Tématem diplomové práce je evaluace letních táborů pořádaných JK Podhradí, o. s. Shrnutím poznatků o pedagogovi volného času a vedoucím na táboře, stejně jako o tvorbě, realizaci a evaluaci táborového programu a poznatků o organizaci JK Podhradí, o. s, jsem se snažila dokázat, že dobře volená tématika a program tábora přispívá nejen k větší spokojenosti táborníků, ale také k vhodnějšímu naplnění jejich volného času a snadnější socializaci dětí v kolektivu. Poznatky z dotazníkového šetření posloužily především k zefektivnění kompletního táborového programu pro letošní rok a k zjištění celkové spokojenosti dětí s organizací, obsahem a programem jezdeckého tábora pořádaného při JK Podhradí, o. s.
Annotation in English
The aim of this master thesis is the evaluation of summer camps organized by JK Podhradí, o.s. I have tried to prove that the well chosen programme and theme contributes not only to campers' satisfaction, but also to more appropriate spending of their leisure time and easier children's socialisation in a group, by summing up knowledge about a leisure time educator and a camp leader, as well as a creation, realization and evaluation of camp's programme, and also information about organization JK Podhradí, o.s. The knowledge gained from the questionnaire helped to form camp's programme for this year more effectively, and also revealed children's complete satisfaction with organization, content and programme of a horse camp organized by JK Podhradí, o.s.
Keywords
Evaluace, JK Podhradí, o. s., letní tábor, táborový program, pedagog volného času, pedagogika volného času, jezdectví, vedoucí, spokojenost.
Keywords in English
Evaluation, JK Podhradí, o. s., summer camp, camp's programme, leisure time educator, leisure time education, horse riding, camp leader, satisfaction.
Length of the covering note
90
Language
CZ
Annotation
Tématem diplomové práce je evaluace letních táborů pořádaných JK Podhradí, o. s. Shrnutím poznatků o pedagogovi volného času a vedoucím na táboře, stejně jako o tvorbě, realizaci a evaluaci táborového programu a poznatků o organizaci JK Podhradí, o. s, jsem se snažila dokázat, že dobře volená tématika a program tábora přispívá nejen k větší spokojenosti táborníků, ale také k vhodnějšímu naplnění jejich volného času a snadnější socializaci dětí v kolektivu. Poznatky z dotazníkového šetření posloužily především k zefektivnění kompletního táborového programu pro letošní rok a k zjištění celkové spokojenosti dětí s organizací, obsahem a programem jezdeckého tábora pořádaného při JK Podhradí, o. s.
Annotation in English
The aim of this master thesis is the evaluation of summer camps organized by JK Podhradí, o.s. I have tried to prove that the well chosen programme and theme contributes not only to campers' satisfaction, but also to more appropriate spending of their leisure time and easier children's socialisation in a group, by summing up knowledge about a leisure time educator and a camp leader, as well as a creation, realization and evaluation of camp's programme, and also information about organization JK Podhradí, o.s. The knowledge gained from the questionnaire helped to form camp's programme for this year more effectively, and also revealed children's complete satisfaction with organization, content and programme of a horse camp organized by JK Podhradí, o.s.
Keywords
Evaluace, JK Podhradí, o. s., letní tábor, táborový program, pedagog volného času, pedagogika volného času, jezdectví, vedoucí, spokojenost.
Keywords in English
Evaluation, JK Podhradí, o. s., summer camp, camp's programme, leisure time educator, leisure time education, horse riding, camp leader, satisfaction.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti pedagogiky volného času a realiazce letních táborů.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníkového šetření.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti pedagogiky volného času a realiazce letních táborů.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníkového šetření.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Recommended resources
FRIEDRICH, Zdeněk. Letné tábory: příprava, hry, legislativa, činnosti. Bratislava: Z. Friedrich, c2007, 177 s. ISBN 978-80-969706-8-1.
HÁJEK, Bedřich, Břetislav HOFBAUER a Jiřina PÁVKOVÁ. Pedagogické ovlivňování volného času: současné trendy. Vyd. 1. Praha: Portál, 2008, 239 s. ISBN 978-807-3674-731.
HANUŠ, Radek a Lenka CHYTILOVÁ. Zážitkově pedagogické učení. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009, 192 s. Pedagogika (Grada). ISBN 978-80-247-2816-2.
HARMACH, Jaromír. Tábory a jiné zotavovací akce: průvodce jejich přípravou. Ilustrace Jana Jandová. Praha: IDM MŠMT, 2004, 136 s. ISBN 80-860-3393-7.
VÁŽANSKÝ, Mojmír. Volný čas a pedagogika zážitku. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, c1992, 64 s. ISBN 80-210-0428-2.
Recommended resources
FRIEDRICH, Zdeněk. Letné tábory: příprava, hry, legislativa, činnosti. Bratislava: Z. Friedrich, c2007, 177 s. ISBN 978-80-969706-8-1.
HÁJEK, Bedřich, Břetislav HOFBAUER a Jiřina PÁVKOVÁ. Pedagogické ovlivňování volného času: současné trendy. Vyd. 1. Praha: Portál, 2008, 239 s. ISBN 978-807-3674-731.
HANUŠ, Radek a Lenka CHYTILOVÁ. Zážitkově pedagogické učení. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009, 192 s. Pedagogika (Grada). ISBN 978-80-247-2816-2.
HARMACH, Jaromír. Tábory a jiné zotavovací akce: průvodce jejich přípravou. Ilustrace Jana Jandová. Praha: IDM MŠMT, 2004, 136 s. ISBN 80-860-3393-7.
VÁŽANSKÝ, Mojmír. Volný čas a pedagogika zážitku. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, c1992, 64 s. ISBN 80-210-0428-2.
