Bakalářská práce ,,Život ve tmě život lidí se zrakovým postižením v dnešní společnosti,"se zabývá pohledem na každodenní život zrakově postižených lidí. Jejím cílem je posouzení možnosti integrace a samostatného života zrakově postižených lidí v současné společnosti.
V teoretické části práce se snažím za pomoci literatury popsat vznik a diagnostiku zrakových vad, které způsobují ztrátu zraku, vývoj a výchovu zrakově postižených od narození až do dospělosti. Dále zde popisuji vzdělávání a získávání dovedností za pomoci kompenzačních pomůcek, vzdělávacích institucí a speciálních středisek.
Praktická část je vypracována na základě výpovědí zrakově postižených jedinců a zpracována pomoci kvalitativního výzkumu. Výsledkem je analýza rozhovorů, která odhaluje názory zrakově postižených na život v dnešní společnosti, a to v oblasti osobní, sociální a pracovní.
Annotation in English
Bachelor thesis,, Life in the dark - the life of visually impaired people in today's society,"deals with looking at the everyday life of the visually impaired people. Its aim is to assess the possibilities of integration and independent life of visually impaired people in contemporary society.
In the theoretical part I try with the help of literature to describe the origin and diagnosing sight defects that cause loss of vision, development and education of the visually impaired from birth to adulthood. Then I describe here training and skills acquisition with the help of assistive devices, educational institutions and special centers.
The practical part is based on the testimony of visually impaired people and processed using qualitative research. The result is an analysis of the interviews, which reveals opinions visually impaired for life in today's society, in personal, social and labor.
Keywords
postižení, zrakové, nevidomý, integrace, kompenzace, péče, pomoc, sociální, pracovní
Keywords in English
impairment, visual, blind, integration, compensation, care, help, social, working
Length of the covering note
77
Language
CZ
Annotation
Bakalářská práce ,,Život ve tmě život lidí se zrakovým postižením v dnešní společnosti,"se zabývá pohledem na každodenní život zrakově postižených lidí. Jejím cílem je posouzení možnosti integrace a samostatného života zrakově postižených lidí v současné společnosti.
V teoretické části práce se snažím za pomoci literatury popsat vznik a diagnostiku zrakových vad, které způsobují ztrátu zraku, vývoj a výchovu zrakově postižených od narození až do dospělosti. Dále zde popisuji vzdělávání a získávání dovedností za pomoci kompenzačních pomůcek, vzdělávacích institucí a speciálních středisek.
Praktická část je vypracována na základě výpovědí zrakově postižených jedinců a zpracována pomoci kvalitativního výzkumu. Výsledkem je analýza rozhovorů, která odhaluje názory zrakově postižených na život v dnešní společnosti, a to v oblasti osobní, sociální a pracovní.
Annotation in English
Bachelor thesis,, Life in the dark - the life of visually impaired people in today's society,"deals with looking at the everyday life of the visually impaired people. Its aim is to assess the possibilities of integration and independent life of visually impaired people in contemporary society.
In the theoretical part I try with the help of literature to describe the origin and diagnosing sight defects that cause loss of vision, development and education of the visually impaired from birth to adulthood. Then I describe here training and skills acquisition with the help of assistive devices, educational institutions and special centers.
The practical part is based on the testimony of visually impaired people and processed using qualitative research. The result is an analysis of the interviews, which reveals opinions visually impaired for life in today's society, in personal, social and labor.
Keywords
postižení, zrakové, nevidomý, integrace, kompenzace, péče, pomoc, sociální, pracovní
Keywords in English
impairment, visual, blind, integration, compensation, care, help, social, working
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v SR UTB ve Zlíně 7/2014, včetně příloh, případně podle dalších materiálů. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucí bakalářské práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucí bude práce zaměřena:
- na objektivní a subjektivní vnímání života lidí se zrakovým postižením;
- na možnosti samostatného života bez pomoci druhých, a to ve společnosti a osobním životě;
- na možnosti sociální pedagogiky, jak usnadnit a zkvalitnit život lidem se zrakovým postižením.
Součástí této práce bude praktická část, která bude zaměřena na kvalitativní výzkum sociální skupiny se zrakovým postižením a jejich názory na dané téma.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v SR UTB ve Zlíně 7/2014, včetně příloh, případně podle dalších materiálů. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucí bakalářské práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucí bude práce zaměřena:
- na objektivní a subjektivní vnímání života lidí se zrakovým postižením;
- na možnosti samostatného života bez pomoci druhých, a to ve společnosti a osobním životě;
- na možnosti sociální pedagogiky, jak usnadnit a zkvalitnit život lidem se zrakovým postižením.
Součástí této práce bude praktická část, která bude zaměřena na kvalitativní výzkum sociální skupiny se zrakovým postižením a jejich názory na dané téma.
Recommended resources
FINKOVÁ, D. 2011. Rozvoj hapticko-taktilního vnímání osob se zrakovým postižením. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
HAMADOVÁ, P., KVĚTOŇOVÁ, L., NOVÁKOVÁ, Z. 2007. Oftalmopedie: texty k distančnímu vzdělání. Brno: Paido.
HENDL, J. 2008. Kvalitativní výzkum:základní teorie, metody a aplikace. Praha: Portál.
JURKOVIČOVÁ, P., MARTINKOVÁ, E., HANÁKOVÁ, A., STEJSKALOVÁ, K. 2010. Komunikace a lidé se smyslovým postižením: metodický materiál. Olomouc: Univerzita Palackého v Brně.
SMÝKAL, J. 2011. Studie a statě. Brno: Technické muzeum v Brně.
Další literatura bude obsažena v Projektu bakalářské práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
Recommended resources
FINKOVÁ, D. 2011. Rozvoj hapticko-taktilního vnímání osob se zrakovým postižením. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
HAMADOVÁ, P., KVĚTOŇOVÁ, L., NOVÁKOVÁ, Z. 2007. Oftalmopedie: texty k distančnímu vzdělání. Brno: Paido.
HENDL, J. 2008. Kvalitativní výzkum:základní teorie, metody a aplikace. Praha: Portál.
JURKOVIČOVÁ, P., MARTINKOVÁ, E., HANÁKOVÁ, A., STEJSKALOVÁ, K. 2010. Komunikace a lidé se smyslovým postižením: metodický materiál. Olomouc: Univerzita Palackého v Brně.
SMÝKAL, J. 2011. Studie a statě. Brno: Technické muzeum v Brně.
Další literatura bude obsažena v Projektu bakalářské práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
