Tématem diplomové práce je "Specifika rodinného prostředí v pěstounské péči". Práce je rozdělena do dvou částí. První teoretická část je zaměřena na význam rodiny, poskytuje informace o institutu pěstounské péče u nás i v zahraničí. Podrobně se zabývá procesem zprostředkování pěstounské péče, potřebami dětí i pěstounů, doprovázením pěstounských rodin.
V praktické části jsou prezentována osobní data patnácti pěstounských rodin, poznatky a zkušenosti z jejich rodinného života. Cílem je zachytit případné změny v životě pěstounských rodin, se zaměřením na individuální pěstounskou péči, které mohou nastat přijetím dítěte do náhradní rodinné péče a to v oblasti vztahů, hodnot a potřeb rodin, ekonomického zajištění a zájmů pěstounů.
Annotation in English
The theme of my diploma thesis is "Specifics of the family background in foster care". The work is divided into two parts. The first theoretical section is focused on the importance of a family, provides information about the institute of foster care in our country and abroad. In deals with a process of mediation of foster care, children's and foster parents' needs, support and accompanying of foster families in detail.
In the practical part of my work there are presented fifteen families, their knowledge and experience they gained during their family life. The aim is to catch potential changes in the foster families' lives with focus on the individual foster care, which may come together with coming of a child to the substitute family care in the area of relationships, values and needs of the families, economic support and foster parents' interests.
Keywords
Rodina, náhradní rodinná péče, pěstounská péče, pěstoun, proces pěstounské péče, potřeby dětí a pěstounů.
Keywords in English
Family, substitute family care, foster care, foster parent, process of foster care, needs of children and foster parents.
Length of the covering note
103 s.
Language
CZ
Annotation
Tématem diplomové práce je "Specifika rodinného prostředí v pěstounské péči". Práce je rozdělena do dvou částí. První teoretická část je zaměřena na význam rodiny, poskytuje informace o institutu pěstounské péče u nás i v zahraničí. Podrobně se zabývá procesem zprostředkování pěstounské péče, potřebami dětí i pěstounů, doprovázením pěstounských rodin.
V praktické části jsou prezentována osobní data patnácti pěstounských rodin, poznatky a zkušenosti z jejich rodinného života. Cílem je zachytit případné změny v životě pěstounských rodin, se zaměřením na individuální pěstounskou péči, které mohou nastat přijetím dítěte do náhradní rodinné péče a to v oblasti vztahů, hodnot a potřeb rodin, ekonomického zajištění a zájmů pěstounů.
Annotation in English
The theme of my diploma thesis is "Specifics of the family background in foster care". The work is divided into two parts. The first theoretical section is focused on the importance of a family, provides information about the institute of foster care in our country and abroad. In deals with a process of mediation of foster care, children's and foster parents' needs, support and accompanying of foster families in detail.
In the practical part of my work there are presented fifteen families, their knowledge and experience they gained during their family life. The aim is to catch potential changes in the foster families' lives with focus on the individual foster care, which may come together with coming of a child to the substitute family care in the area of relationships, values and needs of the families, economic support and foster parents' interests.
Keywords
Rodina, náhradní rodinná péče, pěstounská péče, pěstoun, proces pěstounské péče, potřeby dětí a pěstounů.
Keywords in English
Family, substitute family care, foster care, foster parent, process of foster care, needs of children and foster parents.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v SR UTB ve Zlíně č. 7/2014, včetně příloh, případně podle dalších materiálů. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
- na porovnání náhradní rodinné péče u nás a v zahraničí;
- na sociální aspekty pěstounské péče před přijetím a následně po přijetí dítěte - zejména způsob života rodiny a jeho případné změny, zájmy, profesní uplatnění pěstounů a dětí;
- na možnosti sociální pedagogiky v pěstounské péči.
Součástí práce bude realizovaný kvalitativní výzkum formou strukturovaných rozhovorů s pěstounskými rodinami, zaměřený na zjištění specifik, či sociálních změn v rodinách při realizaci pěstounské péče.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v SR UTB ve Zlíně č. 7/2014, včetně příloh, případně podle dalších materiálů. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
- na porovnání náhradní rodinné péče u nás a v zahraničí;
- na sociální aspekty pěstounské péče před přijetím a následně po přijetí dítěte - zejména způsob života rodiny a jeho případné změny, zájmy, profesní uplatnění pěstounů a dětí;
- na možnosti sociální pedagogiky v pěstounské péči.
Součástí práce bude realizovaný kvalitativní výzkum formou strukturovaných rozhovorů s pěstounskými rodinami, zaměřený na zjištění specifik, či sociálních změn v rodinách při realizaci pěstounské péče.
Recommended resources
ÚSTAVNÍ ZÁKON Č.2/1993 Sb., Listina základních práv a svobod, ve znění pozdějších předpisů.
ZÁKON Č.99/1963 Sb., občanský soudní řád, ve znění pozdějších předpisů.
ZÁKON Č.359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí, ve znění pozdějších předpisů.
BECHYŇOVÁ, V. et al. Sanace rodiny. Praha: Portál, 2011.
GABRIEL, Z. a T. NOVÁK. Psychologické poradenství v náhradní rodinné péči. Praha: Grada Publishing, 2008.
KRAUS, B. a V. POLÁČKOVÁ. et al. Člověk-prostředí-výchova k otázkám sociální pedagogiky. Brno: Paido, 2001.
MATĚJČEK, Z. et al. Náhradní rodinná péče. Praha: Portál, 1999.
ŠKOVIERA, A. Dilemata náhradní výchovy. Praha: Portál, 2007.
VRTBOVSKÁ, P. Kuchařka od Natamy - příběhy z praxe a metodické listy pro moderní práci v oboru náhradní rodinné péče. Praha: Natama, 2011.
Další literatura bude obsažena v Projektu diplomové práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
Recommended resources
ÚSTAVNÍ ZÁKON Č.2/1993 Sb., Listina základních práv a svobod, ve znění pozdějších předpisů.
ZÁKON Č.99/1963 Sb., občanský soudní řád, ve znění pozdějších předpisů.
ZÁKON Č.359/1999 Sb., o sociálně-právní ochraně dětí, ve znění pozdějších předpisů.
BECHYŇOVÁ, V. et al. Sanace rodiny. Praha: Portál, 2011.
GABRIEL, Z. a T. NOVÁK. Psychologické poradenství v náhradní rodinné péči. Praha: Grada Publishing, 2008.
KRAUS, B. a V. POLÁČKOVÁ. et al. Člověk-prostředí-výchova k otázkám sociální pedagogiky. Brno: Paido, 2001.
MATĚJČEK, Z. et al. Náhradní rodinná péče. Praha: Portál, 1999.
ŠKOVIERA, A. Dilemata náhradní výchovy. Praha: Portál, 2007.
VRTBOVSKÁ, P. Kuchařka od Natamy - příběhy z praxe a metodické listy pro moderní práci v oboru náhradní rodinné péče. Praha: Natama, 2011.
Další literatura bude obsažena v Projektu diplomové práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
