Tato diplomová práce se zabývá marketingovou komunikací a public relations veřejné ško-ly. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou.
V teoretické části je charakterizován marketing ve školství, marketingový mix zaměřený na školu, SWOT analýza a dotazníkový průzkum. Praktická část potom analyzuje současný stav marketingové komunikace školy. Dále následuje dotazníkový průzkum realizovaný jak ve škole (současní studenti), tak i mimo ni (absolventi) a popisující názory studentů školy. Na základě dostupných informací a dotazníkového šetření je zpracována SWOT analýza. Závěrečná část potom řeší zlepšení marketingové komunikace prostřednictvím navržených nástrojů s cílem zvýšit povědomí o škole na poli potenciálních studentů. Projekt jsem podrobila nákladové a rizikové analýze.
Annotation in English
This thesis is focused on marketing communication and public relations of public school. The thesis is divided in theoretical and practical part. In the theoretical part there are char-acterized marketing in education, marketing mixture aimed on education, SWOT analysis and questionnaire. The practical part analyses current level of marketing communication of the school. Next the questionnaire, realized with current students and graduates, follows and describes ideas of students. SWOT analysis is elaborated based on available informa-tion. The final part encounters the improvement of marketing communication by suggested tools, with aim of increasing public knowledge about school among potential students and I remit the project to cost analysis and analysis of risk.
Marketing in education, marketing mix, questionnaire, marketing communication, SWOT analysis, project, cost analysis, analysis of risk.
Length of the covering note
88 s., 3 s. obr. příloh
Language
CZ
Annotation
Tato diplomová práce se zabývá marketingovou komunikací a public relations veřejné ško-ly. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou.
V teoretické části je charakterizován marketing ve školství, marketingový mix zaměřený na školu, SWOT analýza a dotazníkový průzkum. Praktická část potom analyzuje současný stav marketingové komunikace školy. Dále následuje dotazníkový průzkum realizovaný jak ve škole (současní studenti), tak i mimo ni (absolventi) a popisující názory studentů školy. Na základě dostupných informací a dotazníkového šetření je zpracována SWOT analýza. Závěrečná část potom řeší zlepšení marketingové komunikace prostřednictvím navržených nástrojů s cílem zvýšit povědomí o škole na poli potenciálních studentů. Projekt jsem podrobila nákladové a rizikové analýze.
Annotation in English
This thesis is focused on marketing communication and public relations of public school. The thesis is divided in theoretical and practical part. In the theoretical part there are char-acterized marketing in education, marketing mixture aimed on education, SWOT analysis and questionnaire. The practical part analyses current level of marketing communication of the school. Next the questionnaire, realized with current students and graduates, follows and describes ideas of students. SWOT analysis is elaborated based on available informa-tion. The final part encounters the improvement of marketing communication by suggested tools, with aim of increasing public knowledge about school among potential students and I remit the project to cost analysis and analysis of risk.
Marketing in education, marketing mix, questionnaire, marketing communication, SWOT analysis, project, cost analysis, analysis of risk.
Research Plan
Úvod
I. Teoretická část
Zpracujete literární rešerši vztahující se k marketingové komunikaci škol.
II. Praktická část
Analyzujte současný stav marketingové komunikace SPŠO Prostějov.
Vypracujte projekt marketingové komunikace SPŠO Prostějov.
Projekt podrobte nákladové a rizikové analýze.
Závěr
Research Plan
Úvod
I. Teoretická část
Zpracujete literární rešerši vztahující se k marketingové komunikaci škol.
II. Praktická část
Analyzujte současný stav marketingové komunikace SPŠO Prostějov.
Vypracujte projekt marketingové komunikace SPŠO Prostějov.
Projekt podrobte nákladové a rizikové analýze.
Závěr
Recommended resources
[1] FORET, M. Marketingová komunikace. 1. vyd. Brno: Computer press, 2006. 446 s. ISBN 80-251-1041-9.
[2] SVĚTLÍK, J. Marketingové řízení školy. 1. vyd. Praha: ASPI, 2006. 300 s. ISBN 80-7357-176-5.
[3] BAČUVČÍK, R. Marketing neziskového sektoru. 1. vyd. Zlín: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2006. 156 s. ISBN 80-7318-436-2.
[4] FRANCOVÁ, E. Marketing ve školství. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2001. 46 s. ISBN 80-244-0732-9.
[5] EGER, L. Komunikace školy s veřejností. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2001. 122 s. ISBN 80-7082-828-5.
[6] SVĚTLÍK, J. Marketing školy. 1. vyd. Zlín: EKKA Zlín, 1996. 384 s. ISBN 80-902200-8-8.
Recommended resources
[1] FORET, M. Marketingová komunikace. 1. vyd. Brno: Computer press, 2006. 446 s. ISBN 80-251-1041-9.
[2] SVĚTLÍK, J. Marketingové řízení školy. 1. vyd. Praha: ASPI, 2006. 300 s. ISBN 80-7357-176-5.
[3] BAČUVČÍK, R. Marketing neziskového sektoru. 1. vyd. Zlín: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2006. 156 s. ISBN 80-7318-436-2.
[4] FRANCOVÁ, E. Marketing ve školství. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2001. 46 s. ISBN 80-244-0732-9.
[5] EGER, L. Komunikace školy s veřejností. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2001. 122 s. ISBN 80-7082-828-5.
[6] SVĚTLÍK, J. Marketing školy. 1. vyd. Zlín: EKKA Zlín, 1996. 384 s. ISBN 80-902200-8-8.
