Cílem této bakalářské práce je analýza současného stavu percepce ženského a mužského hlasu v rozhlasové reklamě u žáků věku 11 - 15 let. Zda žáci vůbec vnímají pohlaví mluvčích v rozhla-sovém reklamním sdělení, jak je pro ně důležitá volba hlasu, jakému hlasu dávají přednost směrem k produktu, i zda se v postojích respondentů odrazí struktura rodinného zázemí, ve kterém žije.
Annotation in English
The aim of this thesis is to analyze the perception of female and male voices in a radio advertise-ment among 11-15 years old listeners. The study seeks to find out whether the listeners distinguish the sex of the speakers in the radio advert and if it matters to them and whether the listeners have any preferences related to the speakers and the products being advertised. The potential influence of the respondents' family backgrounds upon their perception is also considered.
Keywords
Rozhlas, rozhlasové vysílání, pořad pro děti, rozhlasový reklamní spot, pubescence, poslechovost, hlas mluvčího v reklamním sdělení.
Keywords in English
Radio, radio broadcasting, children's programs, radio commercials, pubescence, audience ratings, the speaker's voice in the ad spot.
Length of the covering note
58 s. (85 526 znaků)
Language
CZ
Annotation
Cílem této bakalářské práce je analýza současného stavu percepce ženského a mužského hlasu v rozhlasové reklamě u žáků věku 11 - 15 let. Zda žáci vůbec vnímají pohlaví mluvčích v rozhla-sovém reklamním sdělení, jak je pro ně důležitá volba hlasu, jakému hlasu dávají přednost směrem k produktu, i zda se v postojích respondentů odrazí struktura rodinného zázemí, ve kterém žije.
Annotation in English
The aim of this thesis is to analyze the perception of female and male voices in a radio advertise-ment among 11-15 years old listeners. The study seeks to find out whether the listeners distinguish the sex of the speakers in the radio advert and if it matters to them and whether the listeners have any preferences related to the speakers and the products being advertised. The potential influence of the respondents' family backgrounds upon their perception is also considered.
Keywords
Rozhlas, rozhlasové vysílání, pořad pro děti, rozhlasový reklamní spot, pubescence, poslechovost, hlas mluvčího v reklamním sdělení.
Keywords in English
Radio, radio broadcasting, children's programs, radio commercials, pubescence, audience ratings, the speaker's voice in the ad spot.
Research Plan
1. Zpracujte rešerši literatury pojednávající o charakteristice rozhlasové reklamy, kultury a techniky mluvené řeči, přibližte cílovou skupinu na které bude realizováno dotazníkové šetření.
2. Na základě teoretického vymezení studovaného problému formulujte cíle práce. Stanovte teoretická východiska pro realizaci dotazníkového šetření k dané cílové skupině.
3. Realizujte dotazníkové šetření vedoucí ke zjištění současného stavu percepce ženského a mužského hlasu v rozhlasové reklamě u žáků základní školy.
4. Na základě výsledků šetření představte návrhy využití poznatků pro marketingové agentury k tvorbě rozhlasových reklamních spotů pro danou věkovou hranici.
Research Plan
1. Zpracujte rešerši literatury pojednávající o charakteristice rozhlasové reklamy, kultury a techniky mluvené řeči, přibližte cílovou skupinu na které bude realizováno dotazníkové šetření.
2. Na základě teoretického vymezení studovaného problému formulujte cíle práce. Stanovte teoretická východiska pro realizaci dotazníkového šetření k dané cílové skupině.
3. Realizujte dotazníkové šetření vedoucí ke zjištění současného stavu percepce ženského a mužského hlasu v rozhlasové reklamě u žáků základní školy.
4. Na základě výsledků šetření představte návrhy využití poznatků pro marketingové agentury k tvorbě rozhlasových reklamních spotů pro danou věkovou hranici.
Recommended resources
BARTOŠEK, Jaroslav. Kultura a technika mluvené řeči. Vyd. 1. Zlín, 2003, 85 s. ISBN 80-731-8150-9.
KOZEL, Roman. Moderní marketingový výzkum: nové trendy, kvantitativní a kvalitativní metody a techniky, průběh a organizace, aplikace v praxi, přínosy a možnosti. 1. vyd. Praha: Grada, 2006, 277 s. Manažer. ISBN 80-247-0966-X
KŘÍŽEK, Zdeněk a Ivan CRHA. Jak psát reklamní text. 3., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Grada, 2008, 220 s. ISBN 978-802-4724-522.
LANGMEIER, Josef a Dana KREJČÍŘOVÁ. Vývojová psychologie: nové trendy, kvantitativní a kvalitativní metody a techniky, průběh a organizace, aplikace v praxi, přínosy a možnosti. 2., aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2006, 277 s. Psyché (Grada). ISBN 80-247-1284-9.
VALDROVÁ, Jana. Gender a společnost: (vysokoškolská učebnice pro nesociologické směry magisterských a bakalářských studií). Vyd. 1. Ústí nad Labem: Univerzita J. E. Purkyně - Ústí nad Labem, 2006, 220 s. Manažer. ISBN 80-704-4808-3.
VYSEKALOVÁ, Jitka. Psychologie reklamy. 4., rozš. a aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2003, 324 s. Expert (Grada). ISBN 978-80-247-4005-8
Recommended resources
BARTOŠEK, Jaroslav. Kultura a technika mluvené řeči. Vyd. 1. Zlín, 2003, 85 s. ISBN 80-731-8150-9.
KOZEL, Roman. Moderní marketingový výzkum: nové trendy, kvantitativní a kvalitativní metody a techniky, průběh a organizace, aplikace v praxi, přínosy a možnosti. 1. vyd. Praha: Grada, 2006, 277 s. Manažer. ISBN 80-247-0966-X
KŘÍŽEK, Zdeněk a Ivan CRHA. Jak psát reklamní text. 3., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Grada, 2008, 220 s. ISBN 978-802-4724-522.
LANGMEIER, Josef a Dana KREJČÍŘOVÁ. Vývojová psychologie: nové trendy, kvantitativní a kvalitativní metody a techniky, průběh a organizace, aplikace v praxi, přínosy a možnosti. 2., aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2006, 277 s. Psyché (Grada). ISBN 80-247-1284-9.
VALDROVÁ, Jana. Gender a společnost: (vysokoškolská učebnice pro nesociologické směry magisterských a bakalářských studií). Vyd. 1. Ústí nad Labem: Univerzita J. E. Purkyně - Ústí nad Labem, 2006, 220 s. Manažer. ISBN 80-704-4808-3.
VYSEKALOVÁ, Jitka. Psychologie reklamy. 4., rozš. a aktualiz. vyd. Praha: Grada, 2003, 324 s. Expert (Grada). ISBN 978-80-247-4005-8
