na nedostatečné. Proto se pro práci všeobecné sestry stalo nutností absolvovat vyšší odbornou či vysokou školu. Aby byli studenti ošetřovatelství dostatečně připraveni na výkon svého budoucího povolání, je nutné získat náležité praktické zkušenosti a to během praktické výuky. Je třeba, aby spolu sestry a studenti vzájemně spolupracovali. Při nespolupráci se efektivita vzdělávání mnohonásobně snižuje. V praktické části mé práce jsem se pomocí dotazníkového šetření pokusila zjistit vztah a spolupráci sester a studentů ošetřovatelství, v průběhu praktické výuky.
Annotation in English Bachelor thesis: "Studying Nursing - help or instruction?" is focused on the attitude of nurses to students at bachelor's degree in nursing. The work consists of the theoretical and the practical part. The theoretical part presents the history of the Czech nursing, focusing on past and present studies, educational process of nurses from past to current legal application of the nursing educational system. Training of the nursing assistants currently appears as insufficient practically because it does not allow nurses to work without supervision. It has become a must for nurses to get other higher level of education or college. To ensure that nursing students were adequately prepared for their future profession, it is necessary to obtain relevant practical experience gathered in the courses of practical training. It is therefore necessary to ensure sufficient cooperation between students and nurses during training in the hospital. The practical part presents the results of the survey we performed focused on exploratory relationship and the cooperation of nurses and nursing students in the practical courses. There was a self-made questionnaire used for the survey.
Keywords studium, ošetřovatelství, praxe, historie
Keywords in English Studies, Nursing, Practice, History
Length of the covering note 77 s. (78 507 znaků)
Language CZ
Annotation
Má bakalářská práce na téma Studium ošetřovatelství pomoc nebo výuka? Je zaměřena na postoj všeobecných sester ke studentům ošetřovatelství. Skládá se z teoretické a praktické části. V teoretické části mé práce jsem se zabývala historií českého ošetřovatelství a vzděláváním všeobecných sester. Na toto povolání jsou v posledních letech kladeny stále vyšší nároky. Na středoškolské vzdělání se začalo pohlížet jako na nedostatečné. Proto se pro práci všeobecné sestry stalo nutností absolvovat vyšší odbornou či vysokou školu. Aby byli studenti ošetřovatelství dostatečně připraveni na výkon svého budoucího povolání, je nutné získat náležité praktické zkušenosti a to během praktické výuky. Je třeba, aby spolu sestry a studenti vzájemně spolupracovali. Při nespolupráci se efektivita vzdělávání mnohonásobně snižuje. V praktické části mé práce jsem se pomocí dotazníkového šetření pokusila zjistit vztah a spolupráci sester a studentů ošetřovatelství, v průběhu praktické výuky.
Annotation in English
Bachelor thesis: "Studying Nursing - help or instruction?" is focused on the attitude of nurses to students at bachelor's degree in nursing. The work consists of the theoretical and the practical part. The theoretical part presents the history of the Czech nursing, focusing on past and present studies, educational process of nurses from past to current legal application of the nursing educational system. Training of the nursing assistants currently appears as insufficient practically because it does not allow nurses to work without supervision. It has become a must for nurses to get other higher level of education or college. To ensure that nursing students were adequately prepared for their future profession, it is necessary to obtain relevant practical experience gathered in the courses of practical training. It is therefore necessary to ensure sufficient cooperation between students and nurses during training in the hospital. The practical part presents the results of the survey we performed focused on exploratory relationship and the cooperation of nurses and nursing students in the practical courses. There was a self-made questionnaire used for the survey.
Keywords
studium, ošetřovatelství, praxe, historie
Keywords in English
Studies, Nursing, Practice, History
Research Plan Studium odborné literatury.
Zpracování koncepce, osnovy a metodiky bakalářské práce.
Vymezení pojmů a teoretických východisek v oblasti vzdělávání v ošetřovatelství.
Příprava metodiky průzkumné části.
Realizace průzkumu pomocí dotazníkového šetření.
Zpracování, vyhodnocení a interpretace získaných dat.
Prezentace výsledků šetření, jejich shrnutí a návrh možných doporučení pro praxi.
Research Plan
Studium odborné literatury.
Zpracování koncepce, osnovy a metodiky bakalářské práce.
Vymezení pojmů a teoretických východisek v oblasti vzdělávání v ošetřovatelství.
Příprava metodiky průzkumné části.
Realizace průzkumu pomocí dotazníkového šetření.
Zpracování, vyhodnocení a interpretace získaných dat.
Prezentace výsledků šetření, jejich shrnutí a návrh možných doporučení pro praxi.
Recommended resources BLACK, Beth Perry. Professional Nursing: Concepts & Challenges. 7th ed. St. Louis: Elsevier Saunders, 2014, 381 p. ISBN 978-1-4557-0270-1.
KUTNOHORSKÁ, Jana. Historie ošetřovatelství. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2010, 206 s. ISBN 978-80-247-3224-4.
KUTNOHORSKÁ, Jana. Výzkum v ošetřovatelství. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2009, 175 s. ISBN 978-80-247-2713-4.
VENGLÁŘOVÁ, Martina. Supervize v ošetřovatelské praxi. Praha: Grada Publishing, 2013, 104 s. ISBN 978-80-247-4082-9.
VÉVODA, Jiří. Motivace sester a pracovní spokojenost ve zdravotnictví. Vyd. 1. Praha: Grada Publishing, 2013, 159 s. ISBN 978-80-247-4732-3.
ZÍTKOVÁ, Marie, Andrea POKORNÁ a Erna MIČUDOVÁ. Vedení nových pracovníků v ošetřovatelské praxi: pro staniční a vrchní sestry. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2015, 165 s. ISBN 978-80-247-5094-1.
Recommended resources
BLACK, Beth Perry. Professional Nursing: Concepts & Challenges. 7th ed. St. Louis: Elsevier Saunders, 2014, 381 p. ISBN 978-1-4557-0270-1.
KUTNOHORSKÁ, Jana. Historie ošetřovatelství. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2010, 206 s. ISBN 978-80-247-3224-4.
KUTNOHORSKÁ, Jana. Výzkum v ošetřovatelství. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2009, 175 s. ISBN 978-80-247-2713-4.
VENGLÁŘOVÁ, Martina. Supervize v ošetřovatelské praxi. Praha: Grada Publishing, 2013, 104 s. ISBN 978-80-247-4082-9.
VÉVODA, Jiří. Motivace sester a pracovní spokojenost ve zdravotnictví. Vyd. 1. Praha: Grada Publishing, 2013, 159 s. ISBN 978-80-247-4732-3.
ZÍTKOVÁ, Marie, Andrea POKORNÁ a Erna MIČUDOVÁ. Vedení nových pracovníků v ošetřovatelské praxi: pro staniční a vrchní sestry. 1. vyd. Praha: Grada Publishing, 2015, 165 s. ISBN 978-80-247-5094-1.
Týká se praxe No
Enclosed appendices 1 CD
Appendices bound in thesis graphs, tables
Taken from the library No
Full text of the thesis
Appendices
Reviewer's report
Supervisor's report
Defence procedure record file