Browse IS/STAG - Portál UTB

Skip to page content
Website UTB
Portal title page UTB
Anonymous user Login Česky
Browse IS/STAG
Login Česky
  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
Welcome
Browse IS/STAG
Information for applicantsElectronic applicationECTS arrivals
Getting startedAlumni ClubAbsolvent - website
Web services
ECTS
User Info

1st level navigation

  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
User disconnected from the portal due to long time of inactivity.
Please, click this link to log back in.
(Sessions are disconnected after 240 minutes of inactivity. Note that mobile devices may get disconnected even sooner).

Prohlížení IS/STAG (S025)

Help

Main menu for Browse IS/STAG

  • Programmes and specializations.
  • Courses
  • Departments
  • Lecturers
  • Students
  • Examination dates
  • Timetable events
  • Theses, selected item
  • Pre-regist. study groups
  • Rooms
  • Rooms – all year
  • Free rooms – Semester
  • Free rooms – Year
  • Capstone project
  • Times overlap
  •  
  • Title page
  • Calendar
  • Help

Search for a Thesis

Print/export:  Bookmark this link in your browser so that you may quickly load this IS/STAG page in the future.
Only logged-in user will see student personal numbers.

Dates found, count: 1

Search result paging

Found 1 records Print Export to xls List URL
  Surname Name Title Thesis status   Supervisors Reviewers Type of thesis Date of def. Title
Student Type of thesis - - - - - - - - - -
Item shown in detail ŠKRABAN Includes the selected person into the timetable overlap calculation. Antonín The Role of Environment in Educational Process of Socio-Pathological Phenomena among Adolescents The Role of Environment in Educational Process of Socio-Pathological Phenomena among Adolescents Thesis finished and defended successfully (DUO).   Součková Lenka Plšková Alena Bachelor's thesis 1370469600000 06.06.2013 The Role of Environment in Educational Process of Socio-Pathological Phenomena among Adolescents Thesis finished and defended successfully (DUO).
Antonín ŠKRABAN Bachelor's thesis 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX

Thesis info Role prostředí ve výchovném procesu sociálně patologických jevů u dospívající mládeže

  • Basic data
The document you are accessing is protected by copyright law. Unauthorised use may lead to criminal sanctions.
Name ŠKRABAN Antonín Includes the selected person into the timetable overlap calculation.
Acad. Yr. 2010/2011
Assigning department IMSPD
Date of defence Jun 6, 2013
Type of thesis Bachelor's thesis
Thesis status Thesis finished and defended successfully (DUO). Thesis finished and defended successfully (DUO).
Completeness of mandatory entries - The following mandatory fields are not filled in for this Thesis.: Title in English
Main topic Role prostředí ve výchovném procesu sociálně patologických jevů u dospívající mládeže.
Main topic in English The Role of Environment in Educational Process of Socio-Pathological Phenomena among Adolescents
Title according to student Role prostředí ve výchovném procesu sociálně patologických jevů u dospívající mládeže
English title as given by the student -
Parallel name -
Subtitle -
Thesis supervisor Součková Lenka, Mgr.
External examiner Plšková Alena, PhDr.
Annotation Tato bakalářská práce zpracovává problematiku vlivu prostředí a zastoupení sociálních činitelů na vzniku sociálně patologických jevů, potažmo kriminality u dospívající mládeže. Práce blíže specifikuje jak vliv osobnosti dospívajícího, tak vliv společenského prostředí a to konkrétně lokálního prostředí, rodiny, školního prostředí, skupinového prostředí, volnočasového prostředí a vliv masmédií. Dále rozebírá kriminalitu mládeže včetně příslušných statistik, prevenci kriminality mládeže a v neposlední řade roli sociální pedagogiky a sociálního pedagoga. V praktické části práce jsou rozebrány a vyhodnoceny kazuistiky z policejní praxe.
Annotation in English This bachelor thesis deals with the environmental and social factors on behalf of socially pathological phenomena, hence crime among adolescents. Working specifies how the effect of adolescent personality and influence of the social environment and specifically the local environment, family, school environment, group environment, a leisure environment and the impact of mass media. Further analyzes of youth crime, including relevant statistics, prevention of youth crime and last but not least, the role of social pedagogy and social pedagogy. In the practical part of the thesis are discussed and evaluated case reports of police practice.
Keywords kazuistiky, kriminalita mládeže, lokální prostředí, osobnost dospívajícího, rodina, prostředí masmédií, prevence kriminality mládeže, prostředí, skupinové prostředí, role sociální pedagogiky, společenské prostředí, statistiky kriminality mládeže, sociálně patologické jevy, sociální pedagog, školní prostředí, volnočasové prostředí, výchova
Keywords in English case studies, youth crime, local environment, adolescent personality, family, local environment, mass media, youth crime prevention, environment, group environment, the role of social pedagogy, social environment, youth crime statistics, social pathologies, social educator, school environment, leisure environment, education
Length of the covering note 74 s.
Language CZ
Annotation
Tato bakalářská práce zpracovává problematiku vlivu prostředí a zastoupení sociálních činitelů na vzniku sociálně patologických jevů, potažmo kriminality u dospívající mládeže. Práce blíže specifikuje jak vliv osobnosti dospívajícího, tak vliv společenského prostředí a to konkrétně lokálního prostředí, rodiny, školního prostředí, skupinového prostředí, volnočasového prostředí a vliv masmédií. Dále rozebírá kriminalitu mládeže včetně příslušných statistik, prevenci kriminality mládeže a v neposlední řade roli sociální pedagogiky a sociálního pedagoga. V praktické části práce jsou rozebrány a vyhodnoceny kazuistiky z policejní praxe.
Annotation in English
This bachelor thesis deals with the environmental and social factors on behalf of socially pathological phenomena, hence crime among adolescents. Working specifies how the effect of adolescent personality and influence of the social environment and specifically the local environment, family, school environment, group environment, a leisure environment and the impact of mass media. Further analyzes of youth crime, including relevant statistics, prevention of youth crime and last but not least, the role of social pedagogy and social pedagogy. In the practical part of the thesis are discussed and evaluated case reports of police practice.
Keywords
kazuistiky, kriminalita mládeže, lokální prostředí, osobnost dospívajícího, rodina, prostředí masmédií, prevence kriminality mládeže, prostředí, skupinové prostředí, role sociální pedagogiky, společenské prostředí, statistiky kriminality mládeže, sociálně patologické jevy, sociální pedagog, školní prostředí, volnočasové prostředí, výchova
Keywords in English
case studies, youth crime, local environment, adolescent personality, family, local environment, mass media, youth crime prevention, environment, group environment, the role of social pedagogy, social environment, youth crime statistics, social pathologies, social educator, school environment, leisure environment, education
Research Plan Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS ?Metodika psaní odborného testu a výzkum v sociálních vědách? (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační techniky. Průběžné výsledky práce budou konzultovány s vedoucím bakalářské práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel bude práce zaměřena:
- na patologický jev spočívající v kriminalitě dospívajících
- na prostředí dospívajících, zejména jeho vlivu na chování dospívajících
- vliv sociální pedagogiky na zvolené téma
Součástí práce budou anonymní anamnestické údaje (např. scholarita, prostředí, němž dítě vyrůstalo, socio-ekonomické podmínky rodiny apod.) či anonymní rozhovor
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS ?Metodika psaní odborného testu a výzkum v sociálních vědách? (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační techniky. Průběžné výsledky práce budou konzultovány s vedoucím bakalářské práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel bude práce zaměřena:
- na patologický jev spočívající v kriminalitě dospívajících
- na prostředí dospívajících, zejména jeho vlivu na chování dospívajících
- vliv sociální pedagogiky na zvolené téma
Součástí práce budou anonymní anamnestické údaje (např. scholarita, prostředí, němž dítě vyrůstalo, socio-ekonomické podmínky rodiny apod.) či anonymní rozhovor
Recommended resources Seznam doporučené literatury:
Balcar, K. Úvod do studia psychologie osobnosti. Praha: SPN, 1983.
Fischer, S., Škoda, J. Sociální patologie. Praha: Grada, 2009.
Kraus, B., Poláčková, V. Člověk prostředí, výchova. Brno: Paido, 2001.
Nakonečný, M. Sociální psychologie. Praha: Academia, 2009.
Vágnerová, M. Základy psychologie. Praha: Karolinum, 2005.
Další literatura bude obsažena v Projektu bakalářské práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
Recommended resources
Seznam doporučené literatury:
Balcar, K. Úvod do studia psychologie osobnosti. Praha: SPN, 1983.
Fischer, S., Škoda, J. Sociální patologie. Praha: Grada, 2009.
Kraus, B., Poláčková, V. Člověk prostředí, výchova. Brno: Paido, 2001.
Nakonečný, M. Sociální psychologie. Praha: Academia, 2009.
Vágnerová, M. Základy psychologie. Praha: Karolinum, 2005.
Další literatura bude obsažena v Projektu bakalářské práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
Týká se praxe No
Enclosed appendices -
Appendices bound in thesis -
Taken from the library No
Full text of the thesis
Appendices
Reviewer's report
Supervisor's report
Defence procedure record file